نتایج جستجو برای: اساتید علوم اجتماعی

تعداد نتایج: 126888  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی علوم سیاسی 2001
رضا خراسانی

بیست و پنجم مهرماه سال جاری میزگردی با حضور اساتید علوم‏سیاسی و روابط بین‏الملل آقایان دکتر ابراهیم متقی،[1] دکتر محمد ستوده[2] و سیدعبدالقیوم سجادی[3] درباره «اهداف و منافع آمریکا از لشکرکشی به منطقه، آثار و پیامدهای حمله نظامی آمریکا و نیز آینده افغانستان و حکومت جایگزین طالبان» در جمع اساتید و دانشجویان در دانشگاه باقرالعلوم(ع) برگزار شد که خلاصه آن در ذیل ارائه شده است. [1] استادیار عل...

آذرکار, سیده قدسیه, اشبک, پویا, حاجی آبادی, محمدرضا, ضیایی, مسعود, میری, محمدرضا,

Background and Aim: Evaluating of academic members on students assessment is a kind of educational evaluation, which includes determining their rate of success in their own educational goals. The present study was aimed to investigate the academic staff and students' impressions on academic evaluation of students in Birjand University of Medical Sciences and Health Services. Materials and Meth...

خانجانی, نرگس , عربی میانرودی, علی اصغر , عسگری برواتی, زهرا ,

زمینه و هدف: ارتقاء کیفیت آموزشی امروزه از ارکان یک سیستم آموزش عالی معتبر تلقی می شود و مطمئنا ارزشیابی و پایش کیفیت تدریس اساتید برای رسیدن به این هدف بسیار مهم است. اما پژوهش­های مختلف نشان داده ارزشیابی اساتید یکی از جنجال برانگیز ترین مباحث آموزش پزشکی است و نیاز به تامل و تحقیق بیشتر دارد. در این میان تجربیات اساتید که هدف این ارزشیابی می باشند، بسیار سودمند است. روش­کار: مطالعه حاضر بصور...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علی اصغر عربی میانرودی ali asghar arabi mianroodi specialist in otorhinolaryngology, assistant professor of otorhinolaryngology dept., school of medicine, kerman university of medical sciences, iran.متخصص گوش، گلو و بینی، استادیار گروه گوش، گلو و بینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران زهرا عسگری برواتی zahra asgari baravati b.sc. in health services department, school of health, kerman university of medical sciences, iran.کارشناس گروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، نرگس خانجانی nages khanjani ph.d. in epidemiology, assistant professor of epidemiology and statistics dept., school of health, kerman university of medical sciences, iran.دکترای تخصصی اپیدمیولوژی، استادیار گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان

زمینه و هدف: ارتقاء کیفیت آموزشی امروزه از ارکان یک سیستم آموزش عالی معتبر تلقی می شود و مطمئنا ارزشیابی و پایش کیفیت تدریس اساتید برای رسیدن به این هدف بسیار مهم است. اما پژوهش­های مختلف نشان داده ارزشیابی اساتید یکی از جنجال برانگیز ترین مباحث آموزش پزشکی است و نیاز به تامل و تحقیق بیشتر دارد. در این میان تجربیات اساتید که هدف این ارزشیابی می باشند، بسیار سودمند است. روش­کار: مطالعه حاضر بصور...

ژورنال: :پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی ( علمی- پژوهشی ) 2015
محمود گودرزی حسین عبدالملکی ابراهیم علی دوست قهفرخی

هدف محقق از این تحقیق، تعیین رابطه استفاده از رسانه های ورزشی و میزان سرمایه اجتماعی دانشجویان دانشگاه تهران بود. تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی به شمار می آید. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تهران (تقریباً 32 هزار نفر) بود. روش نمونه گیری طبقه ای بود که به صورت تصادفی انتخاب شد. حجم نمونه تحقیق بر اساس جدول مورگان384 نفر از دانشجویان دانشگاه تهران بود. ابزار جمع آوری داده ه...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
مهدی علیپور حافظی

مقالۀ حاضر به نقد و بررسی کتاب «روش شناسی تحقیق و نگارش پایان نامه در علوم اجتماعی، رفتاری و مدیریت» می پردازد. کتاب با ساختاری مناسب و منطقی روش پژوهش را در حوزۀ علوم اجتماعی ارائه کرده است. این کتاب می تواند برای دانشجویان دورۀ کارشناسی ارشد و دکتری علوم اجتماعی و حتی دیگر رشته های علوم انسانی مفید باشد. کتاب دارای مزایایی نظیر یکدستی و یکپارچگی محتوا و کاربردی بودن است؛ ولی در مقابل، مسائل و...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
تیمور آقاملایی t aghamolaei صدیقه جوادپور s javadpour department of microbiology, medical school, hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranگروه میکروبیولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس – ایران سمیره عابدینی s abedini

مقدمه: یکی از ابزارهای سنجش کیفیت آموزشی اساتید، ارزشیابی آنها توسط دانشجویان می باشد. هدف اصلی ارزشیابی، آگاهی اساتید از نقاط قوت و ضعف خود به منظور انجام اصلاحات لازم می باشد. هدف از نجام این مطالعه، آگاهی از نظرات اساتید پیرامون ارزشیابی و تاثیر آن در فعالیت های آموزشی بود تا از نتایج حاصل، در بهبود روند ارزشیابی استفاده شود. روش کار: در این مطالعه توصیفی - مقطعی، در نیمسال دوم تحصیلی 87-138...

ژورنال: باغ نظر 2008

اُگوستَن بِرک (Augustin Berque)، استاد مدرسه مطالعات عالیه در علوم اجتماعی پاریس است. وی یکی از نظریه پردازان شناخته شده در حوزه منظر می باشد و تألیفات متعددی در این زمینه دارد. مطالعات بِرک در حوزه فرهنگ شرق و مسئولیت وی در مرکز مطالعات ژاپن معاصر در مدرسه مطالعات عالیه، تأثیرات زیادی از رویکرد منظرین فرهنگ شرق (چین و ژاپن) در نظریه های وی برجای گذارده است. کتاب "پنج پیشنهاد برای یک نظریه منظر" ...

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2019

این پژوهش با هدف دستیابی به رویکردی در آموزش علوم انسانی، به بررسی شیوه‌های تدریس مؤثر در علوم انسانی در دانشگاه‌های ایران پرداخته است. برای این منظور چگونگی آموزش استادان بزرگ علوم انسانی و اجتماعی در ایران واکاویده شد. برای دستیابی به چگونگی آموزش این استادان بزرگ از روشی غیرمستقیم در پژوهش بهره گرفته شد: تجارب زیسته‎ استادان کنونی علوم انسانی از حضور در کلاس آن استادان بزرگ در قالب خاطرات آن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید