نتایج جستجو برای: فناوری های جدید آموزشی

تعداد نتایج: 512625  

تکنولوژی آموزشی پیشرفته  نویسندگان: دکتر داریوش نوروزی، دکتر الهه ولایتی و دکتر محمد رضا وحدانی اسدی انتشارات: سمت سال انتشار: 1396 تکنولوژی آموزشی با تمام فراز و فرودهای خود که همانند رودخانه‌ای به سرعت می‌گذرد، به جهش نیاز دارد؛ جهشی که عقب‌ماندگی‌ها را جبران و شایستگی‌ها را جلوه‌گر کند. در این راستا با عنایت به پیشرفت سریع علم در تغییر اطلاعات و دگرگونی‌‌های مداوم علمی، به ویژه علم تکنول...

ژورنال: :نشریه توسعه کارآفرینی 2015
آمنه کنعانی

نیازها و خواسته های مشتریان در بازار محصولات غذایی به شدت درحال تغییر است. درنتیجه، اقدامات مناسب در زمینة بازاریابی و فروش، نقش مهمی در شناسایی این نیازها و موفقیت محصولات جدید غذایی در مرحلة پرتاپ و راه اندازی محصول به بازار دارند. این تحقیق، به اولویت بندی عوامل مؤثر بر مرحلة بازاریابی و فروش فرایند توسعة محصول جدید در کسب وکارهای کوچک و متوسط فعال در حوزة زیست- فناوری غذایی می پردازد. روش ت...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2007
محمود یعقوبی

بی شک، حرفه مهندسی سهم عمده ای در توسعه اقتصادی و اجتماعی هر کشور داشته و دارد. در میان گروه های مختلف مهندسی، مهندسی مکانیک نقش ویژه ای در میان دست اندرکاران صنعت و فناوری ایفا می کند. تعامل این نقش با سایر گروه های مهندسی، با مدیران، با صاحبان صنعت، با اقتصاددانان، با تجار و بالاخره، با عموم مردم که مصرف کننده تولیدات صنعتی هستند، سبب شده است تا ارتقای کیفی و کمّی آموزشی آن همیشه مورد توجه سیا...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2010
شیما مرادی نادیا حاجی عزیزی

جامعة اطلاعاتی، محصول توسعة گستردة فناوری اطلاعات و ارتباطات است و جامعه ای چندوجهی است که در آن تمامی سطوح نیازمند اطلاعات هستند. اطلاعات، در این جامعه، در بستر پژوهش به دست می آید، کاربران، نیازهای اطلاعاتی جدیدی را مطرح می کنند، وظایف و نقش کتابخانه ها به تدریج متحول می شود و مشاغل جدید اطلاعاتی نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار می گردد، به طوری که نقش ها و مهارت های سنتی کتابداران با مهارت های ...

ژورنال: :نشریه دانشکده فنی 2010
عبدالرضا چینی احسان نصری

در سه دهة اخیر، در کشورهای صنعتی، توجه به توسعة پایدار محققین و مراکز صنعتی را بر آن داشته که در جستجوی راه حل-هائی برای کاهش اثرات منفی ساختمان ها بر محیط زیست بوده و به ایجاد ساختمان های سبز بپردازند. از طرف دیگر کشورهای در حال توسعه بخاطر ایجاد زیربنای لازم برای بهبود شرایط زندگی شهروندانشان به توسعة پایدار اهمیت لازم را نداده اند. آموزش و پرورش، به خصوص در رشته های مهندسی جزء ارکان لازم برا...

ژورنال: :مدیریت توسعه فناوری 0
ابراهیم محمودزاده هیأت علمی دانشگاه صنعتی مالک اشتر ابوالفضل باقری هیأت علمی دانشگاه صنعتی مالک اشتر علی دهقان پیر دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه صنعتی مالک اشتر

امروزه صنایع فناوری برتر عامل مزیت رقابتی میان کشورها محسوب می شوند و سهم عمده تولید ناخالص داخلی کشورها را تشکیل می دهند. هدف از این تحقیق شناخت عوامل تأثیرگذار بر موفقیت توسعه محصول و بررسی ارتباط ساختاری میان آن ها در صنایع فناوری برتر است. اگرچه حوزه ی نظری این تحقیق گسترده است، ما در این تحقیق به دنبال عوامل درون سازمانی هستیم که عملکرد بازار نوآوری های فناورانه ی سازمان ها را تحت تأثیر قر...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2010
رسول زوارقی میر مرتضی موسوی جلیل اثنی عشری سیاوش پورطهماسبی

هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی نگرش دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد مجموعه پردیس دانشگاه مازندران نسبت به فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی می باشد. روش: روش انجام آن توصیفی پیمایشی می باشد. نمونه آماری به ترتیب مقطع 357 و 228 نفر بودند که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که نمرات دانشجویان دوره کارشناسی در آشنایی با فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی 27/13 و برای دا...

کاربرد فناوری در سیستم‌های مراقبتی مانند سایر سیستم‌های موجود در جوامع با سرعت بسیار در حال رشد است . در این بین پرستاری نیز به طور چشمگیری در گذشته، حال و آینده تحت تاثیر فناوری مراقبتی و اطلاعاتی بوده، هست و خواهد بود .متون گذشته نشان می دهد که امروزه انقلاب و تحول در فناوری در محل کار با ظهور  استرس حرفه ای همراه است.ازمهمترین این مشکلات وعوارض، تنش روحی و استرس ناشی ازکاربرد فناوری است که ا...

ژورنال: :دین و ارتباطات 0
یعقوب نوروزی استادیار، عضو هیئت علمی دانشگاه قم سمانه خویدکی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی رضا کریمی عضو هیئت علمی دانشگاه قم

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان آشنایی و استفاده طلاب حوزه علمیه قم از فناوری های وب2 انجام شد. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی و با رویکرد توصیفی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل 180 نفر از طلاب حوزه علمیه قم است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است که بر مبنای پرسش های اساسی پژوهش و مرور متون مرتبط طراحی و تنظیم گردیده است. یافته ها: ب...

ژورنال: مطالعات شبه قاره 2016

     یکی از موضوعات مهم و مورد منازعه انگلیسی ها پس از تسلط بر هند، تغییر نظام آموزشی این سرزمین بود. در دوره تسلط کمپانی هند شرقی بر هند، میان مدیران کمپانی و دولتمردان و برخی از مستشرقان و دانشمندان انگلیسی منازعات و اختلافات شدیدی درباره چگونگی سامان دادن و مدیریت آموزش در هند، وجود داشت. عده‌ای از این افراد با دخالت دولت انگلیس و کمپانی در نظام آموزشی هند و ارائه آموزش های جدید به هندیان مخ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید