نتایج جستجو برای: مؤلفه های تعاملی

تعداد نتایج: 481574  

ژورنال: :اخلاق در علوم و فناوری 0

زمینه: به نظر می رسد که در عصر حاضر، کارکنان در جست وجوی چیزی فراتر از مسایل مالی در سازمان‎ها هستند، تجاربی که کار آنها را بامعنا و هدف‎دار می‎کند. به این منظور، پژوهش حاضر با هدف تحلیل معنویت در محیط کار دانشگاه ها براساس مؤلفه های معنویت در سازمان انجام پذیرفت. روش : پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران در سال 1393 می باشد...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات شهری 2013
مهران غفاریان شعاعی محمدرضا نقصان محمدی وحید تاجدار

طراحی شهری پایدار به عنوان علمی جوان در حوزه زندگی روزمره در فضاهای شهری، می­تواند نقشی اساسی در ارتقای سلامت شهروندان ایفا نماید. سلامت و بهداشت در روند تکامل تاریخی بشر از زمان باستان تاکنون به عنوان موضوعی مطرح بوده  که جوامع همواره با آن در تعامل بوده­اند؛ به طوری که سلامت و رفاه مردم یک شهر، شاخص مهمی برای نشان دادن میزان موفقیت سیاست­های توسعه پایدار آن شهر است. در این رابطه، یکی از فضاها...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
محسن گل پرور mohsen golparvar عضو هیأت علمی گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان، ایران محمد رضا مصاحبی mohhamad reza mosahebi عضو هیأت علمی گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) ، ایران

هدف از این پژوهش پیش بینی بهزیستی معنوی سالمندان از طریق مؤلفه های سرمایۀ روان شناختی (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوش بینی) بود. طرح پژوهش از نوع رابطه ای بود و جامعۀ آماری پژوهش سالمندان شهر اصفهان بودند که از طریق نمونه گیری در دسترس، 245 نفر از میان آنها انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس بهزیستی معنوی (محقق ساخته، گل پرور و همکاران، 1394)، و پرسشنامۀ سرمایۀ روان شناختی (مک گی، 201...

ژورنال: :جغرافیا و توسعه 0
مرتضی نعمتی هادی علیزاده

فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) همزمان با پدیده ی جهانی شدن و پیشرفت تکنولوژی ارتباطات صورت تازه­ای در مناسبات توسعه و ارتباطات متقابل در سکونتگاه های شهری  و روستایی به پا کرده است. در این راستا مطالعه ی حاضر با روش توصیفی-تحلیلی جهت تحلیل حوزه ها و مؤلفه های تأثیرگذاری این رویکرد در استان گلستان به انجام رسیده است. حوزه های تأثیرگذاری ict در سه حوزه ی آگاهی، نگرش  و مهارت و فعالیّت در 12 مؤلفه...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
احمد ابراهیمی خیرآبادی ahmad ebrahimi kheir abadi جعفر حسنی jafar hasani دانشگاه خوارزمی علیرضا مرادی ali reza moradi

مقدمه: مؤلفه های سوگیری توجه از علل نگه دارنده و تداوم بخش اختلال اضطراب فراگیر محسوب می شود. هدف این مطالعه تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری در مؤلفه های سوگیری توجه در اختلال اضطراب فراگیر بود. روش: پژوهش در چارچوب طرح های تجربی تک آزمودنی با استفاده از خط پایه چندگانه اجرا شد. بر اساس تمایل به شرکت در مطالعه، مصاحبه تشخیصی ساختاریافته و ملاک های ورود، از میان بیماران مبتلابه اختلال اضطراب ف...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
محبوبه نجفیان زاده m najafianzadeh عادله مبارک آبادی a mobarak-abadi مهدی رنجبران m ranjbaran محمودرضا نخعی mr nakhaei

سابقه و هدف: شیوع ناامنی غذایی در نقاط مختلف جهان دارای الگوی متفاوتی است. شناخت شیوع ناامنی غذایی و عوامل مختلف مرتبط با آن می تواند در سیاست گذاری ها و برنامه ریزی های مناسب در جهت کاهش یا کنترل میزان شیوع آن موثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی شیوع ناامنی غذایی و ارتباط برخی عوامل اقتصادی-اجتماعی و جمعیتی با آن در خانوارهای روستایی شهرستان اراک انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه مقطعی توصیفی-...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت عمومی 0

معنا بخشی بـه زندگی فـردی و سازمانی کارکنان یکی از برنامه­های استراتژیک سازمان ­ها محسوب می­ شود. درک و آگاهی از معنای زندگی از طریق هوش­ منطقی و عاطفی حاصل نمی­شود و مستلزم استفاده از هوشی ورای دو هوش مزبور است که این هوش، هوش معنوی نامیده می­شود. بر این اساس، مقاله حاضر به شناسایی و سنجش مؤلفه­های هوش معنوی در محیط کار می­پردازد. سوال اصلی مقاله حاضر عبارت است از اینکه مولفه های اصلی هوش معنو...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0
مهدی حاجی آبادی کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه بهشته نیوشا استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مؤلفه های درون مدرسه ای و خودکارآمدی اجتماعی در پیش بینی اضطراب تحصیلی دانش آموزان است. بدین منظور تعداد 160 دانش آموز پسر سال سوم دبیرستان از ناحیه ی یک شهرستان اراک در سال تحصیلی 92-93 با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسش نامه های استاندارد عوامل درون مدرسه ای، خودکارآمدی برای موقعیت های اجتماعی (sess) و اضطراب تحصیلی پاسخ دادند. داده های پژ...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
حسین جعفری ثانی گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد محمود سعیدی رضوانی گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد محسن زارعی توچینی دانشگاه فردوسی مشهد حمیده پاک مهر دانشگاه فردوسی مشهد

تاریخ دریافت:  22/01/1391 تاریخ پذیرش:  04/06/1392 چکیده پژوهش حاضر با هدف شناسایی ویژگی­های برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی آموزش عالی، از منظر متخصصان برنامه درسی و فناوری اطلاعات صورت گرفت. جامعه آماری شامل 22 نفر از متخصصان برنامه درسی و 25 نفر از متخصصان فناوری اطلاعات دانشگاه­های ایران بود که به صورت نمونه­گیری هدفمند انتخاب شدند و دیدگاه آنان در باره ویژگی­های عناصر برنامه درسی آمو...

ژورنال: :نشریه مهندسی فرایندها 0
سیده محدثه جلالی آهنگرکلائی seyede mohadeseh jalali ahangarkalaei tehran shomal, islamic azad universityدانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال فرزاد فخیمی farzad fakhimi دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال مجتبی طبری mojtaba tabari دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائم شهر

زمینه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مؤلفه های سلامت سازمانی بر امکان پذیری استقرار مدیریت دانش در بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی ایران صورت گرفت. مواد و روش­ها: روش پژوهش کاربردی، همبستگی، پیمایشی است. جامعه آماری را کلیه کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی ایران تشکیل داده اند. روش نمونه گیری تصادفی بوده و برای تعیین حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان استفاده شد که بر این اساس 205 نفر در ای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید