هدف از این پژوهش، شناسایی و تحلیل عوامل تأثیرگذار بر فرایند تجاری سازی دانش در دانشگاه های جامع و تخصصی است. بدین منظور، ابتدا از طریق مطالعه گسترده مبانی نظری، و پیشینه تحقیق، عوامل اساسی مؤثر بر فرایند تجاری سازی دانش در دانشگاه ها تحت گروه عوامل پیش برنده درون دانشگاهی مؤثر بر فرایند تجاری سازی دانش شناسایی گردیده است. سپس دیدگاه های 15 نفر از صاحب نظران و متخصصان این حوزه با بهره گیری از مص...

پیچیدگی‌های حاکم بر نظام دانشگاه‌های کارآفرین، ضرورت پیدایش مدیرانی با توانایی‌ها و قابلیت‌هایی ویژه را ایجاب می‌کند که دسته‌ی مهمی از آنها، شایستگی‌های کارآفرینانه هستند. این پژوهش با هدف شناسایی شایستگی‌های کارآفرینانه‌ی مورد نیاز مدیران دانشگاهی در سال 1391 انجام شده است. روش انجام این پژوهش از نظر ماهیت، رویکردی آمیخته داشته و به لحاظ هدف یک پژوهش کاربردی می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش را...

هدف این پژوهش امکان­سنجی به­کارگیری نظام گرانت (اعتبار ویژه) در امر آموزش و بهسازی مدیران بود. این پژوهش از نوع پژوهش­های آمیخته است. برای گردآوری اطلاعات، هم از ابزارهای روش پژوهش کمی (پرسشنامه) و هم از ابزارهای روش پژوهش کیفی (مصاحبه) استفاده شد. در این مطالعه پیامدها، چالش­ها، قوت­ها و ضعف­ها، تهدیدات و فرصت­های حاصل از به­کارگیری این نظام از دیدگاه مدیران و متخصصان دانشگاهی و سازمانی مورد ب...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد توسعه ورزش دانشگاهی با تأثیرپذیری از رسانه‌های جمعی در دانشگاه‌های پیام نور ایران انجام شد. روش تحقیق توصیفی- همبستگی بود. جامعه‌ی آماری تحقیق متشکل از کلیه‌ی داوران، مربیان و ورزشکاران شرکت کننده در المپیاد ورزشی دانشجویی دانشگاه‌های پیام‌نور ایران در سال 1394 بودند. نمونه‌ی آماری تحقیق 176 نفر بودند. به منظور جمع‌آوری اطلاعات تحقیق از پرسشنامه‌‌‌ی محقق ساخته استف...

در دهه‌های اخیر به دلیل پیدایش توسعه پایدار، مردم جهان توجه بیشتری به حفاظت از محیط زیست و منابع زیستی دارند. این نگرش مثبت باعث گردیده که مدیران صنایع مختلف در پی رویکرهای عملیاتی جهت ارتقاء عملکرد سازمانی خود با رعایت نکات زیست محیطی به عنوان یک مزیت رقابتی باشند. بدین منظور، هدف این مقاله، ارائه الگویی ترکیبی جهت خوشه‌بندی صنایع استان بوشهر از لحاظ توجه به میزان سبزیت در زنجیره تامین می‌باشد...

هدف: این پژوهش با هدف شناسایی رابطۀ سبک تفکر و شایستگی مدیران سازمان­های پژوهشی انجام شد. روش: گروه نمونه متشکل از 228 نفر از مدیران جهاد دانشگاهی سراسر کشور بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه­ای انتخاب شدند. در این پژوهش از دو نوع ابزار استفاده شده است: ابزاری که بر اساس عناصر فرهنگی برای شناسایی شایستگی توسط محقق ساخته شد و پرسش­نامۀTSI  استرنبرگ برای شناسایی سبک تفکر. یافته ها:...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه سلامت سازمانی با مدیریت دانش مدیران دانشگاه علامه طباطبایی انجام گردید. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر شیوه‌ی جمع آوری داده‌ها توصیفی _ همبستگی است. جامعه‌ی آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران آموزشی و پژوهشی در دانشگاه تعداد 70 نفر بودند و از این تعداد 61 نفر به پرسش‌نامه‌ها پاسخ داده و داده‌های آن‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. داده‌های پژوهش از طریق پ...

آینده­پژوهی در فرایند آمایش سرزمین، به تصمیم­گیران اجازه می­دهد در فرایند تصمیم­گیری در مسائلی با پیچیدگی­های زیاد و عدم قطعیت­های بالا، با تمرکز بر پیشران­های کلیدی به حل مسائل مبهم و دیریاب فایق آیند. در پژوهش حاضر تلاش شده است تا با مشارکت مدیران استان گلستان و خبرگان دانشگاهی، مهم‌ترین پیشران­های تغییر در زمینۀ آمایش سرزمین شهرستان گرگان شناسایی شود تا بر پایۀ آن، مسیر درستی به سوی آیندۀ مط...

این پژوهش به روش پیمایشی توصیفی و با هدف شناخت وضعیت زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 15 کتابخانه مرکزی واحدهای منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی است. گردآوری اطلاعات با استفاده از دو پرسشنامه برای مدیران و کتابداران کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی مورد بررسی، انجام گرفت. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در...