نتایج جستجو برای: آموزش شخصی شده

تعداد نتایج: 493970  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1391

موسیقی یکی از هنرهای بسیار والا و سازنده بوده و خواهد بود و در حال حاضر بخش بزرگی از زندگی روزانه یا شبانه ی مردم دنیا را به خود اختصاص داده است، از طرفی آموزش موثرترین فرآیند در شکل دهی و هدایت اشخاص است، پس می توان گفت آموزش موسیقی از اهمیت بالایی برخوردار است. در همین راستا یکی از موسسات رسمی و سرشناس آموزش موسیقی به صورت آکادمیک در ایران مدرسه ی موسیقی صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران است. ی...

کودکان در موقعیت­‌های ترافیکی آسیب‌پذیرند اما در زندگی شهری، حضور آنان در موقعیت‌های ترافیکی اجتناب­ناپذیر است. بنابراین آموزش‌مهارت­های‌ ترافیکی برای حفظ ایمنی آنان ضرورت دارد. آموزش ترافیک به لحاظ آماده ساختن کودکان برای ایفای نقش به‌عنوان شهروندان مسئول در بزرگسالی نیز حائز اهمیت است. نظر به ظرفیت برنامه‌های کودک تلویزیون برای آموزش ترافیک، در مقاله حاضر، متونی از دو برنامه تلویزیونی مختص کو...

ژورنال: :مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1997
دکتر نسرین مصفا

با توجه به اهمیت آموزش و باز آموزی در سطح بین المللی و در جهت تقویت و بهبود مهارتهای شخصی و بهره وری از آن در فعالیتهای آموزشی و تحقیقاتی برای شرکت در دوره مطالعات عالی مرکز دانشگاه اروپایی برای مطالعات صلح اقدام نموده‘ پس از کسب پذیرش با مأموریت دانشگاهی عازم اطریش شدم. مقاله زیر گزارش مختصری است از اهداف و برنامه های این مرکز و آنچه در دوره رهار 1996 گذشت.

امیری, مسعود, تذهیبی, مهدی, دانش, اذر, زمانی, احمدرضا, گنجی, فروزان,

سرطان پستان شایع ترین سرطان عضوی زنان است و بهترین راه حل مبارزه با آن شناخت به موقع و سریع می باشد که منجر به درمان 90% آنان و کاهش مرگ و میر ناشی از سرطان پستان به میزان 30% می گردد. مناسب ترین و موثرترین روش غربالگری سرطان پستان، خودآزمایی پستان می باشد. هدف این مطالعه، تعیین وضعیت آگاهی، نگرش و عملکرد زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر شهرکرد در زمینه خودآزمایی پستان بود. در یک بررسی توصیفی تحل...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2019

هدف این مطالعه بررسی اثربخشی آموزش هوش شخصی و هوش موفق بر اعتماد به نفس دانش­آموزان تیز هوش بود. این پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش را دانش­آموزان پایه نهم دبیرستان متوسطه دوره اول مدرسه استعدادهای درخشان شهرستان اسفراین در سال تحصیلی 95-96 تشکیل دادند. آزمودنی­های پژوهش شامل 48 نفر تشکیل دادند که 48 نفر از این دانش­آموزان با شیوه نمونه­گیری...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
اذر دانش azar danesh مسعود امیری masoud amiri احمدرضا زمانی ahmadreza zamani مهدی تذهیبی mehdi tazhibi فروزان گنجی foruzan ganji

سرطان پستان شایع ترین سرطان عضوی زنان است و بهترین راه حل مبارزه با آن شناخت به موقع و سریع می باشد که منجر به درمان 90% آنان و کاهش مرگ و میر ناشی از سرطان پستان به میزان 30% می گردد. مناسب ترین و موثرترین روش غربالگری سرطان پستان، خودآزمایی پستان می باشد. هدف این مطالعه، تعیین وضعیت آگاهی، نگرش و عملکرد زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر شهرکرد در زمینه خودآزمایی پستان بود. در یک بررسی توصیفی تحل...

ژورنال: :نشریه پژوهشی تحلیلی دانشکده پرستاری الیگودرز (مندیش) 0

مقدمه و هدف : گسترش روز افزون دسترسی به سخت افزارها و نرم افزارهای مناسب برای آموزش الکترونیکی، بخصوص توسعه شبکه جهان گستر وب، افق جدیدی را پیش روی موسسات آموزشی نهاده است. به نظر می رسد استفاده از این امکانات برای آموزش، به تحقق برخی آزمون ها چون ملاک های کیفیت آموزش از جمله فراگیرمحوری، یادگیری مادام العمر، یادگیری فعال، تعامل در یادگیری و چند رسانه ای بودن، کمک می کند.این مطالعه با هدف مروری...

ایزدی, احمد, صداقتی, مریم,

  بررسی تأثیر بازاندیشی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 92   مریم صداقتی [1] *، احمد ایزدی [2]   تاریخ دریافت 28/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393   چکیده   پیش زمینه و هدف: باز اندیشی از شیوه‌های بنیادی آموزش است که در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت در موقعیت‌های بالینی مؤثر شناخته شده است. شواهد حاکی از آن است که یادگیری مستلزم بکارگیری روش‌هایی است که ف...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
جواد شجاع فرد j shojafard master of sciences in health education, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد آموزش بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران حیدر ندریان h nadrian ph.d student in health education, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری آموزش بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران محمد حسین باقیانی مقدم mh baghiani moghadam associate professor in health education, school of public health, yazd shaheed sadoughi university of medical sciences, yazd , iranدانشیار گروه خدمات بهداشتی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد سید سعید مظلومی محمود آباد ss mazlumi mahmudabad associate professor in health education, school of public health, yazd shaheed sadoughi university of medical sciences, yazd , iranدانشیار گروه خدمات بهداشتی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد حمید رضا صنعتی hr sanati assistant professor in cardiology, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه قلب وعروق دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران محسن عسگرشاهی m asgar shahi lecturer in biostatistics, school of health, yazd shaheed sadoughi university of medical sciences, yazd, iranمربی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

زمینه و هدف: بیماریهای قلبی عروقی اولین عامل مرگ ومیر در ایران شناخته شده که می تواند بار بهداشتی، اجتماعی و اقتصادی عظیمی را بر جامعه تحمیل کند. خودمراقبتی، یکی از جنبه های مهم درمان دربیماران مبتلا به نارسایی قلبی است. لازم است که آموزش خودمراقبتی غیر دارویی، قسمتی از برنامه درمانی روزانه این بیماران  در بیمارستانها و مراکز بهداشتی درمانی  باشد. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید