نتایج جستجو برای: خودکارآمدی ایمنی

تعداد نتایج: 17321  

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
مریم عمیدی مظاهری دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان زهرا طاهری دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان محبوبه خورسندی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اراک اکبر حسن زاده دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مسعود امیری دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

مقدمه: با توجه به افزایش شیوع سزارین در دهه های اخیر در میان مادران باردار و تأثیر تمایل مادران به انجام نوع زایمان و اهمیت خودکارآمدی در انتخاب روش زایمان و غلبه بر ترس ناشی از زایمان، تعیین میزان خودکارآمدی در مادران باردار در طی بارداری ضروری می باشد. پژوهش ها نشان می دهد مادرانی که خودکارآمدی پایین تری دارند، انجام زایمان را امری دست نیافتنی می دانند و ترس بالاتری را در دوران بارداری تجربه ...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
منیره صالحی دانشگاه فردوسی مشهد حسین کارشکی دانشگاه فردوسی مشهد محمد رضا آهنچیان دانشگاه فردوسی مشهد

تاریخ دریافت:  27/02/1391 تاریخ پذیرش:  28/03/1392 چکیده   هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین عوامل مؤثر بر خودکارآمدی پژوهشی از طریق یک الگوی علّی مبتنی بر نظریه شناختی- اجتماعی است. روش تحقیق از نوع توصیفی و مدل معادلات ساختاری است. جامعه تحقیق شامل دانشجویان مقطع دکتری دانشگاه فردوسی و علوم پزشکی مشهد بود. به منظور آزمون مدل، نمونه ای به حجم 126 آزمودنی، از بین دانشجویان مقطع دکتری دانشگاه فردوسی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
طوبی حسین زاده touba hosseinzade rasht shahid beheshti universityدانشگاه شهید بهشتی رشت عزت پاریاد ezzat paryad guilan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی گیلان احسان کاظم نژاد ehsan kazemnejad guilan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی گیلان شهلا اسیری shahla asiri guilan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی گیلان

زمینه و هدف: افزایش توانمند سازی بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر در جهت ارتقای رفتارهای بهداشتی آنان، نقشی اساسی دارد. یکی از راههای افزایش این مهارت، ارتقای خودکارآمدی بیماران است که می تواند در بهبود وضعیت بیماری ، پیشگیری از عوارض و بستری شدن مجدد تأثیر به سزایی داشته باشد. هدف از این مطالعه تعیین عوامل پیش بینی کننده خودکارآمدی عمومی ، فعالیت جسمانی و رفتار تغذیه ای بیماران مبتلا به بیما...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
مژگان میرغفوروند m mirghaforvand tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز سکینه محمد علیزاده چرندابی s mohmmad alizadeh charanabi tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز نیکتا توانانژاد n tavananezhad tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز مهسا کارخانه m karkhaneh tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز

تاریخ دریافت 28/10/1392 تاریخ پذیرش 28/12/1392      چکیده   پیش زمینه و هدف: امروزه اعتقاد بر این است که افراد برای اینکه بتوانند در تغییر رفتار و ارتقای سلامت خود موفق باشند، باید خودشان را در غلبه بر موانعی که ممکن است برای تغییر رفتار وجود داشته باشد، کارآمد ببینند. با توجه به نقش موثر خودکارآمدی در ارتقای سلامت و اهمیت دوره ی نوجوانی در زندگی، این مطالعه با هدف تعیین وضعیت خودکارآمدی و عوام...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
ناصر شیربگی shirbagi n education department, humanities and social sciences faculty, university of kurdistan, sanandaj, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران کیهان رضایی rezaei k education department, humanities faculty, shahr-e-rey branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور واحد شهرری، تهران، ایران خلیل زندی zandi k site of phd students, literature and humanities faculty, bu-ali sina university, shahid mostafa ahmadi roshan street, hamedan, iran. postal code: 6517838695همدان، خیابان شهید مصطفی احمدی روشن، دانشگاه بوعلی سینا، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، سایت دانشجویان دکتری. کد پستی: 6517838695

اهداف: درس علوم تجربی می تواند نقش چشمگیری در ارتقای مهارت های تفکر و حل مساله در دانش آموزان داشته باشد. بنابراین وجود معلمانی که از احساس خودکارآمدی بالایی در زمینه تدریس درس علوم به شیوه نوین برخوردار باشند، بسیار حایز اهمیت است. هدف این پژوهش، اعتباریابی پرسش نامه باورهای خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم به عنوان یک درس پژوهش محور بود.  ابزار و روش ها: این پژوهش توصیفی- پیمایشی مقطعی در سال ...

ژورنال: :مجله پیشگیری و سلامت 0
هاجر دهقان hajar dehghan no 6, 14th alley, beheshty street, agh ghala town, golestan, iran.استان گلستلان، شهرستان اق قلا، خیابان شهید بهشتی، کوچه بازار 14 ف پلاک 6 حمیدرضا خانکه hamidreza khankeh nursing education department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakiar avenue, velenjak, evin, tehran, iran.تهران، اوین، ولنجک، خیابان کودک یار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه پرستاری فرحناز محمدی farahnaz mohammadi nursing education department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakiar avenue, velenjak, evin, tehran, iran.تهران، اوین، ولنجک، خیابان کودک یار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه پرستاری پوریا رضا سلطانی pouria rezasoltani nursing education department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakiar avenue, velenjak, evin, tehran, iran.تهران، اوین، ولنجک، خیابان کودک یار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه پرستاری

مقدمه: دیابت یکی از مهمترین مشکلات بهداشتی و شایعترین بیماری مزمن متابولیک است که عوارض ناشی از آن یکی از دلایل اصلی مرگ و میر و ناخوشی است. یکی از عواملی که در موفقیت مراقبت از خود در بیماران دیابتی می تواند نقش عمده ای به عهده داشته باشد خودکارآمدی است. این مطالعه با هدف تاثیر مداخله آموزشی بر اساس نظریه خودکارآمدی بر مدیریت دیابت در بیماران دیابتی مراجعه کننده به کلینیک دیابت بیمارستان آل جل...

ژورنال: :رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 0
فاطمه محزون زاده بوشهری دانش آموخته دکتری برنامه ریزی درسی.

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط مهارت حل مسئله با خودکارآمدی و هوش فرهنگی در دانشجویان با رویکرد توصیفی از نوع همبستگی اجرا شده است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان شهر دوشنبه بود که با توجه به نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای دانشجویان دانشکده زبان شناسی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسش نامه استاندارد مهارت حل مسئله ( heppner & petersun,1982)، هوش فرهنگی ( early & ang,20...

ژورنال: :مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران 0
مهنوش رئیسی mahnoush reisi department of health education and health promotionگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت فیروزه مصطفوی firoozeh mostafavi department of health education and health promotionگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت سید همام الدین جوادزاده seyed homamodin javadzade department of health education and health promotionگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت بهزاد مهکی behzad mahaki department of epidemiology and biostatisticaگروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی غلامرضا شریفی راد gholamreza sharifirad department of public healthگروه بهداشت عمومی

مقدمه: افزایش توانمندسازی مبتلایان به دیابت جهت بهبود خودمراقبتی، در کنترل بیماری آن ها نقش مهمی ایفا می کند. یکی از مهم ترین اقدامات در این زمینه ارتقای سطح خودکارآمدی است که می تواند سبب مشارکت بیشتر بیمار در روند درمان شده و از بروز عوارض جدی جلوگیری نماید. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل پیش بینی کننده خودکارآمدی در مبتلایان به دیابت نوع دو صورت پذیرفت. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی ـ م...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
انور نوری داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪﺑﻬﺸﺘﻲ امید شکری داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪﺑﻬﺸﺘﻲ مسعود شریفی داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪﺑﻬﺸﺘﻲ

چکیده هدف: هدف مطالعه حاضر آزمون میانجیگری باورهای خودکارآمدی شغلی در رابطه بین تنیدگی شغلی و بهزیستی عاطفی معلمان بود. روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری تمامی معلمان مدارس 1390 به تعداد 284 نفر بود. با روش نمونهگیری - پسرانه کلیه مقاطع در شهرستان دیواندره در سال 91 تصادفی ساده، 250 معلم مرد انتحاب شدند و به نسخه تجدیدنظرشده فهرست تنیدگی شغلی آسیپو 1998 )، نسخه کوتاه مقیاس خودکارآمدی معلم شو...

ژورنال: :ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی 0
حسن قراباغی نویسنده محمد حسن امیرتیموری نویسنده حمیدرضا مقامی نویسنده

فراگیر شدن استفاده از رایانه‏ها، ضرروت توجه به خلاقیت و تأثیر آن بر خودکارآمدی دانشجویان از عوامل مهم در موفقیت دانشجویان و دانش‏آموزان می‏باشد. از این تحقیق بررسی رابطه‏ی بین خلاقیت و خودکارآمدی رایانه‏ای در بین دانشجویان کارشناسی رشته‏ی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی می‏باشد. جامعه‏ی‏آماری پژوهش، دانشجویان روزانه و شبانه کارشناسی رشته‏ی تکنولوژی‏ آموزشی دانشکده‏ی روان‏شناسی و علوم‏ترب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید