نتایج جستجو برای: قابلیتهای آموزشی

تعداد نتایج: 39122  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده علوم 1378

همچنان که نتایج تحقیق نشان میدهد، نرم افزارهای آماده حسابداری مورد استفاده شرکتهای ایرانی فقط به منظور انجام عملیات دفترداری حسابداری مورد استفاده قرار می گیرند و سایر قابلیتهای این نرم افزارها مورد استفاده قرار نمی گیرند. از جمله دلایل عدم استفاده از سایر قابلیتها، دو دلیل عمده را می توان ذکر نمود، دلیل اول آن است که برخی از نرم افزارهای حسابداری موجود در بازار فاقد برخی قابلیتهای مورد نیاز شر...

ژورنال: :نشریه پژوهشی تحلیلی دانشکده پرستاری الیگودرز (مندیش) 0

سیستم آموزشی کشورها، سرمایه حیاتی آن ها در رویارویی با چالش های بالقوه آینده بوده ضمن اینکه ابزار ارزشمندی در محقق ساختن آرمان های ملل می باشد. لذا ارزیابی نظام های آموزشی جهت حصول اطمینان از کفایت کارایی و اثربخش آن ها حائز اهمیت بسیار می باشد. در مقاله حاضر به تشریح عوامل مؤثر بر ارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظام های آموزشی پرداخته می شود. در ارزیابی عملکرد نظام های آموزشی، کیفیت نظام های آموزش...

ژورنال: :بین المللی مهندسی صنایع و مدیریت تولید 0
m.h. afshar m.h. setoodeh

در این تحقیق امکان استفاده از روش الگوریتم ژنتیک جهت طراحی بهینه شبکه­های فاضلاب مورد بررسی و تحقیق قرار گرفته است. مساله طراحی بهینه شبکه­های فاضلاب با استفاده از مجموعه متغیرهای طراحی متفاوتی حل و نتایج آن با یکدیگر مقایسه شده است. نتایج حاصل بیانگر برتری روشی است که در آن از شیب لوله­ها بعنوان متغیرهای تصمیم استفاده شده است. قابلیتهای مدلهای ارایه شده از طریق بکارگیری مدل در مورد دو مساله نم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1378

طراحی نرم افزار سیستم پشتیبان تصمیم فرایند تحلیلی سلسله مراتب (ahp) برای تجزیه و تحلیل تصمیم گیری های چند معیاره صنعتی تئوری فرایند تحلیلی سلسله مراتب (ahp) یک تئوری نسبتا جوان اندازه گیری جهت مواجهه با مسائل تصمیم گیری چند معیاره می باشد که امکان لحاظ کردن هم معیارهای کیفی و هم کمی را در این گونه تصمیمات فراهم آورده است . هرچند مدت زیادی از ارائه اولیه این تکنیک نمی گذرد ولی توانسته است قابلیت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1391

چکیده امروزه دانش به عنوان یک دارایی رقابتی، کلیدی و ارزشمندی شناخته شده که مبنای رشد پایدار و رمز حفظ مزیت رقابتی ماندگار یک سازمان به شمار می رود. فرآیند دانش شدیدا به زیرساختها و قابلیتهای دانش وابسته بوده و مدیریت دانش باید به عنوان یک عامل اساسی در هر نوع سازمانی مد نظر قرار گیرد. هدف ازتحقیق حاضر بررسی رابطه بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی کارکنان ستادی بانک ملت می باشد.این پژوهش یک م...

unknown

در این مقاله پژوهشی که بر اساس روشهای میدانی انجام گرفته است نقش ارزیابی عملکرد کارکنان در بهسازی نیروی انسانی در یکی از مدیریت های شرکت ملی نفت ایران از طریق 5 فرضیه مورد آزمون قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد اگر ارزشیابی عملکرد کارکنان به نحو صحیح و بدور از خطاهای رایج در ارزیابی صورت گیرد از طریق ارتقا قابلیتهای کارکنان ، بالا بردن خلاقیت ، ابداع و ابتکار ، افزایش گرایش به آموزش و ی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1391

خواهرخواندگی، اقدام و حرکتی نمادین برای نشان دادن توافق میان دو شهر جهت توسعه روابط در ابعاد مختلف شهری می باشد. طی تفاهم نامه‏ای مسئولان شهرها متعهد می‏شوند تا در چهارچوب ضوابطی خاص همکاری‏های فنی، عمرانی، فرهنگی، ترافیکی، علمی و آموزشی با یکدیگر داشته باشند. پیمان خواهر خواندگی رابطه ای دوستانه و هدفمند است که به منظور تبادل اطلاعات و تجربیات، توسعه مناسبات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، شهری، فنی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده موسیقی 1392

پس از ظهور هنر قرن بیستم وتحول موسیقی در پی آن المان هایی به موسیقی راه پیدا کردند که قبل ازآن مورد استفاده نبودند. مثلا آتونالیته و مدالیته و پلی مدالیته و پلی تونالیته ریتم ها و مترهای غیر رایج وغیره . حال مسئله این است که متدهای آموزشی پیش از قرن بیستم که تمامی آنها مبتنی بر نظام تونال بوده اند آیا قادر هستند هنرجویان را با المان های جدید آشنا کنند یا خیر ؟ متد مایکرو کاسموس بااستفاده از ب...

ژورنال: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0
فردین محمّدی دانشجوی دکتری جامعه شناسی اقتصادی و توسعه دانشگاه فردوسی مشهد کمال خالق پناه استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه کردستان

شناخت نقاط ضعف و قوّت نظام آموزشی و عوامل مؤثر بر آن یکی از مهم­ترین ملزومات برنامه­ریزی آموزشی است. پژوهش حاضر با چنین رویکردی درصدد بررسی این موضوع است که چه مناسباتی بین بوروکراسی آموزشی و تجربه آموزشی معلّمان وجود دارد؟ و این مناسبات، اثربخشی آموزشی را به چه جهتی هدایت کرده است؟ بدین منظور چارچوب مفهومی پژوهش بر اساس مفاهیم بوروکراسی، بوروکراسی ابزاری، قفس آهنین بوروکراتیک و سوءکارکردهای بورو...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
عیسی رضائی eisa rezaei محمدرضا نیلی mohammadreza nili هاشم فردانش hashem fardanesh محمد شاهعلیزاده mohammad shahalizadeh

مقدمه: هدف این پژوهش، بررسی کیفی مؤلفه های یاددهی و یادگیری نظریه ارتباط گرایی و ارائه الگوی مفهومی برای طراحی محیط های یادگیری ارتباط گرا است.مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کیفی mayring است، به این صورت که ابتدا چند سؤال اساسی درباره الگوهای طراحی آموزشی مطرح شد که عبارتند از: الف) اجزاء تشکیل دهنده آموزش در نظریه ارتباط گرایی کدامند؟ ب) ترتیب و توالی اجزاء آموزش در نظریه ارتباط گ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید