مقدمه. خشونت در محیط کار در سراسر دنیا به عنوان زنگ خطر برای سلامت روانی محسوب می شود و با ‏مواردی چون هتاکی، ضرب و شتم، آزار و اذیت، توهین نژادی، و تعارض جنسی و سرآخر دیگرکشی علیه کارکنان ‏تعریف می گردد. کارکنان بهداشتی درمانی بیشترین مواجهات خشونت بار را دارند که‎ ‎ابعاد دقیق آن به خوبی مشخص ‏نشده است. هدف از انجام این مطالعه بررسی مواجهه یا عدم مواجهه پرستاران با خشونت فیزیکی در طی یک سال ‏گ...

چکیده: قلدری یکی از مشکلات برون ریزی شده است که توجه پژوهشگران را در محیط مدارس به خود معطوف کرده، و نوعی از خشونت است که به صورت تکراری و در طول زمان اتفاق می افتد. هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه ی همدلی، تئوری ذهن، غفلت و هوش اجتماعی با رفتارهای قلدری بود. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه قلدری الویوس، همدلی بهر بارون-کوهن و ویل رایت، دیدگاه گیری دیویس، پرسشنامه کودک ...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عوامل محیطی و مهارت­های‏ ارتباطی با قربانی شدن به واسطه‏ آشفتگی ‏روان‏شناختی با استفاده از روش مدل‌یابی ساختاری انجام گرفت. روش‌: پژوهش حاضر با استفاده از روش همبستگی و معادلات ساختاری و با شیوه نمونه‏گیری خوشه‏ای تک­مرحله‏ای، به آزمون رابطه ساختاری عوامل محیطی و مهارت­های ارتباطی با واسطه‏گری آشفتگی روان‏شناختی و قربانیان قلدری در بین 350 نفر از دانش‏آموزان...

تحقیق پیش رو با هدف تعیین نقش ادراک قلدری سازمانی در ارتباط بین استرس شغلی و تمایل به ترک شغل در کارکنان وزارت ورزش و جوانان انجام گرفت. روش تحقیق از نوع توصیفی – پیمایشی بود و جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان تمام وقت وزارت ورزش و جوانان تشکیل می داد (700=N). با استفاده از جدول حجم نمونه کرجسی مورگان، تعداد 281 نفر به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری داده ها...

پژوهش حاضر به منظور مقایسه ادراک از محیط یادگیری وفرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر و پسر شهر اصفهان در سال تحصیلی 91-90 انجام شده است. روش مورد استفاده در این پژوهش از نوع علی - مقایسه ای بوده است.حجم نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان 354 نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از بین دانش آموزان دختر و پسر سال سوم رشته ریاضی - فیزیک مناطق پنج گانه شهر اصفهان انتخاب شدند.ا...

هدف این تحقیق بررسی رابطۀ بین ادراک از محیط کلاس با سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشکده های علوم اجتماعی و رفتاری دانشگاه تهران بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی و جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ دانشجویان پردیس علوم اجتماعی و رفتاری دانشگاه تهران تشکیل می دادند (6728= n). برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شد و تعداد 363 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که گزینش آنها با استفاده از روش طبقه ...

امروزه تیم های کاری برای بسیاری از سازمان ها در سراسر جهان به واحدهای اساسی تبدیل شده اند. هم سازمانهای کوچک و هم بزرگ مسئولیت هایی همچون پروژه ها، بودجه ها یا پژوهش مهم را به تیم های کاری به منظور دستیابی به رقابت و تقاضای مشتری تفویض می کنند.

تحقیقات تا به امروز حاکی از وقوع قلدری در هر مدرسه ای با درجات و شدت های متفاوت است که باعث آسیب جسمی و روان شناختی فرد قلدری کننده و قربانی می شود؛ لذا هدف این پژوهش بررسی شیوع قلدری در مدارس راهنمایی روستاهای شهرستان زنجان می باشد. نمونه این پژوهش به وسیله روش نمونه گیری در دسترس از 4 مدرسه انتخاب گردید و با استفاده از پرسشنامه قلدری النا بوکلیرو و مارسلو داربو (1991)، 132 پرسشنامه کامل جمع آ...