نتایج جستجو برای: رابطه هوش معنوی

تعداد نتایج: 107494  

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
حافظ ستوده hafez sotoodeh [email protected]: کرج، خیابان شهید بهشتی، میدان دانشگاه، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی ، تلفن: 09119320825 ایرج شاکری نیا iraj shakerinia [email protected]کرج، خیابان شهید بهشتی، میدان دانشگاه، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی ، تلفن: 09119320825 مریم خیراتی maryam kheyrati [email protected]کرج، خیابان شهید بهشتی، میدان دانشگاه، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی ، تلفن: 09119320825 شهریار درگاهی shahriar dargahi [email protected]: کرج، خیابان شهید بهشتی، میدان دانشگاه، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی ، تلفن: 09119320825 رضا قاسمی جوبنه reza ghasemi jobaneh [email protected]کرج، خیابان شهید بهشتی، میدان دانشگاه، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی ، تلفن: 09119320825

پرستاران نقش مهمی در ارائه ی خدمات بهداشتی دارند. بهزیستی روان شناختی پرستاران با بهبود عملکرد شغلی آن­ها همراه است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه­ی بین هوش معنوی و هوش اخلاقی با بهزیستی روان شناختی پرستاران بود. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. تعداد 128 پرستار از بیمارستان های شهر بجنورد در سال 1393 به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه ی هوش معنوی king، مقی...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2015

زمینه و هدف:�ارتباط با خداوند می‏تواند در بهبود سلامت روان و کاهش فشار روانی رویدادهای منفی زندگی سالمندان نقش مهمی را ایفا کند. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی ارتباط با خداوند بر اساس رویدادهای زندگی، هوش معنوی و ترسیم روند زندگی انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی و در قالب یک طرح همبستگی بود.�جامعه آماری را کلیه سالمندان 60 سال و بالای 60 سال شهر همدان تشکیل�می‏دادند. از طریق روش نمونه‏گ...

ژورنال: مدیریت کسب و کار 2020

پژوهش حاضر با هدف تبیین مدل ارتباط بین هوش معنوی و نگرش به کسب وکار در دانشجویان انجام گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان گروه مدیریت و حسابداری دانشگاه ولایت به تعداد 500 نفر بوده و نمونه آماری به تعداد 217 نفر با روش تصادفی و استفاده از جدول مورگان انتخاب گردید. از پرسشنامه های استاندارد هوش معنوی (کینگ و دسیکو، 2009) و نگرش به کسب و کار (آشن و همکاران، 1998) جهت گردآوری داده ها استفا...

ژورنال: :journal of research and health 0
علی خالق خواه ali khalegkhah محمد مهدی بابائی منقاری mohammad mahdi babaei menghari

هدف: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین نگرش دینی و هوش معنوی با اضطراب دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل بود. مواد و روش: روش تحقیق توصیفی از نوع معادلات ساختاری است. از نظر هدف، این پژوهش به صورت طرح کاربردی است. جامعه آماری شامل 1232 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال 1393 بود. از بین جامعه آماری بر اساس فرمول کوکران تعداد 290 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری چندمرحله ای به صور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه هوش معنوی و خلاقیت با رضایت شغلی دبیران شهرستان ایوان انجام شد. جامعه پژوهش تمامی دبیران شهرستان در سال تحصیلی 91-90 بودند. از بین آنها نمونه 300نفری (150نفر مردو 150نفر زن به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش پرسشنامه خلاقیت عابدی، پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتاو پرسشنامه هوش معنوی کینگ استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان 1388

عوامل مختلفی در سلامت روان نقش دارند .از دیدگاه روانشناسی شناختی –رفتاری افکارناکارآمد و از نظر دیدگاههایی که بر معنویت تاکید دارندهوش معنوی نقش اساسی در سلامت روان به عهده دارند. هوش معنوی بیانگر مجموعه ای از توانایی ها و ظرفیت ها و منابع معنوی است که کاربست آنها موجب افزایش انطباق پذیری و در نتیجه سلامت روان افراد می شود. از دیدگاه شناختی افکار ناکارامد به طور عمومی شامل موقعیت های کمالگر...

آرین قلی‌پور رحمان غفاری,

این تحقیق با هدف بررسی تأثیر محتوای دروس رشته‌های مختلف تحصیلی (گرایشات مختلف مدیریت، پزشکی، علوم پایه، فنی- مهندسی، هنر و الهیات) دانشجویان دانشگاه‌های تهران، بر سبک یادگیری و هوش معنوی آن‌ها انجام پذیرفت. در این تحقیق از مدل سبک‌های یادگیری کُلب (1985) که در بر دارند? چهار شیوه‌های یادگیری مفهوم‌سازی انتزاعی، آزمایش‌گری فعال، تجرب? عینی و مشاهد? تأمّلی می‌باشد، استفاده شده است. هدف پژوهش آزمو...

قسمت اعظمی از توفیق و یا شکست برنامه­های آموزش‌وپرورش به نوع تفکر، بینش و معنایی که معلمان برای کار خویش قائل هستند، بستگی دارد. لذا مطالعه­ی حاضر که از نوع همبستگی است، باهدف بررسی رابطه روح فلسفی و هوش معنوی با کیفیت تدریس معلمان مقطع متوسطه شهر بابل انجام‌گرفته است. جامعه­ی آماری این پژوهش شامل کلیه معلمین زن پایه­ی دوم دوره دوم مقطع متوسطه در سال تحصیلی 93-94 به تعداد 300 نفر و دانش­آموزان ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده: پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه متغیرهای هوش معنوی و خلاقیت با اثربخشی در مدیران مداس مقطع ابتدایی ناحیه 4 شهر شیراز در سال تحصیلی 91- 90 انجام شد.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است.جامعه آماری 140 نفر مدیر بود. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 103 نفر بدست آمد. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار گرد آوری اطلاعات سه پرسشنامه هوش معنوی (کینگ)، خلاقیت (تورنس)، اثربخ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده: به منظور بررسی نقش واسطه گری هوش معنوی در ارتباط با هوش هیجانی و شادکامی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه مرودشت 250 نفر از دانشجویان را با در نظر گرفتن نسبت جنسی از طریق روش طبقه ای انتخاب شدند. (1999) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) و پرسشنامه هوش معنوی عبدالله زاده (1387) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین نوع رابطه میان متغیرها از آزمون آماری تحلیل رگرسیون به...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید