. مقدمه: هدف پژوهش حاضر، پیش بینی مهارت های اجتماعی مناسب، رابطه با همسالان و مشارکت رفتاری-عاطفی دانش آموزان دوره راهنمایی بر اساس ویژگی های شخصیتی آنان بود. روش: تعداد 354 دانش آموز دوره راهنمایی از هر سه پایه تحصیلی به روش خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه شخصیت گلدبرگ، دو خرده مقیاس پرسشنامه مهارت های اجتماعی ماتسون و پرسشنامه مشارکت رفتاری– عاطفی در امور تحصیلی دانش آموز و...

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت¬های اجتماعی با شیوه شناختی‌ـ‌رفتاری بر کنش¬وری سازشی و اختلال¬های هیجانی‌ـ‌رفتاری دانش¬آموزان انجام شد. روش پژوهش حاضر آزمایشی با طرح پیش¬آزمون‌ـ‌پس¬آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانش¬آموزان دختر پایه پنجم و ششم ابتدایی مظنون به اختلال¬های¬هیجانی‌ـ‌رفتاری شهر لنگرود در سال تحصیلی 1392-1391 تشکیل می¬دادند که ...

در این تحقیق رابطه به آموزش نیروی انسانی و کیفیت خدمات در آژانس های مسافرتی شهر یزد مورد بررسی قرار گرفت. با بررسی ادبیات نظری و مدل های مختلف آموزش نیروی انسانی و کیفیت خدمات، با کسب نظر خبرگان تحقیق، مدل ltsi و مدل سروکوال به ترتیب به عنوان مدل های اندازه گیری آموزش نیروی انسانی و کیفیت خدمات در آژانس های خدمات گردشگری شهر یزد برگزیده شدند. مولفه های مدل آموزش عبارت بودند از؛ "توانایی استفاده...

زمینه و هدف: عوامل متعددی در ارتقای کیفیت آموزش عالی کشور و بهبود فرایند آن دخیل می‌باشند. الگوهای حرفه‌ای یکی از مهم‌ترین فاکتورهای تعیین کننده در دستیابی به اهداف آموزشی و یادگیری بهتر دانشجویان به شمار می‌روند. هدف از انجام این پژوهش، بررسی خصوصیات شخصیتی و علمی الگوهای مثبت و منفی در بین مدرسین دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه دانشجویان رشته‌های داروسازی و دندانپزشکی بود. روش کار: در این ...

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی وحل مساله بر رضایت زناشویی زنان مراجعه کننده به مرکز مشاوره شهر اهواز بوده است. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون ،پس آزمون وپیگیری با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری شامل 30 زن است که از لحاظ سن ،وضعیت اجتماعی،اقتصادی ،طول مدت ازدواج ،کسب یک انحراف معیار کمتر از میانگین در پرسشنامه رضایت زناشویی وسایر متغیرهای مورد نظر پژوهش کاملا هم...

به منظور ارزیابی اثرات نوع جیره و سطح انرژی قابل متابولیسم بر عملکرد و صفات کیفی تخم مرغ در مرغ های تخم گذار آزمایش حاضر انجام گرفت. آزمایش با آرایش فاکتوریل(3×2) در قالب طرح کاملاً تصادفی شامل جیره های بر پایه ذرت و گندم و 3 سطح انرژی قابل متابولیسم(2800، 2900 و 3000 کیلوکالری بر کیلوگرم) با تعداد 288 قطعه مرغ تخم گذار سویه های- لاین (w36)، در 6 تیمار، 4 تکرار و 12 قطعه مرغ در هر واحد آزمایشی ب...

اهداف: تفکر انتقادی امروزه از نظر اندیشمندان به عنوان خروجی اصلی آموزش عالی معرفی شده و آموزش تفکر پایه اصلی ظهور آن می باشد. با هدف این مطالعه مقایسه مهارت های تفکر انتقادی و گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان جانباز و غیر جانباز شهرستان گیلانغرب و قصرشیرین در نیمه دوم سال 1389 بود. روش ها: این مطالعه مقایسه ای بر روی 80 نفر از دانشجویان جانباز و غیر جانباز در دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان گیلا...

اضطراب امتحان شامل تجربه ناخوشایند نگرانی و هیجان پذیری در موقعیت هایی است که فرد امتحان و یا ارزیابی را احساس می کند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی دو روش آموزشی شناختی- رفتاری و مهارت های تنظیم هیجان بر خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان بود. این مطالعه از نوع آزمایش میدانی با پیش آزمون- پس آزمون و گروه گواه است. نمونه این پژوهش 60 دانش آموز دارای اضطراب امتحان بود ...

هدف از پ‍ژوهش حاضر بررسی مقایسه ای ویژگی های شخصیتی و میزان استرس و رابطه تعاملی استرس و صفات شخصیتی در بیماران دارای اختلال سرطان سینه د رمقایسه با افراد عادی است. با توجه به هدف و متغیرها، این پژوهش در زمره تحقیقات علی- مقایسه ای است . بدین منظور ، تعداد 65 نفر بیمارسرطان سینه بستری در بخش سرطان انستیتو کانسر بیمارستان امام خمینی که دارای تشخیص کمتر از دو ماه بیماری بوده اند با استفاده از نمو...

چکیده تحقیق: تحقیق حاضر به مقایسه ی رشد مهارت های زبان فارسی در دانش آموزان پایه ی اول با وبدون تجربه ی پیش دبستانی درشهرستان سنندج (کردزبان)می پردازد .جامعه آماری دراین پژوهش شامل2152نفرازدانش آموزدختروپسر پایه ی اول ابتدایی که در مدارس دولتی این شهر درسالتحصیلی 89/88مشغول به تحصیل بودند. دراین تحقیق با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایی تعداد50نفر(25نفردختر و25نفرپسر)به صورت تصادفی ا...