نتایج جستجو برای: بافت تاب مجازی

تعداد نتایج: 35912  

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
zahra maddah karani tahereh elahi ali fathi ashtiyani

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تجارب معنوی، تاب آوری و بهزیستی روانشناختی و امکان تبیین بهزیستی روانشناختی بر اساس تجارب معنوی و تاب آوری در دانشجویان بومی و غیربومی انجام شد. روش: در این مطالعه که از نوع توصیفی بوده است، نمونه ای مشتمل بر 332 دانشجو (191 دختر و 141 پسر) از دانشجویان بومی و غیربومی دانشگاه زنجان به پرسشنامه های تجارب معنوی (dses)، تاب آوری کانر – دیویدسون (co-risc) و به...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
حسین سوری hossein souri الهه حجازی elahe hejazi university of tehranدانشگاه تهران جواد اژه ای javad ejei university of tehranدانشگاه تهران

چکیده مقدمه: در سال های اخیر منابع استرس زا و محیط های نامساعد رو به افزایش است. تحقیقات پیشین نشان می دهند تاب آوری و خوش بینی از جمله عوامل حمایتی هستند. هدف از پژوهش حاضر پیش بینی بهزیستی روان شناختی از طریق تاب آوری و خوش بینی است. روش: به این منظور 414 (213 پسر و 191 دختر) دانشجوی پزشکی با میانگین سنی 4/21 و انحراف استاندارد 2/2 سال با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب ...

ژورنال: :پژوهنده 0
اسماعیل سلطانی esmail soltani velenjak st., ayatollah taleghani hospital, department of clinical psychology, tehran, iran؛ تهران، ولنجک، بیمارستان آیت الله طالقانی، بخش روانشناسی بالینی دکتر حسین شاره hossein shareh . استادیار روانشناسی بالینی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری دکتر سید عبدالمجید بحرینیان seyed abdolmajid bahrainian دانشیار روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی اعظم فرمانی azam farmani کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز

سابقه و هدف: انعطاف پذیری شناختی از جمله مهمترین متغیرهایی است که با مشکلات سلامت روانی همبستگی دارد. هدف از پژوهش حاضر تعیین همبستگی بین انعطاف پذیری شناختی با افسردگی، تاب آوری و سبکهای مقابله ای و به علاوه بررسی نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی در ارتباط بین سبکهای مقابله ای و تاب آوری با افسردگی بود. مواد و روشها: تعداد 277 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز که در سال تحصیلی 90-1389 مشغول به تح...

ژورنال: :طب جانباز 0
یاسر رضاپور میرصالح rezapour mirsaleh department of counseling, faculty of education and psychology, ardakan universityگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اردکان علی بهجت منش behjatmanesh department of education, faculty of humanity sciences, islamic azad university of ardakanگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی اردکان سید وحید تولایی tavalae yazd province, ardakan city, faculty of education and psychology, ardakan universityاستان یزد-شهرستان اردکان-بلوار آیت الله خاتمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اردکان

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه علاوه بر فرد مورد ابتلا می تواند سایر اعضای خانواده را نیز دچار آشفتگی روانی کند که این پدیده را اختلال استرس پس از سانحه ثانویه می نامند و گمان می رود برخی از مشکلات تحصیلی فرزندان این افراد مانند کاهش انگیزش و عملکرد تحصیلی را در پی داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش اختلال استرس پس از سانحه ثانویه و تاب آوری در عملکرد و انگیزش تحصیلی فرزندان جانبازان انجا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
ایمان اله بیگدلی imanollah bigdeli associate professor, department of clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of semnan, semnan, iran. email: [email protected]دکتر ایمان اله بیگدلی (دانشیار)، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،[email protected]) )؛ محمود نجفی mahmood najafy assistant professor, department of clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of semnan, semnan, iran. email: [email protected]دکتر محمود نجفی (استادیار)، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان ([email protected]) مریم رستمی maryam rostami ) phd candidate of educational psychology, school of psychology and educational sciences, university of semnan, semnan, iran. email: [email protected]مریم رستمی، دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،ایران. [email protected]

مقدمه: بهزیستی روانی جزء روانشناختی کیفیت زندگی می باشد و انعکاس دهنده خلق مثبت، سرزندگی و علاقه به محیط است. به لحاظ نظری، انواع دلبستگی می تواند از طریق الگوهای ارزیابی استرس با بهزیستی روانی مربوط باشد. از جمله این الگوهای ارزیابی استرس می توان به تاب آوری و تنظیم هیجانی اشاره کرد. پژوهشگران معتقدند که دلبستگی، تاب آوری و تنظیم هیجانی به عنوان تعیین کننده های مهم سلامت روانی و به طور دقیق به...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
نسیم اشتری nasim ashtari no 2-24 sq-naarmak-tehran-iranتهران ، نارمک ، خ مینوی شرقی ، میدان 24، پ2 واحد4، کدپستی 1681956315 تقی پورابراهیم taghi pourebrahim counseling group-dep. of education and psychology,shahid beheshti university-evin-tehran-iranایران، تهران،اوین،دانشگاه شهیدبهشتی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،گروه مشاوره آناهیتا خدابخشی کولایی anahita khodabakhshi koolaee counseling group,dep. of counseling.islamic azad university.sciences and research branch of arak, arak, iranایران،اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات اراک.گروه مشاوره ابوالقاسم خوش کنش abolghasem khosh konesh counseling group-dep. of education and psychology,shahid beheshti university-evin-tehran-iranایران،تهران، اوین، ولنجک،دانشگاه شهید بهشتی،دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، گروه مشاوره مهناز خطیبان mahnaz khatiban mother and child care research center.hamedan university of medical science.hamedan.iranهمدان، بلوار شهید فهمیده، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات مراقبت مادر و کودک، گروه پرستاری

مقدمه : سندرم پیش از قاعدگی می تواند بر کیفیت زندگی و تاب آوری در برابر استرس نوجوانان تأثیر گذارد . لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش گروهی آگاهی افزایی از سندرم پیش از قاعدگی بر تاب آوری در برابر استرس و کیفیت زندگی دانش آموزان دختر دبیرستانی انجام شد .   روش کار : این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون دو گروهی بود . دانش آموزان دختر پایه دوم دبیرستانهای تهران در سال تحصی...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
فرنگیس شریفی باستان f sharifibastan alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران سیده منور یزدی s yazdi alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران شقایق زهرایی sh zahraei alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران

مقدمه:با توجه به نقش تنظیم هیجان در نحوه ی خروج افراد از شرایط استرس زا،پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و عاطفه مثبت و منفی در پیشبینی تابآوری زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد. روش:طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود.نمونه پژوهش شامل 120 زن مبتلا به سرطان پستان بود که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون، ت...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
هیوا سعیدی دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی فریبرز درتاج استاد روانشناسی تربیتی. دانشگاه علامه طباطبایی. اسامه سلیمی دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تاب آوری و احساس تنهایی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بانه در سال تحصیلی 94 – 1393 بود. برای این منظور تعداد 200 نفر دانش آموز از سه مدرسه با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های تاب آوری کونور و دیویدسون و احساس تنهاییucla و خودکارامدی تحصیلی ایلروی و بانتینگ استفاده شد. برای تحلیل داده ها...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
ناهید مظلوم بفرویی n mazlom bafroe school of nursingدانشکده پرستاری میبد حسن شمس اسفندآباد h shams esfand abadi faculty of social sciencesدانشکده علوم اجتماعی محمدرضا جلالی mr jalali faculty of social sciencesدانشکده علوم اجتماعی محمد افخمی اردکانی m afkhami ardakani school of medicineدانشکده پزشکی شهید صدوقی آتنا دادگری a dadgari school of nursingدانشکده پرستاری میبد

مقدمه: ابعاد روانی و رفتاری از موارد مهم زندگی با دیابت محسوب می شود لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه تاب آوری و سرسختی روانشناختی در مبتلایان به دیابت شهر یزد انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه 310 نفر (160 زن و 150 مرد) مبتلا به دیابت مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت با استفاده از جدول کرسچی و مورگان مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه های تاب آوری کانر و دیویدسون و سرسختی روانشن...

مقدمه: شناختن هر چه بیشتر خانواده ، درکی عمیق از ساختار و کارکرد خانواده به ارمغان می آرود.بدین منظور هدف پژوهش حاضر بررسی نقش نوسازی توسعه با همراهی تکنولوژی های ارتباطی بر ساختار خانواده است. روش: در پژوهش حاضر از رهیافت کیفی و روش نظریه مبنایی برای بررسی درک و تفسیر تغییرات نوسازی ،تکنولوژی های ارتباطی ، استفاده شد.جامعه پژوهش شامل افرادی بودند که بالای 30 سال سن داشتند که با نمونه گیری نظری...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید