هدف پژوهش حاضر بررسی چگونگی ارتقاء مهارت های هندسی با به کارگیری نرم افزارهای هندسه ی پویا به عنوان ابزار کمک آموزشی و مقایسه ی آن با کلاس های متداول است. هوفر (1981) یادگیری مهارت های هندسی را به پنج دسته شامل مهارت های منطقی، دیداری، کلامی، ترسیمی و کاربردی تقسیم می کند. پژوهش گر در این راستا، مطالعه ی خود را با انتخاب یک گروه آزمایش و یگ گروه کنترل هر کدام مشتمل بر 28 دانش آموز پسر به شیوه ن...

چکیده ندارد.

مقدمه: امروزه تمایل زیادی به استفاده از روش های آموزشی مبتنی بر کامپیوتر برای نوجوانان وجود دارد. با توجه به محدود بودن تعداد مطالعات انجام گرفته در مورد اثربخشی این روش ها در زمینه آموزش بهداشت بلوغ، این مطالعه با هدف تعیین تأثیر نرم افزار رایانه ای بر آگاهی و عملکرد دختران نوجوان در زمینه بهداشت بلوغ انجام شد. روش ها: این کارآزمایی تصادفی کنترل شده بر روی 621 نوجوان دختر مشغول به تحصیل در مدا...

چکیده بررسی و تحلیل نرم افزارهای مخرب به دو شیوه کلی ایستا و پویا صورت می¬گیرد. در روش تحلیل ایستا، بدون اجرای بد افزار و تنها با مشاهده کد، ماهیت نرم افزار مشخص می¬گردد؛ اما این روش در مقابل تکنیک های رمزنگاری ، چندریختی و مبهم سازی بسیار آسیب پذیر است. همچنین این روش قادر به شناسایی بدافزارهای جدید نمی¬باشد؛ بنابراین در مقابل این روش، تکنیک تحلیل پویا مطرح گردید. در تحلیل پویا با اجرای بد اف...

اشکال زدایی نرم افزار به صورت دستی فرایندی بسیار دشوار و پرهزینه است. مکان یابی و رفع خطاهای پنهان نرم افزار پرهزینه ترین عمل در فرایند اشکال زدایی برنامه است. تاکنون راهکارهای متعددی برای خودکارسازی مکان یابی خطا ارائه شده است. بسیاری ازاین راهکارها مکانیابی خطا را با فرض وجود یک خطا در هر بار اجرای برنامه انجام می دهند و پس از رفع یک خطا در برنامه، عملیات مکانیابی را مجدداً تکرار می کنند. فرض ...

نوجوانی یک دوره بحرانی است و بیش از هر زمان دیگر نیاز به آموزش دارد. بدلیل تمایل امروزه نوجوانان به استفاده از روش های نوین آموزشی مبتنی بر کامپیوتر، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر دو روش آموزشی شامل نرم افزار رایانه ای و کتابچه آموزشی بر آگاهی، نگرش و عملکرد دختران صورت گرفت. مواد و روش ها: این کارآزمایی بر روی621 دختر نوجوانی که قاعدگی را تجربه کرده بودند و مشغول به تحصیل در مدارس راهنمایی شه...

زمینه و هدف: هدف اصلی این پژوهش تعیین میزان قابلیت درک دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد از واژگان محیط رابط کاربری جستجوی منابع در نرم افزار کتابخانه ای سیماد است. روش پژوهش: پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از حیث روش، توصیفی و پیمایشی است. جامعه پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد، شامل 24346 نفر است که 164 نفر از آن ها به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ا...

در این پایان نامه شیوه ای برای طراحی آرایهء پردازشگر خطی بر روی تراشه های fpga ارائه شده است . مهمترین خاصیت این رهیافت کامل بودن آن است . یعنی تمام فرایند طراحی از استخراج آرایه، استخراج موازی گرایی موجود در آلگوریتم ورودی، ارزیابی آرایهء استخراجی، و سنتز پوشش داده شده است . آرایه پردازشگر طراحی شده خطی است که این خود خواص فراوانی همچون ورودی خروجی محدود، مقیاس پذیر بودن آرایه، واحدمندی، توسعه...

تا به حال در کشور ما آموزش مهندسی از پژوهشهای آزمایشی در زمینه شیوة آموزش کمتر بهره برده است. در پژوهش حاضر دو شیوة تشویق به تولید پاسخ بدون نگرانی از خطا و نیز شیوة مرسوم یادگیری همراه با ارزیابی [بدون خطا] با یکدیگر مقایسه شده اند. تشویق به تولید پاسخ بدون نگرانی از ارزیابی شیوه ای است که در شرکت تویوتای ژاپن شیوة مسلط آموزشی بوده است. در پژوهش حاضر نمونه ای از دانش آموختگان رشته مهندسی برای ...

مقدَمه: به کارگیری صحیح شبکه های رایانه ای اطلاعات بیمارستانی و پذیرفتن آن توسط کارکنان مراقبت بهداشتی می تواند منجرَ به بهبود کیفیَت ارائه ی خدمات بهداشتی و درمانی، و کاهش هزینه های مربوط به آن گردد. در این مطالعه اثرهای نظام اطلاعات بیمارستانی بر کیفیَت برخی از فعَالیَت های درمانی کارکنان بخش های بالینی بررسی می شود. روش بررسی: دراین مطالعه توصیفی- تحلیلی، تأثیر نظام رایانه ای اطلاعات بیمارستانی بر...