مقاله ابتدا به سیر تحول «نقش پنداری» از انسان های مقابل رسانه ها پرداخته و تفاوت هر یک از آنها را نشان داده است؛ تفاوتی که در منابع علوم ارتباطات، به ترتیب تاریخی، با اصطلاحاتی همچون مخاطب، گیرنده ، مصرف کننده و اخیراً، ارتباط گیر معرفی می شده است. و بر این نکته تأکید شده که تغییر تصور «انسان مقابل رسانه ها» از موجودی منفعل به موجودی فعال، حاصل تحولاتی است که جهانی شدن مهم ترین آنهاست. بارزترین ...

مقاله ابتدا به سیر تحول «نقش پنداری» از انسان های مقابل رسانه ها پرداخته و تفاوت هر یک از آنها را نشان داده است؛ تفاوتی که در منابع علوم ارتباطات، به ترتیب تاریخی، با اصطلاحاتی همچون مخاطب، گیرنده ، مصرف کننده و اخیراً، ارتباط گیر معرفی می شده است. و بر این نکته تأکید شده که تغییر تصور «انسان مقابل رسانه ها» از موجودی منفعل به موجودی فعال، حاصل تحولاتی است که جهانی شدن مهم ترین آنهاست. بارزترین ...

در این پژوهش تأثیر تعاملی ویژگی های شخصیتی و یادگیری خودنظم- داده شده بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور واحد ماکو مورد بررسی قرار گرفته  است. جامعه آماری پژوهش حاضر را همه دانشجویان دانشگاه آزاد و پیام نور مرکز ماکو، تشکیل می دهد. در تحقیق حاضر حجم گروه نمونه  با استفاده از فومول کوکران انتخاب شده است که تعداد آن 385  نفر می باشد. و از روش نمونه گیری طبقه ...

تاریخ دریافت 27/11/1394 تاریخ پذیرش 31/01/1395 چکیده پیش زمینه و هدف: پرفشاری خون یکی از مهم ترین عوامل خطرساز برای بیماری های قلبی - عروقی می باشد. آموزش در زمینه کنترل و پایش فشارخون می تواند صرف نظر از کاهش هزینه های درمان و بستری شدن های مکرر بیمار، از عوارض مخرب این بیماری بر ارگان های حیاتی بدن پیشگیری نماید. لذا این مطالعه باهدف تعیین تأثیر پیام کوتاه بر پایبندی به توصیه های درمانی در بی...

زمینه و هدف: آموزش مبتنی بر تلفن همراه به عنوان اساسی ترین شکل طرح سلامت الکترونیک می تواند یک جنبۀ مهم و با ارزش برای ارایۀ خدمات بهداشتی و درمانی محسوب گردد؛ بنابراین در این پژوهش، تأثیر آموزش از طریق سرویس پیام کوتاه تلفن همراه بر میزان هموگلوبین a1c و خودکارآمدی بیماران دیابتی نوع دو مورد مطالعه قرار گرفت. روش بررسی: این پژوهش، از نوع کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده بود که در آن 81 نفر از ...

این تحقیق، به دلیل فقدان کار علمی و پژوهشی در حوزه تحلیل ارزش های دینی در فیلم های برنامه تماشاخانه، انجام گرفته است. از اینرو، سعی شده تا با تحلیل و تبیین فیلم های تماشاخانه که در تابستان 88 از شبکه پنج سیما پخش شد، به لایه های پنهانی متن فیلم ها پی برده و نظام ایدئولوژیک حاکم بر آنها را با روش پژوهشی تحلیل گفتمان استخراج نماید. برای نیل به این هدف، ابتدا به ویژگی های کودکان و نوجوانان به عنوا...