این پژوهش با هدف بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت دانش در ادارۀ کل منابع طبیعی استان آذربایجان غربی و به­صورت پیمایشی، توصیفی-تحلیلی و با استفاده از نمونه­گیری تصادفی انجام شد. 74 پرسشنامه بر اساس مدل سازمان بهره­وری آسیایی یا APO (که روایی آن با استفاده از پژوهش­های دیگر به اثبات رسیده بود) و طیف پنج طبقه­ای لیکرت تهیه و برای سنجش پایایی آن از آزمون Reliability Analysis و آمارۀ آلفای کرونباخ استفاده...

پژوهش حاضر، با هدف شناسایی، تعیین روابط و سطح‌بندی عوامل مؤثر بر موفقیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه انجام شده است. روش پژوهش، از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها توصیفی- تحلیلی می‌باشد. جامعه آماری، شامل مدیران و استادان دانشگاه­های پیام‌نور استان آذربایجان شرقی در حوزه علوم‌تربیتی و مدیریت آموزشی می‌باشد. تعداد افراد جامعه آماری 45 نفر می باشد که به علت کم بودن تعداد، کل جامعه مورد م...

در این مقاله شدت یادگیری به مفهوم میزان صرفه‌جویی در هزینه نیروی‌کار و رشد بهره‌وری در اثر تجربه، با استفاده از منحنی یادگیری اندازه‌گیری و اثرات آن بر عملکرد صنایع کارخانه‌ای ایران مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. بدین منظور از داده‌های 130 صنعت فعال کد چهاررقمی ISIC ایران طی سال‌های 1392- 1375 استفاده شده تا اثرات یادگیری و میزان مزایای هزینه‌ای نیروی‌کار در اثر افزایش تجربه مورد بررسی قرار گیرد. ن...

مدیران ارشد سازمان با درجه توانایی های مختلفی هستند. یکی از دارایی های نامشهود ارزشمند شرکت ها، قابلیت های مدیران بوده که توجه به آن باعث بهبود عملکرد سازمان و افزایش توان رقابت آن در بازار می شود. هم چنین، از آنجا که مالیات، سود شرکت را کاهش می دهد، بسیاری از شرکت ها به میزان زیادی فعالیت های اجتناب از پرداخت مالیات را با هدف کاهش درآمد مشمول مالیاتشان را به کار می برند. از این رو، هدف از پژوه...

به منظور بررسی اث ر سطح و نوع علوفه بر خصوصیات فیزیکی جیره و رفتا ر های خوردن گا وهای شیری ازتعداد ۸ رأس گاو شیرده هولشتین ۲۰ % یونجه خشک + ( ۲۴ % یونجه خشک + ۱۶ % سیلاژ ذرت ۳ ( ۴۰ % یونجه خشک ۲ ( ۴ با جیره هایی شامل ۱ * در قالب طرح مربع لاتین ۴ ۴۰ بود . جیره ۴ نسبت به دیگر : ۱۶ % یونجه خشک + ۲۴ % سیلاژ ذرت استفاده شد . نسبت علوفه به کنسانتره ۶۰ ( ۲۰ % سیلاژ ذرت ۴ با افزایش .(p<۰/ ۱> میلی متر ب...

هدف پژوهش‌ حاضر، بررسی اثر 12 هفته‏ تمرین مهارت‏های حرکتی ظریف بر کنش‌های اجرایی شامل حافظة کاری، حل مسئله و کنترل بازداری در دانش‏ آموزان شش تا ده سالة مبتلا به اختلال‌ یادگیری بود. 30 دانش ‏آموز از بین دانش‏ آموزان مرکز اختلالات یادگیری به شکل تصادفی انتخاب و به‌صورت همگن بر اساس جنسیت و پایة تحصیلی بهدو گروه کنترل و آزمایش ‌(15=n) تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 12 هفته به‌صورت 24 جلسة یک‌ساع...

مقدمه: شناسایی عوامل عوامل مؤثر بر یادگیری در رفع مشکلات و نارسایی های نظام آموزشی بسیار مهم و حیاتی است. یکی از عوامل مؤثر بر یادگیری، سبک یادگیری است که افراد به تناسب تفاوت های فردی خود از سبک های متفاوتی برای یادگیری استفاده می کنند. هدف از این مطالعه بررسی همبستگی سبک های یادگیری با برخی ویژگی های دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قزوین با استفاده از الگوی وارک (vark) می باشد. ...

فسیل­شدگی در یادگیری زبان دوم:راهبردهای اجتناب برای فارسی­آموزان غیرفارسی­زبان مریم اسلامی[1]اعظم استاجی[2]تاریخ دریافت: 17/7/92تاریخ تصویب: 24/12/93 چکیده پدیده فسیل­شدگی یا ثبات غلط در زبان میانی برای اولین بار توسط سلینکر در 1972 مطرح شد. این پدیده در زبان دوم زبان­آموز رخ می­دهد و یکی از ویژگی­های زبان ­دوم زبان­آموز است که ناشی از انحراف از هنجارهای گویشور بومی زبان و عدم رشد زبان دوم است....

ویژگی های کالبدی مدارس ازجمله مباحث مهم در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری است. شرایط نامناسب محیط مدارس و عدم هماهنگی بنا با محیط اطراف لزوم توجه به مسائل آسایش محیطی را دوچندان می­نماید. پژوهش حاضر با هدف بازشناسانی معیارهای آسایش محیطی و ارائه راه­کارهایی برای ارتقای کیفی کالبد مدارس مبتنی بر بهبود یادگیری دانش­آموزان، انجام شده است. روش تحقیق پیمایشی است و جامعه آماری مورد بررسی دو گروه می­باش...

مهرناز گرانمایه ، زهره خاکبازان2، آسیه درویش3، حمید حقانی4 چکیده مقدمه: سیستم مراقبت بهداشتی و روش‌های آموزشی بسیار پویا است؛ و آگاهی مدرسین از سبک‌های یادگیری دانشجویان در رعایت تنوع روش آموزش و تسهیل یادگیری دانشجویان مؤثر است. هدف از پژوهش حاضر تعیین سبک‌های یادگیری دانشجویان رشته پرستاری و مامایی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی آن‌ها می‌باشد. روش: در این مطالعه توصیفی مقطعی، تمامی دانشجوی...