هدف پژوهش حاضر کشف عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان نابینا ، ناشنوا ، و عادی است . 176 معلم زن و مرد از مدرسان عادی ، نابینا و ناشنوای مقطع راهنمایی انتخاب شدند و پرسشنامه های فرسودگی شغلی ماسلاچ و مقیاس درجه بندی تیپ a و تیپ b (بورتنر) را تکمیل کردند . برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی دو متغییره (مدل همزمان ) استفاده گردید . یافته ها نشان می دهد که اوقات فراغت ، و سن پیشبینی های منا...

چکیده: هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین باورهای معرفت شناختی اثبات گرایی و پسا اثبات گرایی معلمان مقطع ابتدایی شهر اصفهان و میزان اعتقاد به استفاده از ارزشیابی توصیفی در بین آن ها است. در این روش پژوهش از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهر اصفهان که تعداد آن ها 5060 در سال تحصیلی 91-1390 بوده است. برای انتخاب نمونه از این جامعه روش طبقه ا...

هدف پژوهش حاضر بررسی و فهم فرسودگی شغلی معلمان در مقطع ابتدایی است. طرح پژوهش حاضر بر اساس دیدگاه کرسول از مدل کم غالب – غالب استفاده شده است. بر این اساس بخش بزرگ آن، پارادایم کیفی با خصوصیت غیر پیدایشی و تحلیل محتوای آن استقرایی با رویکرد تفسیری تجریدی است. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه عمیق به شیوه هدفمند بهره گرفته شده است. پس از تحلیل مصاحبه ها و استخراج مقوله ها ، با مقایسه مستمر بی...

در این مطالعه، ظرفیت جامع پژوهش برای کمک به حرفه معلمی در قالب مفهوم سواد پژوهشی و در شش سطح اساسی، تبیین شده است؛ همچنین سطوح نیاز معلمان دوره های مختلف تحصیلی به دریافت آموزش های پژوهشی، مشخص شده است. براساس یافته های پژوهش، نیاز معلمان به آموزش پژوهش در همه دوره ها بالاتر از متوسط (75/11 از 18) اعلام شد که ضرورت سرمایه گذاری آموزشی هرچه بیشتر را در این زمینه مطرح می سازد؛ همچنین براساس نتایج...

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین فرسودگی شغلی با روحیه معلمان مدارس ابتدایی شهر خرم آباد می باشد، به این دلیل که فرسودگی شغلی به عنوان یکی از عوامل اصلی در پایین آمدن روحیه و در نهایت کاهش کارایی کارکنان بالاخص حرفه معلمی عنوان شده است. برای توصیف متغیرهای مورد مطالعه و بررسی رابطه بین آن ها از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. تعداد 300 نفر معلم (218 زن و 82 مرد)، به عنوان نمون...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین منابع قدرت مدیران با جو سازمانی در مدارس ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه دخترانه و پسرانه دولتی شهرستان بانه در سالتحصیلی 89-88 انجام شده است.این تحقیق کاربردی و با روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری 735 نفراز معلمان هستند که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و پرسشنامه های منابع قدرت و جو سازمانی در اختیار آنان قرار گرفت.روایی پرسشنامه ها توسط اساتید ...

پژوهش حاضربه منظوربررسی نقش"هدایت ورهبری"مدیران دوره ابتدایی ازدیدگاه معلمان مدارس ابتدایی ، انجام گرفته است. جامعه آماری 838 ‚10 نفرمعلم : آموزشی زن و764 نفرمعلم آموزشی مرد مدارس دولتی ابتدایی مناطق 19گانه شهرتهران (درمجموع 11602نفرمعلم آموزشی ابتدایی)را شامل می گردد.نمونه گیری به روش تصادفی خوشه ای وطبقاتی نسبتی صورت پذیرفت ونمونه با استفاده از جدول مورگان ، 379 نفر معلم ابتدایی شامل351 نفر م...

رشد سریع جمعیت در جهان امروز بصورت یک مشکل اصلی کشورها مطرح می باشد. روند رو به رشد جمعیت اهمیت اجرای برنامه های کنترل جمعیت و تنظیم خانواده را بیش از پیش خاطر نشان می نمایند. عمل وازکتومی یک روش بی خطر، راحت، ارزان و موثر برای پیشگیری دائمی از حاملگی می باشد که میزان شکست آن در مقابل سایر روشهای پیشگیری از حاملگی ناچیز می باشد و به صورت جراحی سرپایی و در مدت کمتر از 20 دقیقه قابل انجام می باشد...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه سبک های رهبری مدیران مدارس با میزان رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی زن استان مرکزی بود. این پژوهش به روش توصیفی - همبستگی و به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان تربیت بدنی زن استان مرکزی که در سال تحصیلی 1388-1387 به تدریس مشغول بودند. )212(n= به همین منظورتعداد139 نفرازمعلمان تربیت بدنی زن استان مرکزی به روش تصادفی ساده انتخاب شدند . ابزار جمع آور...

تحقیق حاضر با هدف مقایسه عملکرد معلمان حق التدریس و رسمی در آموزش و پرورش استان گیلان انجام شد. روش تحقیق توصیفی، از نوع علّی- مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش را 2763 از معلمان حق التدریس و 19075 نفر از معلمان رسمی تشکیل می دهند که در سال تحصیلی 1389-1388 در مدارس شهرستان ها و مناطق آموزش و پرورش استان گیلان مشغول به کار بودند. در انتخاب نمونه مورد مطالعه از روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی ...