نتایج جستجو برای: دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایلام

تعداد نتایج: 97840  

اهداف: با توجه به اهمیت خودکارآمدی تحصیلی و سلامت دانشجویان در نظام تعلیم و تربیت، این پژوهش، با هدف پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی از طریق سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1394 انجام شد. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی- مقطعی بود. جامعه مورد پژوهش تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی گناباد بود که تعداد آنها برابر با 1056 نفر بود. تعداد افراد نمونه با...

اسمعیلی مقدم, مازیار, بقایی, رحیم, روحی, فرید, سهیلی, امین, مرادی, یاسر,

  بررسی دانش و نگرش دانشجویان دوره کلینیک دندانپزشکی از اصول احیای قلبی ریوی در سال 1393     رحیم بقایی [1] ، امین سهیلی [2] *، یاسر مرادی [3] ، فرید روحی [4] ، مازیار اسمعیلی‌مقدم [5]     تاریخ دریافت 30/06/1393 تاریخ پذیرش 28/08/1393     چکیده   پیش‌زمینه و هدف: بروز فوریت‌های پزشکی در مطب دندانپزشکی ناشایع نبوده و از موارد چالش‌برانگیز برای دندان‌پزشک و بیمار هست. ایست قلبی ریوی یکی از م...

افشین نصیرایی امیر رضایی اردانی, علی طلایی, محمد رضا فیاضی بردبار

مقدمه اختلال بدشکلیبدن یکی از اختلالات شبهجسمانی است که به صورت اشتغال ذهنی با نقص تخیلی یا تحریف مبالغهآمیز یک عیب خفیف در ظاهر جسمانی تعریف میشود. با توجه به تفاوت شیوع این اختلال در منابع گوناگون و شیوع بالاتر آن در دانشجویان، به مطالعهی الگوی علامتی و فراوانی اشتغال ذهنی با علائم اختلال بدشکلیبدن در دانشجویان ساکن خوابگاههای دانشگاه علوم پزشکی مشهد پرداخته شد. روش کار این مطالعهی توصیفی در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده مدیریت و حسابداری 1392

تحقیق حاضر با هدف ارزیابی مقایسه ای کیفیت خدمات کتابخانه های الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های سیستان و بلوچستان و علوم پزشکی زاهدان، بر اساس ابعاد، سازه ها و مولفه های موجود در وب کوال صورت پذیرفته است. در این پژوهش از روش توصیفی- پیمایشی و ابزار پرسشنامه وب کوال استفاده شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد: ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه الکترونیکی دانشگاه سیستان بلوچستا...

ژورنال: :research in medical education 0
راحله برادران تمدن rahele baradarn tamadon anzali .amidieh avenue.mehran alley.39بندر انزلی .خ.عمیدیه.بن بست مهران.پلاک 39 سلیمان احمدی solieman ahmady school of medical education shahid beheshtiuniversity of medical scienseدانشکده آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی محمد علی حسینی mohamad ali hosieni tehran university of social welfare and rehabilation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران فردین مهرابیان fardin mehrabian health school gilan university of medical sciencesدانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: هوش هیجانی یک مهارت اجتماعی است و شامل درک احساسات خود برای تصمیم گیری مناسب و همچنین کاربرد احساسات در روابط و توانایی رهبری افراد می باشد و جنبه های مختلف آن با روش ­ های مناسب قابل ارتقاء می باشد، لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین هوش هیجانی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی مقطع علوم پایه و بالینی واحد بین الملل دانشگاه علوم پزشکی گیلان طراحی و اجرا گردید.   روش ­ ها: در این پژوهش توصیفی - مقطع...

ژورنال: :مجله حکیم سیداسماعیل جرجانی 0
مرتضی منصوریان morteza mansoorian گروه بهداشت عمومی، دانشگاه، علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران بابک رستگاری مهر babak rastegari-mehr دانشکده علوم پزشکی آبادان، آبادان، ایران مصطفی قربانی mostafa ghorbani دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران زهرا شفیعیان zahra shafieian ilam university of medical sciences, ilam, iranدانشگاه علوم علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران امید صفری omid safari دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران سارا مرادی sara moradi دانشگاه علوم علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران زهرا دلشادی

زمینه و هدف: استفاده از اینترنت تاثیرات چشمگیری بر سبک زندگی استفاده کنندگان آن داشته است که این تغییرات می تواند سلامت آنها را تحت تاثیر قرار دهد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سبک زندگی مرتبط با اینترنت با احساس تنهایی و حمایت اجتماعی در کاربران اینترنت دانشگاه علوم پزشکی ایلام انجام شد. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه مقطعی بود که در سال 1393روی 400 نفر از دانشجویان و کارکنان دانشگاه علوم پ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
صدیقه شایق sedigheh shayegh expert in research in education office, medical education development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناس واحد پژوهش در آموزش، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران حسین میرخانی hosein mirkhani pharmacologist, associated professor of pharmacology dept , school of medicine, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدکترای تخصصی فارماکولوژی، دانشیار گروه فارماکولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران لیلا بذرافکن leila bazrafcan m.sc. in medical education, faculty member of medical education development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، مربی گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران

زمینه و هدف : از سال 1381 دانشگاه علوم پزشکی شیراز اقدام به برگزاری برنامه روز معرفی دانشگاه ( university open day ) جهت به نمایش گذاشتن توانمندی­های دانشگاه و کمک در شناخت رشته­های مختلف و در نهایت انتخاب رشته به داوطلبان نموده است. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه بر انتخاب رشته تحصیلی صورت گرفت .   روش­کار : در یک مطالعه توصیفی، مقطعی پرس...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
ندا محمدی نیا neda mohammadinia nursing, faculty member, nursing and midwifery iranshahr school, zahedan university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی ایرانشهر، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان محمدعلی رضائی mohammadali rezaei nursing, faculty member, nursing and midwifery iranshahr school, zahedan university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی ایرانشهر، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان طیبه سمیعی زاده طوسی tayebeh sameizadehtoosi nursing, faculty member, nursing and midwifery iranshahr school, zahedan university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی ایرانشهر، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان فاطمه دربان fatemeh darban nursing, faculty member, nursing and midwifery iranshahr school, zahedan university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی ایرانشهر، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

مقدمه: آموزش، تجربه ای پر استرس می باشد و بدیهی است که این استرس در گروه های خاص جامعه چون دانشجویان و به ویژه در رشته های علوم پزشکی به دلیل همراه بودن استرس های محیط آموزشی با محیط بالینی می تواند پیامدهای جسمی و روانی متعددی به همراه داشته باشد. هدف: این مطالعه با هدف تعیین فراوانی افکار خودکشی در دانشجویان پرستاری مامایی و مرکز فوریت های پزشکی در سال 1389 در ایرانشهر انجام شده است.مواد و رو...

ژورنال: پژوهنده 2015
رخشانی, فاطمه, رمضانخانی, علی, عظیمی, سمیه, غفاری, محتشم, قنبری, شهلا,

چکیده سابقه و هدف: سواد سلامت به صورت میزان ظرفیت فرد برای کسب، تفسیر، درک اطلاعات اولیه و خدمات سلامت تعریف شده است که برای تصمیم‌گیری مناسب، لازم می‌باشد. سواد سلامت یک پیامد کلیدی اقدامات آموزش بهداشت است که باید در مفهوم وسیع‌تر ارتقای سلامت قرار گیرد. افراد با سواد سلامت ناکافی، با احتمال کمتری از برنامه‌ی مراقبتی پیشنهادی تبعیت می‌نمایند. تا کنون در خصوص تعیین سواد سلامت دانشجویان و همچنی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

هدف: تأثیر دروس عمومی (اندیشه 1 و 2 و اخلاق) بر ارزش های دانشجویان دانشکده های پزشکی و دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند می باشد. روش: روش مطالعه شبه آزمایشی و جامعه آماری در دانشجویان پزشکی 214 و در دانشجویان دندان پزشکی 57 نفر می باشد. نمونه پژوهش 105 دانشجوی رشته های پزشکی و دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند بودند که در طرح شبه آزمایشی در هر کلاس 15 نفر انتخاب گردید و پرسشنامه 45 ما...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید