پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین هوش هیجانی، یادگیری سازمانی و عملکرد شغلی در بین مدیران مدارس به مرحلۀ اجرا درآمد. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعۀ آماری را مدیران مدارس ادارۀ ناحیه یک آموزش‌وپرورش شیراز تشکیل می‌دادند که با استفاده از روش نمونه‏گیری طبقه‏ای نسبی، 185 نفر از بین آن‌ها به‌عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده‏ها، از سه پرسش‌نامۀ هوش هیجانی، یادگیری سازمانی...

هدف از تحقیق حاضر "بررسی رابطه بین عملکرد مدیران آموزشی ، جو سازمانی با رضایت شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان می باشد. که در آن 250 دبیر از دبیرستان های دخترانه نواحی پنجگانه اصفهان شرکت داشته اند و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد مطالعه قرار گرفته اند . روش تحقیق توصیفی – همبستگی می باشد و به منظور گرد آوری داده ها از پرسشنامه های ارزیابی عملکرد اسکات و پیس ...

فرهنگ یا جو حاکم بر سازمان، مبین شیوه ی زندگی سازمان است. شکل دهی وهدایت فرهنگ سازمانی ،می تواند افزایش بهره وری سازمان را به دنبال داشته باشد .هدف از این پژوهش ، تحلیل عوامل فرهنگ سازمانی وبررسی رابطه ی شاخص های ان با بهره وری در مدیران سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران است.شاخص های فرهنگ سازمانی شامل: خلاقیت ،ریسک پذیری،رهبری، حمایت مدیریت یکپارچگی ،کنترل ،هویت ،پاداش ،سازش با پدیده تعارض...

این تحقیق با هدف تعیین ارتباط بین میزان تعهد سازمانی با ادراک معلمان تربیت بدنی از سبک های رهبری مدیران آن ها در مقطع متوسطه در سال 1389 انجام گرفت . جامعه آماری این تحقیق را کلیه ی معلمان تربیت بدنی ، شهر اصفهان ، که تعداد آن ها 219 نفر بود ، تشکیل می داد و حجم نمونه برابر با حجم آماری انتخاب شد. تحقیق از نوع همبستگی بود که به شیوه پیمایشی اجرا گردید . جهت اندازه گیری میزان تعهد سازمانی آزمودن...

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط مهارتهای فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین مدیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری تحقیق شامل مدیر کل و معاونان (4)، روسای تربیت بدنی استانها (20)، روئسای هیئتهای ورزشی (38) و نائب رئیس هیئتهای ورزشی (38)، در مجموع 100 نفر بود. حجم نمونه برابر با حجم جامعه در نظر گرفته شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سنجش مهارته...

در این مطالعه به بررسی نقش مدل‌های ذهنی مدیران در فرایند تغییر سازمانی پرداخته می‌شود. عوامل مختلفی در فرایند تغییرات سازمانی مورد بررسی قرار گرفته‌اند، اما نویسندگان مقاله بر این موضوع متمرکز شده‌اند که مدیران چه نگرشی نسبت به عوامل محیطی و تغییرات سازمانی دارند و این نگرش‌ها چگونه بر تصمیماتی که ایشان در مورد اقدام به تغییرات مختلف سازمانی اتخاذ می‌کنند، مؤثر است. در این مطالعه از تجزیه و تحل...

این مطالعه به بررسی عوامل موثر بر هماهنگی سیستم اطلاعاتی حسابداری(ais) در شرکت های صنعت مواد غذایی و آشامیدنی، صنعت قند وشکر و صنعت مواد و محصولات دارویی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران شامل 81 شرکت می پردازد. مطالعات نشان می دهد که هماهنگی استراتژیک بر عملکرد شرکت تاثیر مهمی دارد، اما مطالعات کمی روی شناخت عوامل موثر بر این هماهنگی انجام شده است و بنابراین هدف این تحقیق شناسایی سطح هماه...

با توجه به ضرورت مدیریت دانش و تجاری سازی آن و تغییر در ماهیت تولید اقتصادی در عصر حاضر، دانشگاه به عنوان نهاد عمده تولید دانش، نقش جدیدی در توسعه اقتصادی پیدا کرده و برای ایفای این نقش، تبدیل دانشگاه به دانشگاه کارآفرین ضرورت پیدا کرده است. در دانشگاه کارآفرین، مدیران به عنوان مهره های اصلی و هسته تصمیم گیری ها، می باید از توانایی ها و قابلیت های ویژه و به عبارتی از مهارت های کارآفرینانه برخور...

پژوهش حاضر با هدف ارائۀ الگوی توانمندسازی روان شناختی در وزارت ورزش و جوانان جمهوری اسلامی ایران صورت گرفت. ساختار سازمانی و فرهنگ سازمانی نوآورانه که از جمله عوامل درون سازمانی مؤثر بر توانمندسازی هستند، به عنوان متغیرهای پیش بین در نظر گرفته شدند. همچنین توانمندسازی روان شناختی به عنوان متغیر ملاک، در نظر گرفته شد. جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ کارشناسان و مدیران ستادی وزارت ورزش و جوانان بود ک...

در تحقیق حاضر به بررسی تاثیر سرمایه های فکری و اجتماعی بر مدیریت دانش و نقش آن بر اثربخشی سازمانی در سازمان های ورزشی ایران پرداخته شد. روش تحقیق از نوع علی بود. جامعه آماری را مدیران و معاونین شاغل در سازمان وزارت ورزش و جوانان ایران و استان ها ، مدیران کمیته ملی المپیک و رئیس، نائب رئیس، دبیران فدراسیون های ورزشی ایران را تشکیل دادند که نمونه آماری برابر با 373 نفر به صورت تمام شمار انتخاب شد...