نتایج جستجو برای: درس برنامهسازی پیشرفته

تعداد نتایج: 12789  

ژورنال: :نشریه مسائل اجتماعی 0
منصوره اعظم آزاده mansoureh azam azadeh [email protected] مرضیه مشتاقیان marzieh moshtaghian [email protected]

باوجوداینکه زنان نیز عاملان و ذی­ نفعان توسعه­ اند، سهم زنان ایرانی به­ویژه در فعالیت اقتصادی و تصمیم­ گیری سیاسی اندک است و این مسئله همچنان باقی است که چه عوامل و موانعی در سطوح خرد و کلان به استقرار و تثبیت نابرابری جنسیتی در روند توسعه کشور منجر شده است؟ این مقاله با اتخاذ نظریه به­ گشت اجتماعی چلبی و با استناد به یافته­ های تحقیقات انجام­ شده و آمار رسمی موجود، در سطح خرد، جامعه ­پذیری جنس...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی آب و فاضلاب 2015
پویان خوشبخت حسین گنجی دوست بیتا آیتی

در این پژوهش قابلیت سه فرایند اکسیداسیون پیشرفته uv/tio2، uv/h2o2 و uv/o3 در حذف رنگزای اسید قرمز 14 که یکی از پر مصرف ترین رنگزاها در صنایع نساجی است، در محیط آبی بررسی شد. در فرایند uv/tio2 بیش از 90 درصد رنگزا با غلظت 40 میلی گرم در لیتر در شرایط بهینه با ph برابر 3، در مدت زمان 30 دقیقه، توسط 4/0 گرم در لیتر دی اکسید تیتانیم و شدت تابش uv 30 وات حذف شد. همچنین در فرایند uv/o3 در شرایط بهینه...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی آب و فاضلاب 2006
حسین موحدیان عطار رضا رضایی

سالانه در جهان بیش از هفتصد هزار تن  مواد رنگزا، سنتز می شود که 50 درصد آنها آزو هستند .رنگزاهای آزو دارای یک یا چند پیوند آزو (-n=n-) بوده و از مهم ترین گروه رنگزاهای سنتزی می باشند که در مقادیر زیادی تولید شده کاربردهای زیادی در صنایع مختلف به ویژه صنایع نساجی دارند. هدف از این تحقیق، رنگبری پسابهای رنگی صنایع نساجی و نیز حذف cod حاصل از آنها با استفاده از روش فناوری اکسیداسیون فتوشیمیایی پیش...

ژورنال: :انرژی ایران 0
بتول طیبی batoul tayyebi سیدمحمد شبیری mohammad shobeyri محمدهاشم رضایی mohammad hashem rezaie

در تحقیق پیش رو، هدف آن است تا با بررسی وضعیت درسی کشورهای پیشرفته و تجزیه و تحلیل محتوای آنها، میزان توجه به موضوع آموزش انرژی های پاک وتجدیدپذیر روشن گردیده و بر اساس آن راهکارهای پیشنهادی برای نظام آموزش و پرورش ایران ارائه گردد. روش مورد استفاده، تحلیل محتوا از نوع کمی بوده است. جامعه آماری کتابهای درسی مرتبط با موضوع تحقیق در مجتمع تطبیقی بین المللی تهران در سال تحصیلی 91–90 است که بدین من...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
لیلا آزادبخت leila azadbakht () food safety research center, department of nutrition, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran,دکتر لیلا آزادبخت (دانشیار)، مرکز تحقیقات امنیت غذایی، گروه تغذیه، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان ، ایران. فهیمه حقیقت دوست fahimeh haghighatdoost food security research center, nutrition ِِdepartment, school of public health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranفهیمه حقیقت دوست (کارشناس ارشد)، مرکز تحقیقات امنیت غذایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان ، ایران. احمد اسماعیل زاده ahmad esmaillzadeh associate professor, department of nutrition, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر احمد اسماعیل زاده (دانشیار)، مرکز تحقیقات امنیت غذایی، گروه تغذیه، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان ، ایران.

مقدمه: با توجه به اهمیت افزایش آگاهی تحقیقاتی دانشجویان در زمینه سرفصل های دروس نظری در مقطع کارشناسی ارشد و پر بارتر بودن کلاس در دوره تحصیلات تکمیلی چگونگی ارائه دروس نظری اهمیت می یابد. لذا هدف از مطالعه حاضر بررسی دو روش مختلف تدریس درس تغذیه پیشرفته 1 به دانشجویان رشته تغذیه می باشد. روش ها: مطالعه نیمه تجربی حاضر بر روی 8 نفر از دانشجویان ترم 1 رشته تغذیه در دو نیمسال مهر 88 و مهر 87 در د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده فنی مهندسی 1388

با ظهور اینترنت و گسترش روز افزون فناوری های جدید در تمام زمینه های کاربردی، سبک زندگی بشر و تعاملات میان آن ها دستخوش تغییرات وسیع و جدی شده است. ظهور سیستم های یادگیری مجازی و محیط های یادگیری همکارانه نیز در راستای همین تغییرات بوده است. منظور از محیط یادگیری همکارانه، فضای آموزشی است که در آن افراد، فارغ از محدودیت های زمانی و مکانی می توانند با یکدیگر تعامل و همفکری داشته و از خدمات آموزشی...

محمدحسین دیانی

درس مواد و خدمات کتابخانه برای نوسوادان تنها درس از درس‌های دورة کارشناسی کتابداری است که کتابی مناسب و قابل کاربرد از زبان انگلیسی یا زبان دیگر، برای آن ترجمه نشده است. در طی سال‌هایی که این درس تدریس می‌شده است مباحث مربوط به آموزش بزرگسالان بخشی قابل توجه از کلاس را به خود اختصاص می‌داده است. مدرسان این درس، با آگاهی از کمبود مطالب در این حوزه هر یک به سهم خود در پی تولید مطالبی بوده...

رحیم رمضانی‌نژاد مهرعلی همتی‌نژاد کاظم هژبری,

چکیده هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی اولویت درس تربیت‌بدنی در میان سایر دروس مقطع راهنمایی بود. روش‌شناسی: جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ دانش‌آموزان دختر و پسر مدارس دولتی مقطع راهنمایی شهر رشت (20776 نفر) و والدین آن‌ها بودند که 400 نفر از دانش‌آموزان (209 دختر و 191 پسر) و به همین تعداد نیز از والدین به صورت تصادفی جزء نمونۀ پژوهش قرار گرفتند. ابتدا پرسشنامۀ محقق‌ساخته‌ای با هفتاد سوال تنظیم شد که پ...

سیف اله فضل الله قمشه ای

هدف: ارزیابی همخوانی محتوای برنامۀ درسی اجرا شدۀ «اخلاق اسلامی؛ مبانی و مفاهیم» با سرفصلها و اهداف قصدشده، بود. روش: روش پژوهش، ترکیبی(کمّی و کیفی) و جامعۀ آماری تحقیق، 37 استاد دروس معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی قم در نیمسال دوم 95-94 بودند که کل آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامۀ 25 سؤالی استادان با پایایی 955/0، تحلیل سرفصلها، محتوای انتخاب‌شده برای تدریس و ...

قربانی, راهب, حاجی آقاجانی،, سعید , صابریان, معصومه , ملک, مجتبی ,

سابقه و هدف: یکی از راه های انکار ناپذیر در ارتقای کیفیت آموزش، برنامه ریزی درسی و داشتن طرح درس است. برنامه ریزی درسی فرآیندی است جهت تعیین هدف های مناسب و تشخیص مسائل، نیازها، امکانات و محدودیت هایی که برای رسیدن به آن هدف ها موجود است. این تحقیق جهت تعیین نظرات اساتید در مورد برنامه ریزی درسی انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه بر روی 53 نفر از اعضا هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید