نتایج جستجو برای: آزمون منظور شناسی

تعداد نتایج: 295435  

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات علوم چوب وکاغذ ایران 2015
مسیح مسعودی فر بابک نصرتی حمید رضا منصوری رحیم محبی گرگری

این تحقیق با هدف بررسی اثر تیمار شیمیایی ماده چوبی برخواص کاربردی چندسازه هیبریدی آرد چوب / پلی پروپیلن انجام شد. برای این منظور، ابتدا آرد چوب مخلوط پهن برگان به طور جداگانه تحت تاثیر تیمار با اسید استیک، هیدروکسید سدیم و آب گرم قرار گرفتند و با نمونه های شاهد (تیمار نشده) مقایسه شدند. پس از انجام تیمار شیمیایی، آرد چوب و پلی پروپیلن با نسبت وزنی 50 به 50 و به همراه 3 phc ماده سازگارکننده در د...

ژورنال: :مشاوره کاربردی 2014
منصور سودانی مهرآور مؤمنی جاوید کبری محمدی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر بهزیستی روان شناختی و خود شناسی زنان متأهل شهر تهران صورت پذیرفت. طرح پژوهش آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ پژوهش،کلیه زنان متأهل شهر تهران بودند که طی سال 1391 برای دریافت خدمات مشاوره خانواده آموزش و پرورش مراجعه کردند.  نمونه (30 نفر) از بین داوطلب های واجد شرایط به طور تصادفی ساده انتخاب شد و با...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی امیرکبیر(پلی تکنیک تهران) - دانشکده مهندسی صنایع 1387

طراحی آزمایش با تعیین اهداف یک آزمایش و انتخاب فاکتورهای فرآیند برای مطالعه آغاز می شود. در واقع یک طراحی آزمایش، جزییات برنامه یک آزمایش را قبل از انجام آن، نمایش می دهد. یک طرح آزمایش مناسب، میزان اطلاعاتی که می تواند از یک تعداد معین آزمون به دست آید را بیشینه می کند. رویه جواب، از روش هایی است که برای به دست آوردن بهینه خروجی یک فرآیند یا سیستم مورد استفاده قرار می گیرد. در واقع رویه جواب ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1388

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1388

در دنیای امروز یکی از حیاتی ترین زیر ساخت های اطلاعات جهانی، سیستمهای مبتنی بر وب می باشد، از این رو قابلیت اطمینان در آنها عاملی پر اهمیت می باشد. به همین منظور در راستای تایید قابلیت اطمینان نرم افزارهای مبتنی بر وب، امروزه محققان در پی روشهایی کارا جهت مدلسازی و تست این نرم افزارها بر آمده اند. هدف از انجام این پروژه، آزمون مبتنی بر مدل یک برنامه تحت وب در سطح سیستم، بصورت خودکار می باشد. ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه شفیعی fatemeh shafiei () expert in educational services, school of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranفاطمه شفیعی، کارشناس خدمات آموزشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران علی مرادی ali moradi msc in educational planning, school of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranعلی مرادی، کارشناس ارشد پژوهشی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، اصفهان، ایران. محمدحسین فروزنده mohammad hossein forouzandeh expert in educational services, school of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمحمد حسین فروزنده ، رئیس اداره خدمات آموزشی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. اصغر فروغی asghar foroughi expert in educational services, school of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاصغر فروغی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، اداره خدمات آموزشی ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مجتبی اکبری mojtaba akbari msc in epidemiology, school of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمجتبی اکبری، کارشناس ارشد اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه : این مطالعه به بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی پس از تغییر چیدمان (تغییرزمان ارائه دروس) و تغییر در تعداد واحدهای بعضی از دروس علوم پایه در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به منظور ارتقای کیفیت آموزش دوره علوم پایه صورت گرفت‍ ، که طی آن پیشرفت تحصیلی دانشجویان قبل و بعد از تغییرات چیدمان و واحدها مقایسه گردید. روش ها: نوع مطالعه توصیفی- تحلیلی و جامعه مورد مطالعه 156 دانشجوی ...

Journal: : 2021

در پژوهش حاضر کاربرد روش‌های مطرح یکی از انواع راهبردهای پژوهش، یعنی نظریۀ زمینه‌ای، شناخت موضوع، حیطۀ آموزش معماری بررسی می‌شود. سؤال این است که «آیا زمینه‌ای می‌تواند جهت ارتقای فهم دانشجویان موضوع طراحی کارگاه‌های کارآمد باشد؟». هدف آن با استفاده روش‌ها، توانایی عبور ذهنیت‌های قبلی‌شان یک افزایش یابد و بتوانند به جامع‌تری برسند. قالب تحلیل تمرین بر مبنای مذکور محور مصداقی فضای ایوان پیگیری خ...

Journal: : 2021

عرضت هذه الدراسة صعوبات مهارة الاستماع بالعربية من منظور الطلاب الصينيين والحلول التي طبقوها لتذليل تلك الصعوبات في جامعاتهم الصينية وفي الجزائر. تمثلت عينة ثلاثة وعشرين (23) طالبا درسوا تخصص اللغة العربية تسع (9) جامعات صينية وقَدِموا إلى مركز التعليم المكثف للّغات الـملحق بجامعة الجزائر2 لتحسين مستوياتهم خلال الموسم الجامعي (2019-2020). وهدفت الجانب العملي رصد أهم الأخطاء الصوتية الواردة الكلمات...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید