نتایج جستجو برای: مدرسههای ابتدایی

تعداد نتایج: 10088  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشگاه پیام نور مرکز تهران - دانشکده علوم انسانی 1385
مریم بخشش, بهمن زندی, حسین قاسم پور مقدم,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388
فریده درخواه, فرخنده مفیدی,

هدف از انجام این پژوهش بررسی مولفه های مورد نظر برای آموزش دموکراسی به دانش آموزان در کتاب های تعلیمات اجتماعی پایه های سوم تا پنجم دوره ی ابتدایی بود. بدین منظور از بین مجموعه کتاب های درسی (ریاضی، علوم اجتماعی، فارسی، علوم تجربی و هدیه های آسمانی) که در این سه پایه تحصیلی تدریس و مورد استفاده دانش آموزان قرار می گیرد، با روش نمونه گیری غیر حدوثی کتاب های علوم اجتماعی آن ها به عنوان نمونه انتخ...

15 صفحه اول
ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
فاطمه بحری نجفی fatemeh bahrinajafy in history of philosophy of education, islamic azad university of isfahan (khorasgan), iranکارشناس ارشد تاریخ و فلسفۀ آموزش و پرورش ابراهیم میر شاه جعفری ebrahim mirshahjafari academic member, university of isfahan, isfahan, iranعضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر ابعاد مختلف باورهای مذهبی (بعد اعتقادی، بعد مناسکی، بعد عاطفی، بعد پیامدی) بر میزان شادی معلمان ابتدایی در محیط کار انجام شد. این مطالعه از نوع پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعۀ آماری آن را معلمان مقطع ابتدایی ناحیۀ دو آموزش و پرورش شهر اصفهان به تعداد 690 نفر تشکیل می دادند. با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 250 معلم انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش، پرسشنا...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
حدیث پاکیده h pakideh ilam university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام حجت اله کاکایی h kakaie ilam university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام فیض اله میرزایی f mirzaie ilam university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام شبنم ابدال بیگی sh ebdalbeygi ilam university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام مسعود پورنجف m poornajaf branch ,islamic azad university sanandajواحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد سنندج احسان محمدی e mohammadi ilam university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام فرهاد فراستی

مقدمه: روشنایی یکی از مهم ترین مباحث فیزیکی محیط کار می باشد. از نور نه تنها جهت رویت اشیاء و انجام کارها بلکه به عنوان عاملی برای ایجاد یک محیط کار مطبوع و دلپذیر استفاده می شود. از آن جایی که نور روز می تواند از طریق ارتقای سطح سلامت، باعث افزایش کارایی دانش آموزان شود بنا بر این مطالعه حاضر با هدف ارزیابی روشنایی توام در مدارس ابتدایی شهر ایلام صورت گرفته است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر به ص...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
فرهاد سراجی f. seraji داود میرزایی فر d. mirzaifar

هدف پژوهش حاضر، بررسی امکان طراحی و تدوین برنامه درسی دوزبانه (فارسی و لری) در آموزش ابتدایی استان لرستان از نظر معلمان و مدیران بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بود به علاوه جامعه آماری نیز شامل کلیه مدیران و معلمان آموزش ابتدایی در سه شهرستان؛ خرم آباد، نورآباد و کوهدشت لرستان در سال تحصیلی 1390-1389 بود. نمونه گیری با روش تصادفی ساده انجام شد. حجم نمونه با استفاده از روش کوکران 250 نفر ب...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
ناریا ابوالقاسمی n abolghasemi iran university of medical sciences, tehran, iranپزشک، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران عفت السادات مرقاتی خویی e merghatikhoei school of public health, iran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences) محمدحسین تقدیسی h taghdissi department of health education, school of public health, iran university of medical sciences, tehranدانشیار، گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences)

زمینه و هدف: تربیت جنسی کودکان در بستر خانواده و محیط مدرسه همواره مورد توجه و بحث بوده است. آموزش جنسی مساله ایی پیچیده در فرهنگ هر جامعه ایی است. نقش مدرسه و معلم در آموزش و توسعه سلامت جنسی در جوامع محافظه کار کم رنگ می باشد. هدف از این مقاله تبیین عقاید، باورها، ارزش ها و هنجارهای تربیت جنسی از دیدگاه مربیان بهداشت مدارس ابتدایی است. روش کار: این مطالعه از نوع کیفی با استفاده از رویکرد جامع...

متن کامل
ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
آیدا اجلالی aida ejlali department of environmental health engineering, faculty of public health, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranگروه مهندسی بهداشت محیط دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) حسن تقی پور hassan taghipour department of environmental health engineering, faculty of public health, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranتبریز، خ عطار نیشابوری، دانشکده بهداشت، گروه مهندسی بهداشت محیط، تلفن: 33357581-041سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) احسان خشابی ehsan khashabi dental faculty, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) سیدابراهیم میری زاده seyed ebrahim mirizadeh maku health center, west azerbaijan, iranمرکز بهداشت شهرستان ماکو محمد اصغری جعفرآبادی mohamad asghari jafar abadi department of epidemiology and statistics, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranگروه آمار و اپیدمیولوژی، داتشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) سیدمهدی عصمت ساعتلو seyyed mehdi esmat saatloo rural water & sewage company of west azerbaijan, urmia, iranشرکت آب و فاضلاب روستایی آذربایجان غربی

تاریخ دریافت 07/03/1394 تاریخ پذیرش 13/05/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: این طرح با هدف بررسی شیوع و شدت فلوئورزیس و میزان dmft در میان دانش آموزان ابتدایی روستاهای شهرستان ماکو در دو گروه 1 (با غلظت بالاتر از حد مجاز فلوراید با میانگین mg/l7) و 2 (با غلظت پایین تر از حد مجاز فلوراید با میانگین mg/l 45/0) (هر گروه سه روستا) انجام گرفت. مواد و روش کار: این پژوهش بر روی 240 نفر از دانش آموزان پسر و ...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
غلامرضا وقاری gholam reza veghari assistant professor, nutrition department, school of medicine, member of biochemistry and metabolic disorders research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranاستادیار گروه تغذیه دانشکده پزشکی عضو مرکز تحقیقات بیوشیمی و اختلالات متابولیک دانشگاه علوم پزشکی گلستان رضا رحمتی reza rahmati assistant professor, physiology department, school of medicine, golestan university of medical sciences, gorgan, iranاستادیار گروه فیزیولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

زمینه و هدف: عوامل متعددی زمینه ساز ابتلاء انسان به بیماری چاقی است و این مطالعه با هدف بررسی میزان شیوع و برخی عوامل اجتماعی- اقتصادی مرتبط با آن در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی استان گلستان در سال 1389 به اجرا در آمده است.

متن کامل
ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
خسرو حضرتی تپه khosro hazrati tappeh department of parasitology and mycology, urmia university of medical sciences, urmia, iran tel: 09143433134ارومیه، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، دانشکده پزشکی، تلفن: 09143433134سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) حبیب محمد زاده habib mohammadzadeh سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) شهلا خشاوه shahla khashaveh سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) براتعلی رضا پور baratali rezapour سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences)

تاریخ دریافت 1/12/88، تاریخ پذیرش 29/2/89چکیدهپیش زمینه و هدف: بررسی منظم و مستمر آلودگی­های انگلی روده­ای در کشور­های در حال توسعه برای برنامه ریزی مناسب جهت مبارزه و کنترل آن­ها ضروری است.مواد و روش کار: 405 نفر دانش­آموز 14-7 ساله مدارس ابتدائی پایه اول تا چهارم مدارس منطقه باراندوز چای ارومیه به روش خوشه ای و تصادفی ساده انتخاب و نمونه­­های مدفوع و چسب اسکاج آن­ها در دو نوبت جمع آوری و در آ...

متن کامل
ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
احمد عربی جونقانی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان اصغر سلطانی استادیار بخش علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر کرمان کرامت اسمی استادیار بخش علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر کرمان

هدف پژوهش حاضر، تبیین ویژگی‏های ارزشیابی مطلوب برنامه ‏درسی زبان‏آموزی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان بود. طرح پژوهش ترکیبی در هم تنیده بود. جامعه آماری در بخش کمی شامل همه معلمان شهر کرمان بود که از میان آنها 350 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در بخش کیفی نیز نمونه آماری شامل 30 نفر از معلمان برتر استانی در دوره ابتدایی بود. ابزار پژوهش در بخش کمی، پرسشنامه محقق ساخته بود. در بخش کیفی نیز از م...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید