هدف اصلی این پژوهش، ارایه مدلی برای بهبود کاربست دانش در دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد، با تاکید بر روش پژوهش آمیخته اکتشافی است. در مرحله پژوهش کیفی، گروه مورد مطالعه، را 31 متغیر (29 مرد، 2 زن) از استادان دانشکده مهندسی و صاحبان صنایع تشکیل ‌دادند. در مرحله پژوهش کمّی نیز، حجم نمونه آماری مشتمل بر100 نفر (98 مرد، 2 زن) از اعضای هیئت علمی دانشکده مهندسی بودند. جهت گردآوری داده‌های مورد نیا...

هدف اصلی این پژوهش شناسایی پیش‌ران‌های مؤثر برای ایجاد سلامت روان‌شناختی در محیط کار با تأکید بر نقش سرمایه اجتماعی می‌باشد. رویکرد این پژوهش آمیخته بوده و از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی – پیمایشی می‌باشد. در ابتدا چارچوب مفهومی با استفاده از مصاحبه اکتشافی و تحلیل تم، طراحی سپس از طریق پرسشنامه محقق ساخته و معادلات ساختاری آزمون شده است. در مرحله مصاحبه اکتشافی از 18 نفر خبره حوزه مناب...

پژوهش حاضر با هدف واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران انجام پذیرفت. روش پژوهش آمیخته (کمی و کیفی) از نوع کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و خبرگان در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران بود. برای تعیین حجم نمونه از نمونه‌گیری هدفمند (به تعداد 11 نفر) استفاده گردید. در ارتباط با موانع مدیریت معنوی مصاحبه‌های عمیق انجام پذیرفت و سپس براساس فرآیند کدگذار...

تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع استعدادیابی در ورزش ایران انجام گرفته است. روش پژوهش حاضر آمیخته از نوع اکتشافی متوالی بود و فرایند جمع‌آوری اطلاعات تحقیق در سه مرحله، مطالعات کتابخانه‌ای، 26 مورد مصاحبه و توزیع پرسشنامۀ محقق‌ساخته که حاصل مطالعات کتابخانه‌ای و سپس مصاحبه‌های انجام‌گرفته توسط محقق بود، صورت گرفت. نمونۀ پژوهش 145 نفر بود که از شش گروه رؤسای فدراسیون‌ها، مسئولان کمیتۀ استعدادیابی آ...

یکی از محورهای اصلی توسعه پایدار در ورزش، پایداری زیست محیطی است. هدف از اجرای تحقیق حاضر شناسایی عوامل زیست محیطی و مدیریتی موثر بر توسعه سوارکاری می‌باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی و رویکرد انجام تحقیق، آمیخته اکتشافی بود. جامعه آماری تحقیق در مرحله کیفی، 26 خبره در عرصه ورزش سوارکاری بود. روایی پرسشنامه با است...

هدف اصلی مقاله حاضر ارایه مدلی است که بتواند با ترکیب اثربخش و کارآمد عناصر آمیخته ترفیع، ارزش و سهم هریک از متغیرهای مؤثر در آمیخته را متناسب با اهداف و استراتژی های بازاریابی بنگاه تعیین نموده و صحت و دقت اهداف ترفیع را فراهم نماید. بررسی پیشینه‎ی پژوهش نشان می‎دهد، عناصر تشکیل دهنده اجزای آمیخته ترفیع عمدتاً دارای ماهیتی تصادفی، پویا، مبهم، نادقیق، کیفی و یا نامشهود بوده و فهم آن‎ها نیازمند ب...

زمینه و هدف: برغم وجود شواهدی مبنی برتاثیر ظرفیت جذب برعملکرد نوآورانه‌ی بنگاه‌ها در سطح جهان، سیاست‌گذاری خاصی برای ارتقای ظرفیت جذب ودوسوتوانی بنگاه‌های دفاعی کشورکه محرک و زمینه‌ساز عملکرد نوآورانه است، صورت نگرفته. بنابراین، سوالی مطرح می‌شود که ارتقای ظرفیت جذب بنگاه‌های دفاعی، چگونه می‌تواند به افزایش عملکرد نوآورانه آنها بیانجامد. نیاز مشتریان دفاعی، بنگاه‌های دفاعی را اغلب به سمت نوآوری...

پژوهش حاضر با هدف واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران انجام پذیرفت. روش پژوهش آمیخته (کمی و کیفی) از نوع کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و خبرگان در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران بود. برای تعیین حجم نمونه از نمونه‌گیری هدفمند (به تعداد 11 نفر) استفاده گردید. در ارتباط با موانع مدیریت معنوی مصاحبه‌های عمیق انجام پذیرفت و سپس براساس فرآیند کدگذار...

در پژوهش حاضر که هدف آن معرفی مناطق امید بخش معدنی در منطقه سه پستان آهنگران بود، از روش های x?±2s ، تحلیل فاکتوری و منطق فازی جهت دستیابی به این هدف استفاده شد. مراحل فعالیت بدین صورت انجام پذیرفت که ابتدا نتایج حاصل از 187 نقطه مختلف نمونه های رسوبات آبراهه ای از سازمان صنایع و معادن استان دریافت شد. پس از آن، کنترل دقت و صحت نتایج و پیش پردازش های اولیه بر روی داده های آزمایشگاهی انجام شد. س...

این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی است. در این تحقیق از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه و روش نیمه تجربی استفاده شده است. جامعه ی در دسترس این تحقیق، تمام دانش آموزان دختر پایه ی دوم ابتدایی ناحیه ی 4 شهرستان کرج و نمونه ی آماری آن، دو کلاس از دبستان دخترانه ی امام جعفر صادق (ع) بودند. نمونه گیــری به روش خوشه ای چند مرحله ای انجام شد؛ به این ترتیب که از بین مدارس ابتدایی ناحیه ی 4، یک مدر...