مقدمه : اجرای آموزش تغذیه در مدارس یکی از راهکارهای مناسب برای اصلاح رفتارهای سوء تغذیه ای است.   هدف: این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر دو روش آموزش سنتی و مدرن بر آگاهی ، نگرش و رفتار تغذیه ای دانش آموزان دختر 10- 8 ساله شهر چابهار در سال 1393 انجام شد. مواد و روش ها : این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی شاهد دار است که در دو گروه 70نفری از دانش آموزان 10-8ساله شهر چابهار که به صورت تصادفی ساده از دب...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی فعالیت‌های مربیگری و ارتباط آنها با برخی ویژگی‌های شخصی مربیان ورزش نوجوانان و جوانان اراک بود. جامعة آماری تحقیق، کلیة مربیان رشته‌های مختلف ورزشی این شهرستان بودند (110 نفر) که از بین آنها 86 نفر به‌صورت تصادفی طبقه‌ای به‌عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامة ارزیابی فعالیت‌های مربیگری در 13 حیطه بود (8874/0 = ?). برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از ...

چکیده یکی از اصلی­ترین منابع درس روان­شناسی زبان در رشتة آموزش زبان انگلیسی کتاب           روان­شناسی زبا­ن­آموز: تفاوت های فردی در یادگیری زبان دوم، نوشته زلتان درنیه (Zoltan Dornyei) است. نخستین بار این کتاب در سال 2005 منتشر شد و پس از آن در سال 2015 بازبینی گردید و در «راتلج» به چاپ رسید. با توجه به نقش مهمی که حوزة روان­شناسی در رشتة آموزش زبان انگلیسی دارد، در این مقاله تلاش شده است این ...

چکیده ندارد.

هدف پژوهش حاضر شناسایی چالش¬های برنامه¬ی درسی مطالعات اجتماعی دوره¬ی ابتدایی در تربیت شهروندی – اجتماعی می¬باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی و جامعه¬ی آماری پژوهش شامل1. معلمان مشغول به تدریس دوره¬ی ابتدایی شهر تبریز در سال¬تحصیلی 93-92 که 337 نفر(276 زن و 61 مرد) نمونه¬ به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چند مرحله¬ای و نسبتی از میان معلمان انتخاب شده¬اند. 2. مدرسان مشغول به تدریس روش¬های مطالعات ...

هدف اصلی این پایان نامه تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی (بخوانیم ) دوره ابتدایی در راستای مولفه های هوش هیجانی بار اون می باشد. مولفه های پژوهش شامل خود آگاهی ، قاطعیت ، حرمت خود ، خود شکوفایی ، استقلال ، همدلی ، روابط بین فردی ، مسئولیت اجتماعی ، حل مسئله ، واقعیت سنجی ، انعطاف پذیری ، تحمل فشار ، کنترل تکانه ، شادکامی و خوش بینی می باشد. در واقع آموزش و پرورش سال ها به هوش شناختی پرداخت اما ...

کودکان دچار معلولیت های چندگانه ، از جمله فلج مغزی اسپاستیک ، معمولاً دارای اختلال در عملکردهای سر و اندام های دهانی – چهره ای هستند. این اختلالات اغلب با اختلالات زبانی که منشأ عصبی دارند در ارتباط اند. پژوهش حاضر نیز با توجه به اختلال در وضعیت و حرکت سر و اندام های دهانی – چهره ای ، به بررسی ویژگی های نحوی کودکان آسیب دیده مغزی کلاس اول آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران اختصاص دارد . بدین منظور...

هدف این پژوهش مقایسه توانایی فهم عدد دو گروه دانش آموزان کلاس اول، با و بدون مشکلات یادگیری است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیة دانش آموزان کلاس اول ابتدائی با و بدون مشکل یادگیری ریاضی است که در سال تحصیلی 91_92 در مدارس آموزش و پرورش شهر تهران مشغول به تحصیل هستند. به منظور بررسی تفاوت فهم عدد در دو گروه و پس از همتا سازی از نظر توانایی در هوش و سن زمانی، این دانش آموزان در دو گروه 63 نفره ب...

مقاله حاضر، حاصل پژوهشی است که در زمینه حفظ فرهنگ ایثار و شهادت در کتاب های دوره ابتدایی به روش تحلیل محتوا انجام شده است. هدف از این پژوهش بررسی محتوای کتاب های دینی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به مفاهیم ایثارگری در سال تحصیلی 92-1391 می باشد، بدین منظور یک نظام مقوله بندی از متغیر ها و مفاهیم ایثار و شهادت با توجه به سوالات و ادبیات و پیشینه موضوع که، شامل24 مولفه اصلی و12 مولفه فرعی است، ...

تاریخ آموزش و پرورش در سده های نخست فرهنگ و تمدن اسلامی، مبهم و تا حدود زیادی ناشناخته است. آگاهیهای چندانی در بارۀ متون درسی این دوره، روش و برنامه های تدریس، جایگاه اجتماعی معلّمان، و میزان فرهنگ پذیری نسبت به این آموزشها در بلاد مختلف جهان اسلام در دست نیست. گذشته از آن که مورخان ضرورتی برای بحث در بارۀ آموزشهای ابتدایی حس نکرده اند، بیشتر معلمان این دوره نیز، شخصیتهای علمی برجسته ای محسوب نم...