نتایج جستجو برای: تکنبک دلفی

تعداد نتایج: 3299  

ژورنال: :مطالعات پیش دبستان و دبستان 0
بهرام صالح صدق پور دانشیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی: مجید ابراهیم دماوندی مدرس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی زهرا تقوی کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

هدف پژوهش حاضر تعیین معنا و تاثیر تکلیف یادگیری در رابطه بین مهارتهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی بوده است. این مطالعه به روش دلفی انجام شده است. جامعه پژوهش حاضر کلیه متخصصان یا خبرگان زیر مجموعه علوم تربیتی، که درباره تکلیف یادگیری صاحب نظر بوده اند، را شامل می شدند. انتخاب نفر اول پژوهش با روش نمونه گیری نظری بوده و برای انتخاب نفرات بعدی از روش نمونه گیری شبکه ایی (گلوله برفی) استفاده شد. حجم ...

ژورنال: :نشریه محیط زیست طبیعی 2015
برهان ریاضی سعید مطهری فرزاد امیراصلانی

با توجه به روند پرشتاب تخریب منابع طبیعی و تهدید تنوع زیستی، یکی از چالش‏ها در زمینۀ حفاظت از منابع، بررسی وضعیت مناطق تحت حفاظت و لزوم ارتقای درجۀ حفاظتی این گونه مناطق است. هدف از پژوهش حاضر که در منطقۀ شکار ممنوع سفیدکوه آرِسک در دامغان صورت پذیرفته است، بررسی امکان ارتقای سطح حفاظتی «منطقۀ شکارممنوع» به «منطقۀ حفاظت‏شده» است. در این پژوهش به جای استفاده از روش‏های معمول در بررسی وضعیت مناطق ...

ژورنال: :مطالعات مدیریت شهری 0
طوبی امیر عضدی محسن رنجبر علی زارع

مقدمه و هدف: سیاست های ساماندهی پهنه های فرسوده با توجه به بهره برداری بهینه از ظرفیت های درونی در برنامه ریزی توسعه، در چند دهه ی اخیر موضوع بررسی علمی و عملی قرار گرفته است و تدوین رویه و اخذ رویکردی مناسب در نوسازی و بازسازی بافت های فرسوده یکی از کلیدی ترین مراحل احیاء این بافت ها بوده است. هدف پژوهش حاضر بررسی ضرورت تدوین الگویی مناسب جهت نوسازی و بازسازی بافتها فرسوده به منظور دستیابی به ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

هدف از انجام این پژوهش، وزن دهی منابع تعارض سازمانی از طریق روش فرآیند تحلیل سلسله مراتبی (ahp) در وزارت ورزش و جوانان کشور با ارائه مدل بوده است. روش تحقیق حاضر از نوع آمیخته که به شکل کیفی- کمی انجام پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش در مرحله دلفی، 25 نفر از افراد متخصص و صاحب نظر در حوزه مدیریت ورزشی کشور، و در بخش (ahp) شامل مدیران و متخصصین ورزشی به تعداد 20 نفر بوده است. با توجه به ماهیت پژو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام صادق علیه السلام - دانشکده مدیریت و معارف اسلامی 1392

چکیده : در این پژوهش، شناسایی مولفه های ساختاری دانشگاه کارآفرین در جمهوری اسلامی ایران مورد نظر بوده است. دانشگاه کارآفرین، دانشگاهی است که سه وظیفه مهم: الف) حفاظت از دانش بشری و انتشار آن، ب) پژوهش و ج) بسترسازی برای نقش آفرینی دانشگاه در توسعه اقتصادی و اجتماعی را در محیط متلاطم خود بر عهده دارد. لذا حرکت دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران به سوی چنین تحولی، امری بسیار مهم و حیاتی است. این تح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حسابداری و مدیریت 1388

در این رساله، نتایج تبیین مدل رابطه عوامل موثر در استفاده کارآمد از فناوری اطلاعات در شرکت های کوچک و متوسط ایران با بهبود مدیریت بازار ارائه می شوند. در این پژوهش ابتدا فهرستی از عوامل موثر بر کاربرد فناوری اطلاعات از پژوهشهای پیشین استخراج شد. سپس این فهرست با روش دلفی تکمیل و نهایی گردید و عوامل موثر بر کاربرد فناوری اطلاعات شرکت های کوچک و متوسط از نظر اعضای پانل دلفی تعیین شد. سپس ابزاری ب...

ژورنال: :تحقیقات اطلاع رسانی کتابخانه های عمومی 0
عبدالحسین فرج پهلو abdolhosein farajpahlou اهواز- بلوار گلستان- دانشگاه شهید چمران- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی- گروه علم اطلاعات و دانش شناسی سمیه سادات آخشیک somaye sadat akhshik مشهد- میدان آزادی- دانشگاه فردوسی- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی- گروه علم اطلاعات و دانش شناسی رضا رجبعلی بگلو reza rajabali beglou مشهد- میدان آزادی- دانشگاه فردوسی- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی- گروه علم اطلاعات و دانش شناسی

هدف: هدف مقالۀ حاضر، شناسایی و تعیین وزن­ معیار ها ی نُه گانۀ مدل تعالی سازمانی برای کتابخانه ها ی عمومی استان خوزستان و اجرای آزمایشی آن در مجموعه کتابخانه­ ها ی عمومی ایران است. نتایج این پژوهش می تواند به ارائۀ مدلی مناسب و کاربردی برای ارزیابی کیفیت خدمات این کتابخانه ها بیانجامد. روش: این پژوهش از نوع کاربردی است که با روش ترکیبی در گردآوری داده ها (در دو مرحله کیفی و کمی) با استفاده از پنل...

ژورنال: :تعامل انسان و اطلاعات 0
حمید کشاورز دانشگاه تهران فاطمه فهیم نیا دانشگاه تهران علیرضا نوروزی دانشگاه تهران محمدرضا اسمعیلی گیوی دانشگاه تهران

زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف تدوین و اعتباریابی مدل ارزیابی باورپذیری اطلاعات موجود در محیط وب به عنوان مدلی برخاسته از پیشینه پژوهش و تایید شده توسط خبرگان حوزه های مرتبط انجام شده است. روش پژوهش: از لحاظ رویکرد پژوهش، روش آمیخته اکتشافی بکار برده شده است. در مرحله اول این پژوهش از روش فراترکیب استفاده شد که از جمله روش های کیفی به شمار می رود. در مرحله دوم برای بررسی و اصلاح مدل مفهومی به د...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 2014
نیره السادات سلیمانزاده نجفی حسن اشرفی ریزی محمدحسین یارمحمدیان لیلا شهرزادی

هدف این پژوهش، ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانشگاهی با استفاده از متون تخصصی، مشاوره و استفاده از نظر متخصصان است. روش پژوهش، اسنادی و مطالعه دلفی است. برای شناسایی شاخص ها و گویه ها از روش اسنادی، و برای بررسی اجماع گروهی از روش دلفی (براساس نظر متخصصان رشته کتابداری و اطلاع رسانی و نیز منتقدان کتاب) استفاده شده است. یافته ها نشان داد، مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانش...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2007
نوراله محمدی مرضیه سادات سجادی نژاد

هدف این پژوهش، بررسی رابطة نگرانی از تصویر بدنی، ترس از ارزیابی منفی و عزت نفس با  اضطراب اجتماعی بوده است. برای این منظور، 209 نفر از دانش آموزان دختر پایة دوم دبیرستان­های شیراز به پرسشنامه­های نگرانی از تصویر بدنی (لیتلتون و همکاران، 2005)  ترس از ارزیابی منفی (دلفی موسوی، 1380)، اضطراب اجتماعی (دلفی موسوی، 1380) و حرمت خود روزنبرگ (محمدی، 1384) پاسخ دادند. در این تحقیق، از روش آماری تحلیل ر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید