نتایج جستجو برای: صلاحیت اخلاق حرفه ای پرستاری

تعداد نتایج: 249906  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده علوم انسانی 1388

حرفه ی معلم به عنوان یک حرفه ی حساس در جامعه نقش بسیار حیاتی را ایفا می کند، که برای تأثیرگذاری هر چه بیشتر آن نیازمند به یک اصل اساسی به نام اخلاق است. آنچه که محقق را بر پژوهش در این حیطه وارد کرد تهیه یک منشور اخلاق حرفه ای منظم برای معلمان است، چرا که چنین منشوری در کشور ما هنوز به خوبی تدوین نشده است. برای تدوین چنین منشور اخلاقی، پژوهشگر با مطالعه کتب مربوطه در ابتدا دیدگاه چهار اندیشمند ...

ژورنال: :اخلاق در علوم و فناوری 0
محبوبه آطاهریان صدیقه ببران هادی خانیکی

زمینه: در عصر امروز در سطح ملی، منطقه ای و بین المللی رسانه ها توانسته اند جایگاه مهمی کسب نمایند. به موازات گسترش کمی و کیفی وسایل ارتباط جمعی، ضرورت مقررات گذاری برای فعالیت این وسایل آشکار شده است. تردیدی وجود ندارد که قوانین و مقررات برای برقراری نظم در هر عرصه ای لازم است، اما کافی نیست. تجربه نشان داده که در برخی امور (مانند رسانه ها) علاوه بر استفاده از ابزارهای قانونی، باید به ابزارهای ...

ژورنال: :اخلاق در علوم و فناوری 0

زمینه: در سال های اخیر، کاربرد اخلاق در محیط های کار به یک ضرورت جدی تبدیل شده است. اخلاق کار، اخلاق حرفه ای و کدهای اخلاقی مفاهیمی است که در گسترۀ دانش مدیریت مطرح شده است. هدف پژوهش حاضر؛ شناسایی اصول اخلاق حرفه ای حاکم بر کار مدیران در حوزۀ مدیریت منابع انسانی است. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی (میدانی) است. جامعۀ آماری شامل؛ مدیران منابع انسانی شاغل در موسسه های دولتی و خصوصی، م...

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای مدیران بر صیانت از حقوق انسانی است. این پژوهش بر حسب هدف کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، کلیه مدیران دانشگاههای دولتی منطقه شمال غرب کشور بوده که تعداد آنها 312 نفر می باشد. حجم نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران 172 نفر تعیین گردید و جهت نمونه گیری از روش تصادفی طبقه ای استفاده شد. پرسشنامه های استاندار...

ژورنال: :مجله بالینی پرستاری و مامایی 0
سوره خاکی soore khaki islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران سیمین اسمعیل پورزنجانی simin esmaeilpourzanjani islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران سهیلا مشعوف soheila mashoof islamic azad university, tehran medical branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران

زمینه و هدف: توصیه روز افزون کیفیت گرایی در خدمات بهداشتی، محصول بازخورد مداوم انتظارات بیماران از نحوه ارائه خدمات می باشد. هرچند اکثر پرستاران از ابعاد اخلاقی کار پرستاری مطلع اند، اما نگرانی در به فعل رساندن آن در بالین بیماران می باشد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت مراقبت از دیدگاه بیماران انجام گردید. روش بررسی: این مطالعه توصیفی در سال 1394 - 1393 با مشار...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
نسرین مختاری لاکه n mokhtari lakeh مهران نفر m nafar depatment of nursing (medical-surgical), instructor, school of paramedical, alborz university of medical science, karaj, iranگروه پرستاری (داخلی-جراحی)، مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران عاطفه قنبری خانقاه a ghanbari khanghah احسان کاظم نژاد لیلی e kazemnezhad leili

مقدمه: التزام به اخلاق در مراقبت، هسته مرکزی ارزشهای پرستاری بوده و لازمه آن وجود عنصر صداقت بعنوان جزئی اساسی است. عدم صداقت علمی دانشجویان پرستاری (تقلب، کپی برداری، جعل،مخفی نگه داشتن خطاها و غیره) می تواند باعث به مخاطره افتادن بالقوه حرفه پرستاری شود. هدف: این مطالعه با هدف تعیین نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به عدم صداقت علمی، رفتارهای خنثی کننده، کدهای اخلاق پرستاری و التزام به رعایت اخلاق...

پرداختن به اخلاق حرفه ای در تمام برنامه های مدارس دارای اولویت خاصی است و غفلت از آن آثار زیان بـار فراوانـی بـه بـار مـی‌آورد. مدارس برای نهادینه سازی اخلاق در فرهنگ سازمانی خود محتاج ترویج مستمر و اثربخش اخلاق حرفه ای در همۀ ارکان خود مـی‌باشـد. با توجه به اهمیتی که اخلاق حرفه ای در تصمیم گیری‌های معلمان و ارتقای تعهد و فرهنگ در ارائه کیفیت خدمات در مدارس دارد، لذا هدف این پژوهش بررسی نقش اخل...

اشک تراب, طاهره , طهماسبی , سیمین, عبادی, عباس , علوی مجد, حمید ,

زمینه و هدف: اجتماعی شدن، فرآیند پذیرش نقش های حرفه ای و یک راه واقعی برای توسعه هویت حرفه ای به شمار می رود؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین این مفهوم در پرستاران در بالین صورت گرفته است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی از نوع کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی انجام شده است. 10 نفر پرستار بالینی از بیمارستان های آموزشی در شهرهای شهرکرد و تهران در مطالعه مشارکت داشتند. داده ها از مصاحبه های نیمه ساختار...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
زهره قمری زارع z ghamari-zare senior lecturer, department of nursing, qom islamic azad university, qom, iranمربی گروه آموزش پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران زهرا پور فرزاد z pourfarzad senior lecturer, department of nursing, arak university of medical sciences, markazi, iran (*corresponding author) tell: 08613669707مربی گروه آموزش پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اراک، مرکزی، ایران (* نویسنده مسئول) شماره تماس: 08613669707 زهره ونکی z vanaki associate professor of nursing, department of nursing, tarbiat modares university, tehran, iranدانشیار گروه آموزش پرستاری دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

زمینه و هدف: تاکنون به نقش پرستار مسئول شیفت در مقایسه با دیگر موقعیت های رهبری پرستاری توجه کمی شده است. اگر چه بسیاری از بیمارستان ها پرستاران مسئول شیفت را بکار می گیرند؛ رهنمودهای واضحی مرتبط با نقش، صلاحیت های مورد نیاز برای ایفای عملکرد ایده آل و معیاری برای ارزشیابی عملکرد آنها وجود ندارد. هدف از انجام این مطالعه تعیین صلاحیت های مورد نیاز برای یک پرستار مسئول شیفت موفق بود.   روش بررسی:...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
بتول نحریر batool nehrir baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران عباس عبادی abbas ebadi baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران زهره ونکی zohre vanaki tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران محمد خادم الحسینی seyed mohammad khademolhosseini baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران جمیله مختاری نوری jamileh mokhtari nouri baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران

مقدمه: تجارب بالینی در برنامه آموزش پرستاری حیاتی بوده و دانشجویان پرستاری را برای مواجهه با موقعیت های واقعی بالینی آماده می سازد. این مطالعه با هدف آسیب شناسی کارآموزی های داخلی جراحی رشته پرستاری در دانشکده پرستاری انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر از نوع تحلیل محتوای کیفی بوده که در سال ۱۳۹۳ بر روی 20 دانشجوی پرستاری که در حال گذراندن کارآموزی های داخلی جراحی بودند، به صورت سرشماری انجام شد. ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید