نتایج جستجو برای: سابقه اجرایی و مدیریتی
تعداد نتایج: 760843 فیلتر نتایج به سال:
هدف از پژوهش حاضر، طراحیو اعتباریابی الگوی شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی می-باشد. روش پژوهش به لحاظ هدف، توسعهای و کاربردی میباشد و به لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات، از نوع آمیخته (کمی و کیفی) میباشد. برای تدوین مؤلفهها از بررسی اسناد و مدارک و همچنین مصاحبه نیمهساختارمند به عنوان ابزار گردآوری اطلاعات استفاده شده است. جهت تحلیل یافتهها از روش تحلیل محتوا به شیوه مقولهب...
مقدمه یکی از شاخص های ارتقاء مرتبه علمی، فعالیتهایی است که هیأت علمی در اداره و مدیریت دانشگاه و جامعه ارائه می دهد. هدف از این مطالعه ارزیابی منطقی بودن وقابلیت دستیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران در سال 90-1389 است. روشها مطالعه ای توصیفی- مقطعی در 13 دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام، و با نمونه گیری طبقه ای 350 نفرانتخاب شدند. پ...
اامروزه پذیرش فناوری اطلاعات جدید، چالش اساسی در سازمانهای دولتی است که کمتر مورد بررسی واقع شده است. هدف از انجام این تحقیق، شناسایی عوامل فردی، سازمانی و مدیریتی مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات در سازمانهای دولتی ایران است. به همین منظور، ابتدا مبانی نظری مرتبط با پذیرش فناوری اطلاعات در سازمانها مورد بررسی قرار گرفته است. سپس با ارایه مدل عوامل مؤثر، با درنظرگرفتن ویژگیهای سازمانهای ...
سابقه و هدف: با افزایش بیرویه جمعیت در شهرها دفع ایمن پسماند یک مشکل اساسی برای این کلان شهرها محسوب میشود. مسئله دفن محل آن انتهای قرار دارد. معمولترین روش جوامع شهری کشور ایران سایر کشورهای جهان همین ارزیابی اثرات زیست محیطی کاهش منفی بسیار مهم است. از رو مطالعه محل زباله ارومیه ریام مورد گرفت.مواد روشها: استفاده به منظور اطلاعاتی صورت میدانی شهرستان جمعآوری شد. سپس تاثیر فعالیتها...
رویکرد حملونقل یکپارچه یکی از راهبردهای حملونقل پایدار است که با هدف کاهش ناهماهنگی و تفرقهای موجود در نظام مدیریت خدمات حملونقلی پیشنهاد شده است. در این رویکرد سه هدف اصلی تکمیل و تشدید اثرات ناشی از اقدامات بخشی و جزیرهای، تامین کننده مالی خدمات حملونقلی، و ایجاد مقبولیت عمومی برای پذیرش سیاستهای حملونقل پایدار همزمان تامین میگردد. هدف از این تحقیق معرفی مفاهیم پایه در حملونقل ی...
مقدمه: شناسایی نیازهای آموزشی، گامی مهم در برنامه ریزی برای برنامه های رشد اعضای هیأت علمی بوده و نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش دارد. هدف این مطالعه تعیین نیازهای آموزشی و اولویت بندی این نیازها در اعضای هیأت علمی بالینی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، ابتدا با استفاده از شاخص های به دست آمده از نظرسنجی، مرور متون و مطالعات داخلی و خارجی مشابه ...
سازمان به عنوان یک سیستم پردازش اطلاعات به منظور حصول اطمینان از اینکه اطلاعات از نظر کمیت و کیفیت به موقع در سراسر سازمان توزیع می گردد ، نیاز به برقراری ارتباطات و هماهنگی در بین سطوح سازمانی خود دارد . باتوجه به اینکه گسترش جریان تبادل اطلاعات در سازمان مبنایی برای ایجاد فرهنگ مشارکت و توانمند سازی گروههای کاری به شمار می رود لذا لازم است نظام ارتباطات و هماهنگی در سازمان بهبود یافته و زمینه...
مقدمه: با توجه به شرایط بیمارستان ها ، تفویض اختیار و تمرکززدایی جز وظایف ظریف و دقیق مدیران این سازمان ها قلمداد می شود. پژوهش حاضر به تعیین میزان تمرکز سازمانی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه مدیران اجرایی بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی کرمان پرداخته است. روش بررسی: این مطالعه یک پژوهش تحلیلی است که به روش سرشماری در سال 1387 خورشیدی بر روی کلیه 15 بیمارستان وابسته به دانشگاه ...
We present COBS — a model of a concurrent object-based computational system with handshakes as elementary actions of inter-process communication. Processes are considered to be partial views of the system. Their communication by asynchronous message passing and variable sharing is modeled by elementary processes on the same abstraction level. The same acts of computation and communication can b...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید