نتایج جستجو برای: تئوری نقاط مرجع راهبردی
تعداد نتایج: 51541 فیلتر نتایج به سال:
در جهان امروز، بدون مدیریت راهبردی امکان بقای سازمان ها و موسسات دولتی و غیردولتی وجود ندارد. فرآیند مدیریت راهبردی دربرگیرنده سه مرحله تدوین راهبردها، اجرای راهبردها و ارزیابی راهبردها می باشد. به طور معمول در اکثر سازمان ها مراحل تدوین و اجرای برنامه راهبردی صورت می گیرد ولی مرحله ارزیابی راهبردها فراموش می شود و یا به دقت انجام نمی شود. هدف اصلی این تحقیق اجرای مرحله سوم مدیریت راهبردی حوزه ...
امروزه، با گسترش رقابت، دغدغه عمده مدیران، واکنش به نیازهای دانشی از طریق مدیریت دانش است. همسویی یکی از اقدامات کلیدی در مدیریت دانش است. از اینرو، این پژوهش، همسویی سبکهای دانشی با راهبردهای مدیریت دانش را مورد بررسی قرار داده است. سنجش راهبردهای مدیریت دانش بر مبنای الگوی دو وجهی انسانگرایی، سیستمگرایی و سبکهای مدیریتدانش بر مبنای الگوی چهار وجهی اجتماعیکردن، برونیسازی، ترکیب ...
طراحی مدل اقتضایی راهبردهای مدیریت منابع انسانی، با استفاده از نقاط مرجع راهبردی مطالعه استوارت و براون در سال 2019 در بانک توسعه صادرات ایران، هدف این پژوهش است. تحقیق حاضر، توصیفی از نوع پیمایشی است. روایی تحقیق، با نظر خبرگان و پایایی آن از روش آلفای کرونباخ 76/0 بهدست آمد. در مرحله اول، جهت طراحی مدل از روش فازی و در مرحله دوم، مدل با نظر 181 نفر طبق جدول مورگان مورد آزمو...
این مقاله فرهنگ راهبردی ایران را در یکی از مهمترین نقاط عطف خود یعنی دهه نخست پس از انقلاب به کاوش گذاشته و درپی پاسخ دادن به این سئوال است که مولفهها و ویژگیها فرهنگ راهبردی ایران پس از انقلاب چه بوده است. نویسندگان با استفاده از روش نقشهبرداری ادراکی و تحلیل محتوای ۳۳ سخنرانی امام خمینی(ره)، دیدگاه راهبردی امام را تحلیل و نقشه ادراکی نگرش راهبردی امام خمینی را ترسیم کردهاند. در ادامه با م...
در خصوص چگونگی واکنش به دنیای در حال تغییر، رویکردهای زیادی مطرح شده است. تمامی این رویکردها تنها در صورتی که متضمن همترازی در سازمان به عنوان یک اصل زیربنایی و بسیار مهم باشند، با معنا هستند. بررسی ها و مطالعاتی که در خصوص سازمان های موفق انجام شده است نشان می دهد که همترازی به عنوان یک اصل و محور تعیین کننده در سازمان مورد توجه بوده است. این مقاله، حاصل پژوهشی است در خصوص بررسی نقش همترازی ع...
پژوهش حاضر با هدف مطالعه عناصر معماری مرجع مدیریت دانش به اعتبارسنجی معماری مرجع مدیریت دانش در سازمانهای مالی میپردازد.پژوهش از نوع کمی و کیفی است. روش مورد استفاده، پیمایشی و ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه و مصاحبه است. از روش سرشماری برای نمونهگیری استفاده شده است. یافتهها نشان داد که از میان 3 عنصر، کمترین میزان توجه مرکز به عنصر مدیریت دانش و سپس کسب و کار دانش است. میزان توجه به عنصر...
این پژوهش با هدف تعیین اولویت حوزه های جنگلی شهرستان کامیاران در فرآیند تهیه طرح جنگلداری انجام شده است. تجزیه و تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدیدهای موجود در حوزه های جنگلی شهرستان کامیاران با استفاده از الگوهای مدیریت راهبردی به ارائه سازگارترین راهبردها و سپس اولویت بندی حوزه های جنگلی با هدف تهیه ی طرح جنگلداری پرداخته شدهاست. روش های مورد استفاده ماتریس ارزیابی عوامل داخلی، ماتریس ارزیابی ...
هدف ما در این پایان نامه بررسی و مدل سازی سلول خورشیدی باند میانی پلاسمونی (pibsc) میباشد. ما در اینجا با استفاده از روش کاملا تحلیلی به بررسی رفتار سلول های خورشیدی p-i-n، باند میانی و باند میانی پلاسمونی پرداخته ایم. ابتدا به مدل سازی استخراج مشخصه های سلول p-i-n (از جنس gaas ) به عنوان سلول مرجع اقدام کرده ایم، سپس با قراردادن نقاط کوانتومی inas/gaas در لایه i سلول مرجع مشخصه های این نوع سلو...
هدف:هماهنگی راهبردی سازمانها از جمله دانشگاهها در سه سطح راهبرد اصلی سازمان، راهبردهای وظیفهای (مانند راهبرد مدیریت دانش) و راهبردهای عملیاتی (مانند راهبردهای زیر نظامهای مدیریتدانش) عاملی برای پیادهسازی موفق مدیریت دانش در کتابخانهها شناخته شده است. هدف اصلی این پژوهش، تعیین میزان هماهنگیهای راهبردی در دانشگاههای مورد مطالعه و سنجش تأثیر هماهنگی راه...
جابجاییسنجی موضوعی شناخته شده در نقشهبرداری ژئودتیک میباشد که در آن تغییر مختصات تعدادی نقاط مشخص نسبت به یک چارچوب مرجع پایدار در دو یا چند وهله مشاهداتی اندازهگیری میشود. بسته به کاربرد و ابعاد شئ مورد بررسی، نحوه تعریف چهارچوب مرجع میتواند بصورت نسبی یا مطلق بوده و تجهیزات، نوع و نرخ مشاهدات در آن متفاوت باشد. برای مثال در بررسی تغییرشکل مناطق وسیع، مشاهدات GPS، در سازههای بزرگ ابرنقا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید