نتایج جستجو برای: آموزش طرح واره محور

تعداد نتایج: 140665  

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
arefeh monajem payame- noor university alireza aghayousefi payame- noor university hossein zare payame- noor university

چکیده   مقدمه : هدف پژوهش حاضر مقایسه طرح­واره­های ناسازگار اوّلیه و ریشه های والدینی و تله­های زندگی ببن زنان متأهل و مطلقه بود.   روش: برای این منظور آزمودنی­های پژوهش 400 نفر، 200 نفر زن مطلقه­، و 200 نفر زن متأهل­ شهر تهران بودند. زنان خواهان طلاق از میان مراجعه­کنندگان به مجتمع قضایی خانواده به روش در دسترس و نمونه عادی به روش تصادفی خوشه­ای از چند دبستان شهر تهران انتخاب شدند. همه زنان نمو...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 0
علیرضا نیکویی دانشگاه گیلان شراره باباشکوری دانشگاه گیلان

چکیده قصه­های کودکان عموماً در صورت و روایت، ساده و قابل دریافت و در زیرساخت،  غنی و سرشار از نکات شناختی- عاطفی و توانمایگیِ تأویلی اند. این قصه­ها گرچه در مقام ارتباط (فرم، روایت و زبان) به راحتی با مخاطب خود رابطه برقرار می کنند؛ در مقام کارکرد های پنهان و پیچیده، واجد شبکه ی عظیم و گسترده­ای از مفاهیم، الگوها، طرح واره­های شناختی هستند بیان غیر مستقیم قصه ها،  ناخودآگاه کودک را  مخاطب قرار می...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده علوم اجتماعی 1389

هدف پژوهش حاضر مطالعه تفاوت طرح واره های ناسازگار اوّلیّه، ریشه های والدینی و رفتارهای مقابله ای اجتناب بین مردان مبتلا به وابستگی به موادّ شبه افیونی و افراد بهنجار بود. برای این منظور، تعداد 56 نفر بیمار مبتلا به وابستگی به موادّ شبه افیونی که به صورت در دسترس انتخاب شدند با 56 نفر از افرادی که دچار اختلال وابسته به مواد نبودند از لحاظ طرح واره های ناسازگار اوّلیّه، ریشه های والدینی و رفتارهای مقاب...

ژورنال: پژوهشنامه علوی 2016

اولین دیدگاهی که شایسته است از آن به نهج البلاغه نگریسته شود گزاره های شناختیآن است . در این میان بحث رسانگی طرح واره ها به همراه شباهت براساس استعاره های مفهومی و برحسب ویژگی های قلمرویی مبدأ و مقصد در نهج البلاغه، مفهوم بسیار گسترده دارد. رسانگی که بهترین صفت استعاره مفهومی در این جستار است برپایه واژة «ابل» در خطبة سوم با بسط در مفاهیم مختلف تحلیل می شود و در این راستا به صورت توصیفی- تحلیلی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

این مطالعه به منظور مقایسه ی طرح واره های ناسازگار اولیه و ریشه های والدینی آن ها در افراد دارای تیپ شخصیتی b و d انجام شد. روش پژوهش، توصیفی و از نوع علّی- مقایسه ای و جامعه ی آماری پژوهش، کلیه ی دانشجویان دانشگاه بیرجند در نیم سال تحصیلی دوم 92-91 بود. حجم نمونه، 60 نفر (30 نفر تیپ b و 30 نفر تیپ d) را به روش نمونه گیری داوطلبانه در برگرفت. برای سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه های ساختاردار فر...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

مقدمه: وابستگی به مواد یکی از بزرگترین مشکلات خانواده و جامعه می باشد . بر اساس دیدگاه شناختی ، سازماندهی تجارب چگونگی رفتار را تعیین می کند . طرح واره های شناختی و سبک های زندگی به علت اهمیتی که در تفسیر کردن موقعیت های مخصوص دارند در نظریه های شناختی نقش مهمی دارند . هدف این مطالعه مقایس? طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک های زندگی در شناخت نقش آنها در وابستگی به مواد در افراد وابسته به مواد ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده : هدف اصلی این پژوهش مقایسه طرح واره های ناسازگار و فرهنگ مردسالاری بین زنان اقدام کننده به خودسوزی وعادی می باشد. روش پژوهش در تحقیق حاضر از نوع علی مقایسه ای است. نمونه آماری شامل 200 نفر از زنان استان کهگیلویه وبویر احمد بوده است، که 150نفر زنان عادی و50 نفرزنان خود سوخته بوده که به روش نمونه گیری ترکیبی وخوشه ای چند مرحله ای از بین جامعه آماری مورد نظرانتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
معصومه رحیم خانلی masoumeh rahimkhanli تهران- شهرستان بهارستان- کوچه اداره پست پلاک 70 منصور علی مهدی mansour alimehdi هسته مشاوره مرکزی آموزش پرورش شهرستان رباط کریم. دانشگاه آزاد رودهن صمد فهیمی samad fahimi m.a. in clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranتهران- شهرستان بهارستان- کوچه اداره پست پلاک 70 مصور بیرامی mansour bayrami ph.d in psychology. assistant professor of psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranدکتری تخصصی، ،دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، ایران مینا مجتبایی mina mojtabai ph.d in psychology. assistant professor of psychology islamic azad university, roudehen branchدکتری تخصصی روانشناسی ، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن،رودهن، ایران

کسب هویت از مهم ترین چالش های تحولی لست که نوجوان را برای ورود به مرحله های بعدی تحول آماده کند. از همین رو شناسایی حوزه هایی که نوجوان را برای کسب هویت یا شکست در این چالش اساسی رو برو می کند حائز اهمیت می باشد پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سبک های هویت بر اساس ابعاد سبک های دلبستگی، حوزه های طرح واره و تمایزیافتگی خود انجام گرفت. بدین منظور 300 نفر از دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان های شهرستان...

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
سپیده دهقانی زهرا ایزدی خواه مریم محمد تقی نسب الهام رضایی sepideh dehghani zahra izadikhah

چکیده: زمینه و هدف: طرح واره‏های ناسازگار اولیه یکی از عوامل مختل کننده‏ی کیفیت زندگی است، اما مکانیزم این آسیب‏پذیری به خوبی شناخته نشده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه‏ای راهبرد‏های مقابله با استرس در رابطه‏ی بین طرح واره‏های ناسازگار اولیه در حوزه‏ی طرد و بریدگی و کیفیت زندگی روانی بود. مواد و روش‏ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه‏ی پژوهش مردان و زنان 20 تا 35 ساله‏ی سا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1388

پژوهش حاضر به بررسی معنایی افعال مرکب اندام بنیاد در زبان فارسی می پردازد. این بررسی در چارچوب رویکرد زبان شناسی شناختی به ویژه معنی شناسی شناختی صورت گرفته است. رویکرد معنی شناسی شناختی می کوشد تا با تکیه بر توانایی شناختی انسان پیچیدگی های معنایی و مفهومی زبان را توجیه و تبیین کند. این رویکرد که تجربیات جسمانی و حسی روزمره انسان را عامل اصلی درک مفاهیم انتزاعی و ذهنی می داند، معتقد است، این ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید