نتایج جستجو برای: گلچه زبانه ای

تعداد نتایج: 237718  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

این تحقیق به بررسی تعامل احتمالی بین متغیرهای عاطفی و شناختی ازجمله ترجیح سبکهای یادگیری، اضطراب، خودکفایی و پیشینه زبانی یادگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی می پردازد. اینکار کوششی است در جهت یافتن تفاوت معنادار بین زبان آموزان دو زبانه و یک زبانه درزمینه ترجیح سبکهای یادگیری، اضطراب و خودکفایی. برای نیل به این هدف تعداد 180زبان آموز بزرگسال سطح پیشرفته که در حال آموختن انگلیسی در ک...

ژورنال: :روانشناسی شناختی 0
شرمین برزگرفرد تهران- خیابان مفتح- دانشگاه خوارزمی هادی کرامتی تهران- خیابان مفتح- دانشگاه خوارزمی

چکیده : پژوهش حاضر با هدف مقایسه­ی کنترل شناختی، حل مساله اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان دوزبانه­ی کرد- فارس زبان و تک زبانه­ی فارس زبان انجام شد. این پژوهش از نظر روش پژوهشی از نوع علی- مقایسه­ای بوده است. جامعه­ی پژوهش شامل تمامی دانش آموزان تک زبانه­ی فارس زبان و دوزبانه­ی کرد- فارس زبان پایه هشتم مقطع متوسطه اول در سال تحصیلی 95-1394 بوده­اند. نمونه­ی مورد نظر متشکل از 80 دانش آموز( 40 دانش ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زابل - دانشکده منابع طبیعی 1392

در ایران به دلیل کمبود منابع جنگلی نیاز است با طراحی مهندسی دقیق در صنایع مبلمان با استفاده از گونه های جنگلی کم قطر دوام و پایداری مبلمان را در برابر بارهای خارجی بالا برد تا نیازهای صنایع مبلمان برآورده شود. اتصالات قطعات و طرح مبلمان اهمیت زیادی در ساخت آنها دارد و مقاومت این سازه را تحت تاثیر قرار می دهد. عملکرد صندلی های ساخته شده با چوب سپیدار و کنار در مقابل نیروی اعمالی از جلو به عقب و ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
محمدتقی محمودی دکترا علوم تربیتی، عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر کرد

در این پژوهش سواد خواندن دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی که زبان مادریآنها لری بختیاری و زبان آموزش رسمی آنها فارسی )دو زبانه( و دانشآموزانی کهزبان مادری و زبان آموزشی آنها فارسی بوده است )تک زبانه(، مورد بررسی ومقایسه قرار گرفته است. ابزار جمع آوری اطلاعات سئوالات آزمون پرلز 2006میباشد. که به روش برگزاری آزمون از دانشآموزان انجام شد. جامعه آماری کلیهدانشآموزان پایه چهارم ابتدایی مشغول به تحصیل ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

در این مطالعه تلاش بر آن است که وجود تأثیر توجه انتخابی بر درک شنیداری مورد بررسی قرار گیرد. هدف خاص تر از این تحقیق بررسی تأثیر توجه انتخابی بر دو فاکتور درک شنیداری، یعنی صداهای پس زمینه و موضوع متن است. بر این اساس این مطالعه شامل دو بخش می باشد. در بخش اول تأثیر صداهای پس زمینه بر درک شنیداری مورد ارزیابی قرار گرفته است

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده عمران 1392

چکیده در این مطالعه مقاومت لنگر خمشی در اتصال کام و زبانه، مقاومت انفصالی و جانبی در اتصال پیچ در دو گونه چوبی تیمار شده ی افرا پلت (acer velutinum l) و نوئل ( spp picea )در 3 سطح دمایی 170،190 و 150 درجه سانتیگراد و 2 سطح زمانی 1 و 3 ساعت تحت تیمار حرارتی خشک بررسی شد . سپس چوب های تیمار شده برای ساخت اتصالt شکل (کام و زبانه) و اتصال پیچ استفاده شد. دو نوع اتصال کام و زبانه ساده، کام و زبانه ...

ژورنال: :کومش 0
زهرا افتخاری z. eftekhari dept. of speech therapy, faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی، گروه گفتار درمانی علی سعداللهی a. sadollahi dept. of speech therapy, faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی، گروه گفتار درمانی فاطمه کسبی f. kasbi dept. of speech therapy, faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی، گروه گفتار درمانی

سابقه و هدف: پیرامون معایب و مزایای دوزبانگی، تحقیقات نتایج متناقضی را به هم راه داشته است. برخی از آن ها حاکی از مهارت های زبانی و شناختی محدودتر در کودکان دوزبانه هستند، که البته این تأثیر به میزان شباهت دو زبان نیز بستگی دارد. با توجه به این که در کشور ما کودکان دو زبانه در بدو ورود به مدرسه مجبور به حل مسائل به زبان فارسی هستند، هرگاه در درک مطالب به زبان فارسی یا بیان ذهنیات خود در قالب ای...

ژورنال: :به زراعی نهال و بذر 0
مهشید فخرایی لاهیجی m. fakhraei lahiji اردشیر رحیمی میدانی a. rahimi midani صنم صفائی چائی کار safaei chaeikar

این تحقیق به منظور بررسی اثر دورهای مختلف آبیاری و کارایی استفاده از خاکپوش های مختلف بر رشد و عملکرد گلایل رقم رز سوپریم اجراء گردید. دو عامل دور آبیاری در سه سطح 7، 10 و 15 روزه و نوع خاکپوش در پنج سطح شامل کاه گندم، پلاستیک سفید، پلاستیک سیاه، سوزنی برگ و بدون خاکپوش (شاهد) با سه تکرار بصورت آزمایش فاکتوریل در قالب طرح بلوک های کامل تصادفی در سه سال متوالی 89-1386 در مزرعه تحقیقاتی مرکز تحقی...

بخشی, عنایت الله, دلفی, مریم, دلفی, وفا, ظریفیان, طلیعه,

Background and purpose: Bilingualism is a common phenomenon in many countries which could increase consonant errors in the speech produced by bilingual children. The aim of this study was to evaluate phonological skills such as occurrence proportion, and the frequency and type of phonological processes in Persian-Arabic speaking children in Ahvaz, Iran. Materials and methods: A descriptive-ana...

ژورنال: :توانبخشی 0
تبسم عظیمی tabassom a'zimi babol university of medical sciences, mazandaran, iran.بابل - خیابان گنج افروز- دانشگاه علوم پزشکی بابل شیدا پولادی sheida pouladi tehran university of medical sciencesra, tehran, iran.تهران- بلوار میرداماد- میدان مادر- خیابان شاه نظری- کوچه نظام- دانشکده علوم توان بخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران - گروه گفتاردرمانی بهروز محمودی بختیاری behrouz mahmoudi-bakhtiari university of tehranمیدان انقلاب- دانشگاه تهران- کتابخانه دانشکده هنرهای زیبا حمید حقانی hamid haghani tehran university of medical sciences, tehranخیابان ولیعصر _ بالاتر از ظفر _ نبش کوچه شهید بهرامی _ پلاک 96 دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

هدف: چگونگی ارتباط میان طول گفته با ناروانی های لکنت در سال های اخیر مورد توجه محققین قرار گرفته است. هدف این پژوهش نیز، بررسی تاثیر طول گفته بر میزان ناروانی گفتار کودکان و بزرگسالان لکنتی فارسی زبان در تکلیف گفتار خودانگیخته می باشد. نتایج بدست آمده می تواند جهت شناخت بیشتر ماهیت لکنت کودک و بزرگسال و نیز یافتن شیوه های مناسب تر برای درمان آن کاربرد داشته باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید