نتایج جستجو برای: انفاق آشکار

تعداد نتایج: 12241  

ژورنال: :علوم رفتاری 0
حسین زارع zare h. department of psychology, payam-e-noor university, tehran, iranگروه روان شناسی، سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران علیرضا مهدویان mahdavian a. r. department of psychology, faculty of human sciences, science & culture university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران پروانه نهروانیان nahravanian p. department of psychology, payam-e-noor university, tehran, iranگروه روان شناسی، سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

مقدمه: به­منظور بررسی تفاوت تاثیر رویداد­های خوشایند و ناخوشایند در حافظه، این پژوهش به بررسی تاثیر محتوای عاطفی تکالیف بر عملکرد حافظه آشکار و ناآشکار دانشجویان پرداخت.   روش: این پژوهش از نوع آزمایشی است و با انتخاب و تخصیص تصادفی 90 نفر از دانشجویان به­صورت انفرادی اجرا شد. به هر آزمودنی یکی از تکالیف دارای بار عاطفی مثبت، خنثی یا منفی داده شد. سپس با دو روش برای سنجش حافظه آشکار و حافظه ناآ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی 1391

با توجه به توسعه و پیشرفت مدارهای الکترونیکی کاشته شده در مغز، امکان شناسایی و پیشگیری سریع از وقوع صرع وتشنج، میسرگردیده‏‏است. پردازنده داخل قشری مغز ، بخشی از یک مدار واسط کاشته‏ شده در مغز می‏باشد. وظیفه این پردازنده، آشکارسازی پیک سیگنال‏های عصبی برای ارسال ساده‏تر اطلاعات با نرخ بیت کمتر و توان مصرفی کمتر به محیط بیرون مغز می‏باشد. برای آشکارسازی پیک‏ها از عملگر انرژی تیگر ( teo) به عنوان ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

هدف از این مطالعه بررسی اثر جنسیت و محتوای عاطفی بر عملکرد حافظه آشکار و ناآشکار است. در این پژوهش با استفاده از نمونه گیری تصادفی خوشه ای 90 نفر از دانشجویان انتخاب شدند.برای تکالیف حافظه ناآشکار ،از متونی با محتوای مثبت ،منفی و خنثی استفاده شد.وقتی که شرکت کنندگان متون را با صدای بلند و تاحد امکان با سرعت می خواندند، البته نه آنقدر با سرعت که از متون چیزی نفهمند، زمان خواندن اندازه گرفته می ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1391

بسیاری از پارادایمهای جاری در حوزه مدیریت تاکید فراوان بر انطباق استراتژیهای سازمان با رضایتمندی مشتری دارند. در حال حاضر بسیاری از عمده ابزارهای مدیریت کیفیت از جمله سری استانداردهای ایزو و نیز مدلهای کیفیت مانند ای. اف. کیو.ام و نیز مالکوم بالدریج هدف اصلی از کیفیت تولید در سازمان را جلب رضایت مشتری میدانند. به عبارت ساده تر هدف غایی از فعالیتهای سازمانها به طور کلی دستیابی به رضایت مشتری است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی فناوریهای نوین 1390

در این پروژه نانوذرات سلنید سرب با دو روش تجزیه حرارتی و هیدروترمال سنتز شد، به طوری که بنابر مطالعات وسیع ما در زمینه سنتز pbse تاکنون هیچ گزارشی مبنی بر سنتز نانو ذرات به روش استفاده شده در این پایان نامه وجود ندارد. اندازه نانوذرات در روش تجزیه حرارتی با تغییر نسبت مولی سرب به سلنیوم(pb2+/se2-) کنترل شد و ذراتی با اندازه های nm12 تا 40 با مورفولوژی کروی سنتز گردید. در ادامه با استفاده از این...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2014
محمدصادق افروزه حسن محمدزاده جهتلو مصطفی ادریسی کلور علی افروزه

هدف این تحقیق بررسی تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتی گیران بود. جامعۀ آماری تحقیق کشتی گیران ارومیه بودند که پانزده کشتی گیر داوطلب انتخاب شدند. تحقیق در سه جلسه و در فاصلۀ یک هفته انجام گرفت. در جلسۀ اول بدون خودگویی و در جلسات دوم و سوم خودگویی نهان و آشکار ارائه شد. همچنین از تست توان هوازی بروس استفاده شد. زمان خستگی به ع...

ژورنال: :رفتار حرکتی 0
جعفر محمدی دانشجوی دکتری دانشگاه فردوسی مشهد امین قمری دانشجوی دکتری دانشگاه فردوسی مشهد سیده اختر حصاری کارشناس ارشد دانشگاه فردوسی مشهد

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تعداد خطاهای ایجاد­شده برای یادگیری یک مهارت حرکتی شامل ضربه به توپ فوتبال جهت ایجاد نوع متفاوتی از یادگیری (یادگیری ضمنی در­برابر یادگیری آشکار) بود. بدین­منظور، 36 آزمودنی از دانش­آموزان دختر 12ـ10 سال در سه گروه 12 نفری کم­خطا، پرخطا و تمرین متغیر، هشت بلوک 25 تایی را در مرحلۀ اکتساب برای هر هشت فاصلۀ متفاوت اجرا کردند. سپس، از آزمودنی­ها خواسته شد تا هرگونه تکنیکی ک...

ژورنال: :روانشناسی شناختی 0
پروانه شمسی پور دهکردی parvaneh shamsipoor دانشگاه الزهرا مریم عبدالشاهی maryam abdoshahi دانشگاه الزهرا

هدف تحقیق حاضر مقایسه تاثیر فاصله متفاوت آزمون خاطرآوری بر یادگیری و پردازش تحکیم مبتنی بر ارتقاء در حافظه حرکتی آشکار آشکار بود. آزمودنی های تحقیق را 36 دانشجو تشکیل می دادند که به طور تصادفی در سه گروه آزمایشی با فاصله آزمون خاطرآوری فوری، تاخیری 6 ساعت و تاخیری  24 ساعت تقسیم شدند. تکلیف زمان عکس العمل زنجیره ای در تحقیق حاضر مورد استفاده قرار گرفت. در مرحله اکتساب گروه ها به اجرای تکلیف در ...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
زهرا رجبی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران. [email protected] محود نجفی نویسنده مسئول: استادیار،گروه روان شناسی بالینی دانشگاه سمنان ،سمنان، ایران. [email protected] علی محمد رضایی استادیار،گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران [email protected]

مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تاثیر درمان شناختی درمانی گروهی در کاهش علائم پرخاشگری کودکان دبستانی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمام کودکان (دختر و پسر) دبستان شهر شاهرود در بازه سنی 7 الی 12 سال بود که در سال تحصیلی 91-90 در دبستان های شهر شاهرود مشغول به تحصیل بودند. شرکت کنندگان به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفره قرار گ...

ژورنال: :مهندسی برق مدرس 0
mohammad reza taban yazd university mohammad reza aref sharif university of technology

در این مقاله، آشکارسازی بهینه سیگنال هدف رادار در تداخل با توزیع غیرگوسی مطالعه شده است. آشکارسازی همدوس بوده و از چند نمونه متوالی دریافتی ازیک سلول راداری، برای آشکارسازی در آن سلول استفاده شده است. معیار بهینگی نیمن - پیرسون بوده و توزیع تداخل شبه گوسی (sirp) فرض شده است. از آنجا که تحت شرایط عملی و پیچیده فوق، امکان دستیابی به حل دقیق برای آزمون بهینه آشکارسازی یا alr وجود ندارد، با استفاده...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید