نتایج جستجو برای: ezzel

تعداد نتایج: 264  

Journal: :Pénzügyi szemle 2021

A múlt válságai számtalan információt, adalékot adnak a jelen válságainak megértéséhez. régmúlt és közelmúlt krízisei azonos fejlődési fázisokon mentek keresztül kibontakozásukat illetően, amelyre már több kutatás is rávilágított. Emiatt fontos, hogy ismerjük azok fejlődését, működését, csökkentve ezzel jövő kríziseinek kialakulási valószínűségét. Fontos az is, meg tudjuk különböztetni buboréko...

Journal: :Porta lingua 2021

Tanulmányomban felnőtt analfabéta bevándorlók német nyelvtanulásának folyamatát vizsgálom. A kutatást Németországban egy 980 tanórából álló alfabetizációs kurzus keretében végeztem, ahol mint idegen nyelv tanárként 6 afgán és 4 gambiai résztvevőt oktattam. vizsgált csoport tagjai alacsony iskolázottságúak voltak. hat résztvevő anyanyelvén (dari) sem rendelkezett írásbeli ismeretekkel, így mind ...

Journal: :Replika 2022

Tanulmányomban az „osztályok halála” diskurzust, ezen belül is Ulrich Beck kockázattársadalom koncepcióját vizsgálom értékkritikai Marx-olvasat tükrében. Moishe Postone és Tamás Gáspár Miklós meglátásaira alapozva egy olyan értelmezést mutatok be, amely lehetőséget ad két különböző, a „hagyományos” „értékkritikai” Marx közötti különbségtételre. Előbbi kifejezéssel azok elméletek jelölhetők, ame...

Journal: :Iskolakultúra (Budapest. 1991. Nyomtatott) 2022

A tanulmány az egyetemi autonómia és akadémiai szabadság történelmi fejlődését, alakulását tekinti át ezzel kapcsolatos néhány alapvető irodalom felvillantásával, majd a hazai folyamatokat veszi górcső alá. Először előzményeket, mibenlétét fejlődését mutatja be középkori egyetemtől 20. század elejéig. Ezt követően 21. új fejleményeire mutat rá, kiemelve ’60-as, ’70-es évek felsőoktatási tömeges...

Journal: :Studia mundi – economica 2021

Vajdaság, földrajzi és közigazgatási egység, Szerbia északi részén terül el, kedvező fekvéssel rendelkezik. A területet intenzív népmozgások, a nemzeti arányok folyamatos változásai jellemezték. Mai területén 26 nemzetiség él, amelyek közül magyar közösség legszámottevőbb. tartományi hivatalokban hat hivatalos nyelv van használatban. identitás megőrzésének vitathatatlan előfeltételei: az anyany...

Journal: :Iskolakultúra (Budapest. 1991. Nyomtatott) 2023

Manapság a gyermekek is már médiahasználónak minősülnek, ezt folyamatot pedig csak tovább gyorsította COVID–19 világjárvány megjelenése, például az online oktatásra való átállással. Kutatásunk célja szülői attitűd megvizsgálása volt gyermekük médiahasználati szokásaira, illetve annak szabályozási elveire vonatkozóan. Különösen arra voltunk kíváncsiak, mennyiben változott korábbi használat ideje...

Journal: :Régiókutatás szemle 2023

Az ipar és a munkaerőpiac jelenével jövőjével foglalkozó szakirodalmak jelentős része kijelenti, hogy napjainkban negyedik ipari forradalom zajlik. Tanulmányunkban arra vállalkozunk, feltárjuk digitális transzformáció oktatásra munkaerőpiacra gyakorolt hatását, valamint megvizsgáljuk, az elmúlt évtizedekben milyen változások mentek végbe magyar lakosság legmagasabb iskolai végzettsége tekinteté...

Journal: :Egészségtudomány 2021

Az (el)öregedés, mely az utóbbi évtizedekben világszerte megnövelte időskorúak számát, arányát, jelentős egészségügyi terhet is jelent a társadalom számára. Elemzésünkben 1999-2019. évekre vonatkozóan vizsgáltuk magyar 65 év feletti lakosság számának és ezzel összefüggően 11 krónikus betegség (3 szív- érrendszeri, 2 légzőszervi, 3 endokrin anyagcsere, mozgásszervi daganatos betegségek) alakulás...

Journal: :Modern geográfia 2022

Mészáros Rezső 1942. március 4-én született Makón. 1965-ben a József Attila Tudományegyetemen szerezte meg földrajz–biológia szakos középiskolai tanári oklevelét. Ezt követően Csanádpalotán tanított, majd 1974-ben került szegedi társadalomföldrajzos iskola kötelékébe. 1980-ban védte kandidátusi, 1989-ben pedig az akadémiai doktori értekezését. 1990-ben Természettudományi Kar dékánja volt, későb...

Journal: :Magyar pedagógia 2022

Számos kutatási eredmény bizonyítja, hogy a családi háttér jelentősen befolyásolja az iskolába érkező gyermekek szókincsét. A kisebb, gyengébb szókinccsel rendelkező tanulók nehezebben tanulnak meg olvasni, ami későbbi tanulmányaik során lemaradást okozhat (Cs. Czachesz, 2014; Horváth, 2016; Juhász & Radics, 2018; Neuberger, Perfetti Stafura, 2014). Fontos ezért szegényesebb diákok diagnosz...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید