نتایج جستجو برای: رشته خوشکار

تعداد نتایج: 17901  

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
سعیده نظری نوقابی دانش آموختة مقطع کارشناسی ارشد آموزش کشاورزی از دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران حسین شعبانعلی فمی دانشیار پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران هوشنگ ایروانی استاد پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

تحقیق حاضر به منظور بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته های کشاورزی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران نسبت به آموزش های عملی کشاورزی انجام شد. تعداد 335 نفر به عنوان نمونه از جامعه آماری (2032 دانشجو از سال های سوم و چهارم کارشناسی رشته های کشاورزی) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب و با ابزار پرسشنامه ای مشتمل بر 19 گویه مورد مطالعه قرار گرفتند. ضر...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2014
حسین سلیمی

در این مقاله تلاش خواهد شد که با بررسی اندیشه ها و نظریه های تأثیرگذار در حوزه ی دانش سیاست نشان داده شود که این دانش از همان سرآغاز پیدایش آن ماهیتی میان رشته ای داشته است و اندیشیدن و بررسی سیاست بدون توجه اصولی به دیگر حوزه های دانش بشری امکان پذیر نبوده است. اصولاً سیاست محصول تقاطع و تأثیر متقابل پدیده های اجتماعی بوده و دانش سیاسی نیز برآیند دانش های مختلف انسانی به خصوص دانش های مختلف اجت...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2010
ذبیح الله خنجرخانی حسنعلی بختیار نصرآبادی نصرآبادی آرزو ابراهیمی دینانی

در دنیای پیچیده امروز، بشر برای حل مشکلات پیش رو، نیازمند دیدگاه های جامع است. در این میان، فقط مطالعات بین رشته ای است که موجب می شود محیط پیرامون افراد، به خصوص محیط دانشگاهی و مطالعات متخصصان انسجامی خاص پیدا کند و باعث پویایی نظام آموزشی و در نتیجه، رشد و اصلاح فرهنگ شود. علاوه برآن، تداخل در محتوا، روش های پژوهش، اصول و نظریه ها، مرزبندی رایج علوم را از میان برده است. واقعیت این است که پیش...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2015
نادر شهامت

در دهه­های اخیر الگوهای سازمانی آموزش عالی بیش از گذشته توسعه یافته­اند. تنوع و تعدد در ساختارها و الگوهای سازمانی آموزش نشان دهنده گرایش  اجتماعی در حوزه  سیاست­ها، رویکردها، فرایندها و شیوه­های آموزش عالی است. در این فرایند، نهادهای آموزشی و علمی جدید شکل گرفته­اند و با گسترش سازمان­ها و شبکه­های آموزشی و علمی، انحصارگرایی دانشگاه  مدرن  در ارائه آموزش­های عالی به چالش افتاده است. میان رشته ا...

ژورنال: :مجله علوم و تکنولوژی پلیمر 1991
علی احمدی پرتو جلایر پروانه مهابادی

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2007
مرضیه حاجی زادگان

به منظور بررسی راهبردهای مقابله ای در دانش آموزان دبیرستانی ایرانی، 365 دانش آموز پسر و 434 دانش آموز دختر مقیاس مقابله ای نوجوانان (فرایدنبرگ و لویس، 1993) را تکمیل کردند. میانگین دختران در نگرانی پذیری، تلاش و پیشاپیش نگری و مذهب گرایی و میانگین پسران در انکار و فعالیت بدنی بالاتر بود. دانش آموزان رشته علوم انسانی نسبـت به دانش آموزان علوم تجربی و ریاضی، سطـوح بالاتر فعالیت بدنی را نشان دادند...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
دردی قوجق ایمان جهانیان : بابل – خیابان گنج افروز، بخش بیوشیمی و بیوفیزیک ، دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل محسن تاتار : بابل – خیابان گنج افروز، بخش بیوشیمی و بیوفیزیک ، دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل

چکیده زمینه و هدف : ارزیابی نقش درس بیوشیمی از نکته نظر دانشجویان اینترن ممکن است درشناسایی نکات ضعف و امکان اصلاح آن را فراهم کند. هدف اصلی این مطالعه ارزیابی نقش درس بیوشیمی از دیدگاه دانشجویان پزشکی در دستیابی به اهداف بالینی است. روش بررسی :این مطالعه توصیفی در سالهای 1389 و 1390 در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد.پرسشنامه در رابطه با سرفصل های درس بیوشیمی ،دانشجویان پزشکی تهیه شد وسپس توس...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
مریم هادوی m. hadavi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) سحر اسماعیلی s. esmaeili rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: توجه به چگونگی تربیت نیروی انسانی جهت اداره و انجام خدمات بهداشتی- درمانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بدین منظور، داشتن اطلاعات در مورد وضع موجود و نگرش دانشجویان ضروری است. این مطالعه با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان از رشته تحصیلی و دیدگاه آن ها در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی خود طراحی شد. مواد و روش ها: این مطالعه ت...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
عباس عباس زاده abas abaszadeh associate professor, department of adults’ nursing & physiology reacearch center, school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر عباس عباس زاده (دانشیار)، گروه پرستاری داخلی جراحی و مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان،کرمان، ایران. فریبا برهانی fariba borhani assistant professor, department of adults’ nursing school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]دکتر فریبا برهانی (استادیار)، گروه پرستاری بزرگسالان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. محدثه محسن پور mohadeseh mohsenpour () instructor, department of nursing, school of nursing and midwifery, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iran. e-mail: [email protected]محدثه محسن پور (مربی)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران.

مقدمه: بررسی عوامل مؤثر بر انتخاب رشته پرستاری می تواند در شناخت و تقویت انگیزه های ورود به این حرفه کمک کند. این مطالعه با هدف تعیین عوامل مؤثر بر انتخاب رشته پرستاری در دانشجویان تازه وارد پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شده است. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، با روش سرشماری کلیه دانشجویان تازه وارد پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان (82 نفر) وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 0
ذبیح الله خنجرخانی دانشجوی دکتری تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه اصفهان، اصفهان، تهران. حسنعلی بختیار نصرآبادی نصرآبادی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. آرزو ابراهیمی دینانی کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران.

در دنیای پیچیده امروز، بشر برای حل مشکلات پیش رو، نیازمند دیدگاه های جامع است. در این میان، فقط مطالعات بین رشته ای است که موجب می شود محیط پیرامون افراد، به خصوص محیط دانشگاهی و مطالعات متخصصان انسجامی خاص پیدا کند و باعث پویایی نظام آموزشی و در نتیجه، رشد و اصلاح فرهنگ شود. علاوه برآن، تداخل در محتوا، روش های پژوهش، اصول و نظریه ها، مرزبندی رایج علوم را از میان برده است. واقعیت این است که پیش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید