نتایج جستجو برای: آزمونگر

تعداد نتایج: 185  

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
حسین باقری hosein bagheri assosiate professor of tehran university of medical scienceاستادیار گروه آموزشی فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران آزاده شادمهر azade shadmehr assistant professor of tehran university of medical sciencesاستادیار گروه آموزشی فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران نورالدین نخستین انصاری noroddin nakhostin ansari assosiate professor of tehran university of medical scienceاستادیار گروه آموزشی فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران هادی سرافراز hadi sarafraz msc of physiotherapyکارشناس ارشد فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران فریبا پورآهنگریان fariba pour ahangarian bsc of physiotherapyکارشناس فیزیوتراپی لیلا برین leila barin bsc of physiotherapyکارشناس فیزیوتراپی نجمه ذاکر

زمینه و هدف: آزمون لغزش خارجی اسکاپولا برای بررسی حرکت و وضعیت غیرطبیعی کتف در ابداکسیون 0 و 45 و 90 درجه بازو در صفحه فرونتال مورد استفاده قرار می گیرد. این آزمون توسط کیبلر معرفی گردید. در ارزیابی پوزیشن اسکاپولا باید به تفاوت اندازه گیریهای فواصل اسکاپولا در دو طرف یا به عبارتی فاصله زاویه تحتانی کتف تا زائده خاری مهره هفتم سینه ای در دو طرف دقت مبذول داشت. هدف از انجام این تحقیق بررسی پایای...

ژورنال: :توانبخشی 0
محمدتقی پوردرزی mohammadtaghi pourdarzi department of physiotherapy, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه فیزیوتراپی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران. اسماعیل ابراهیمی esmaeil ebrahimi مهیار صلواتی mahyar salavati بهرام مبینی bahram mobini هاجر ذکاوت hajar zekavat محمدعلی سنجری mohammad ali sanjari

هدف: تعیین تکرارپذیری اندازه گیریهای یک آزمونگر برای معاینات بالینی و شاخص های رادیوگرافی که جهت تشخیص بیماران دچار ناپایداری قطعه ای فقرات کمری استفاده می شوند هدف این مطالعه می باشد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی و متدلوژیک، 15 بیمار مبتلا به کمردرد مزمن غیر اختصاصی در محدوده سنی 43-22 سال با انتخاب غیر احتمالی و ساده شرکت داشتند. معاینات بالینی شامل سنجش شدت درد، دامنه حرکتی فلکسیون و اکست...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
نرگس مفتاحی nages meftahi ph.d candidate of physiotherapy, school of rehabilitation, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدانشجوی دکترای فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز جواد صراف زاده javad sarrafzadeh associate professor, school of rehabilitation, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران نادر معروفی nader marufi associate professor, school of rehabilitation, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حسن جعفری hassan jafari assisstant professor, school of rehabilitation, iran university of medical sciences, tehran, iran.استادیار، گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: با توجه به شیوع بالای کمردرد در ورزشکاران و آثار آن بر عملکرد ورزشی آنان، وجود یک ارزیابی دقیق قبل از طراحی برنامه توانبخشی در ورزشکاران مبتلا به کمردرد ضروری به نظر میرسد. در ارزیابی باید توجه داشت که حرکات بدن به صورت یک زنجیره کینتیکی میباشند. این بدین معناست که هر گونه مشکل در یکی از ساختمان های این زنجیره، میتواند باعث عملکرد غیرطبیعی در سایر قسمت های زنجیره شود. بنابراین در ن...

ژورنال: :فیض 0
اصغر اکبری asghar akbari زاهدان، میدان مشاهیر، دانشکده پیراپزشکی، گروه فیزیوتراپی حسین کریمی hossein karimi انوشیروان کاظم نژاد anoushirvan kazemnezhad مژده قبایی mogde ghabaii

سابقه و هدف: شایع تر ین عامل ناتوانی بعد از سکته مغزی همی پارزی است. نقش تمرین ها ی کانسنتریک در بهبود تنظیم آنتی سیپتوری پاسچر این بیماران با توجه به اختلاف نظرهای موجود در مورد اثرات این تمرین ها در ضایعا ت نورون حرکتی فوقانی مشخص نگردیده است. مطالعه به منظور تعیین اختلال ات پاسخ ها ی فیدفوروارد مکانیسم کنترل پاسچر و تأثیر تمرین ها ی کانسنتریک عضلات اندام تحتانی مبتلا در درمان این اختلال ات د...

ژورنال: :سالمند 0
یاسمین سلطان محمدی yasmin soltanmohamadi school of rehabilitation, shahnazari st., mirdamad blvd., tehran, iranمیرداماد، میدان مادر، خیابان شاه نظری، کوی نظام، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه کاردرمانی افسون حسنی مهربان afsoun hassani mehraban school of rehabilitation, shahnazari st., mirdamad blvd., tehran, iranمیرداماد، میدان مادر، خیابان شاه نظری، کوی نظام، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه کاردرمانی قربان تقی زاده ghorban taghizade school of rehabilitation, shahnazari st., mirdamad blvd., tehran, iranمیرداماد، میدان مادر، خیابان شاه نظری، کوی نظام، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه کاردرمانی ملاحت اکبرفهیمی malahat akbarfahimi school of rehabilitation, shahnazari st., mirdamad blvd., tehran, iranمیرداماد، میدان مادر، خیابان شاه نظری، کوی نظام، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه کاردرمانی فخری اللهیاری fakhri alahyari basij sq., ekbatan, tehran, iranشهرک اکباتان، میدان بسیج، ابتدای خروجی ستاری شمالی، جنب شهرداری ناحیه 6

اهداف مقیاس فعالیت های کارساز روزمره زندگی لوتون یکی از رایج ترین ابزارهای ارزیابی فعالیت های کارساز زندگی در افراد مبتلا به دمانس محسوب می شود، اما تاکنون روایی و پایایی آن در جامعه ایرانی صورت نگرفته است. هدف این مطالعه، بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی شده مقیاس فعالیت های کارساز روزمره زندگی لوتون در بیماران مبتلا به دمانس بود. مواد و روش ها به منظور ترجمه پرسش نامه، از الگوی رویکرد ارزیابی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

شیوه مدرن زندگی ما فعالیت بدنی را تاحد زیادی کاهش داده است، رشد بیماری های ناشی از سبک زندگی و چاقی نشان دهنده عدم تعادل میان سبک زندگی و نیازمندی های جسمانی ماست . از طرف دیگر انسانها بنا به شغل و حرفه ای که بر می گزینند با برخی از عوامل زیان آور در تماس می باشند به گونه ای که اگر این عوامل از حد فیزیولوژیک بدن فزونی یابند آسیبهای شغلی را سبب می شوند و از بهره نیروی کار تا حدود زیادی کاسته می ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان 1389

مقدمه: برای کسب موفقیت در ورزش های رقابتی، ورزشکاران باید اعمال ادراکی و تصمیم گیری های بسیار سریعی داشته باشند. عملکرد ورزشی به مهارت های جسمانی و مهارت های روانی- حرکتی وابستگی بسیاری دارد. مهارت روانی- حرکتی، کلید اجرای اعمال سریع موفقیت آمیز در رقابت های سرنوشت ساز می باشد. بنابراین، توانایی حفظ مهارت روانی- حرکتی طی فعالیت ورزشی شدید از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1389

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین نمره های آزمونهای گودیناف، وکسلر کودکان و لایتر در جداسازی دانش آموزان عقب مانده ذهنی و عادی شهر بروجن بود. روش: جامعه آماری این تحقیق را دانش آموزان 7-6 ساله شهر بروجن که به پایگاه سنجش مراجعه می کردند تشکیل می داد و نمونه مورد استفاده در این پژوهش 60 نفر از دانش آموزان پیش دبستانی بودند که پس از اجرای آزمون اولیه و غربال گیری اولیه کودکان مشکوک به عقب ماندگی به آ...

سابقه و هدف: استفاده از سلولز و محصولات سلولزی در تولید ترکیبات زیستی در مقیاس نانو به علت مقاومت زیاد، وزن کم و زیست تخریب پذیری مورد مطالعه فراوانی قرار گرفته است. نانوساختارها از طریق روش‌های بالا به پایین یا پایین به بالا بدست می‌آیند. در این مطالعه، روش بالا به پایین انحلال جزئی، به عنوان یک روش ساده و سریع، جهت تولید نانوسلولز مورد استفاده قرار گرفت. با کنترل شرایط انحلال نظیر زمان و حلال...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
یاسر آفاقی yaser afaghi msc speech therapy, faculty of rehabilitation,tehran university of medical sciences, tehran, iran.1-کارشناس ارشد گفتار درمانی،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران آذر مهری azar mehri lecturer of speech therapy, faculty of rehabilitation,tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران زهرا سلیمانی zahra soleymani lecturer of speech therapy, faculty of rehabilitation,tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران شهره جلائی shohreh jalaei assistant professor, faculty of rehabilitation,tehran university of medical sciences, tehran, iran.استادیار گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حمزه عزیزی زلانی hamzeh zolani azizi ph.d student, faculty of psychology, university of tehran, tehran, iran.دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران

چکیده زمینه و هدف: انسان برای برقراری ارتباط نیاز به گفتار دارد. وی با استفاده از ساختارهای زبان شناسی از جمله صدا، کلمه و از همه مهمتر، از جمله به گفتار دست پیدا می کند. در دستور زبان فارسی، جملات انواع مختلفی دارد از جمله: امری، پرسشی، معلوم، مجهول، تعجبی. کودک در مراحل رشدی خود ابتدا از تک کلمه،گفتار تلگرافی و سپس با ترکیب اسامی و افعال و حروف اضافه جمله سازی می کند و در نهایت جملات مجهول، ش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید