نتایج جستجو برای: گروه کانون
تعداد نتایج: 122124 فیلتر نتایج به سال:
ارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران براساس روش تحلیل راهبردی SWOT
هدف: هدف اصلی این پژوهش ارزیابی عملکرد کتابخانههای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان براساس روش تحلیل راهبردی SWOT است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی- تحلیلی و تلفیقی از روش مطالعات اسنادی و میدانی است و بهمنظور شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید کتابخانههای کانون، مطالعه بر روی کارکنان و کاربران فعلی کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اعم از نویسندگان، مترجمان، تصویر...
یکی از عوامل اثرگذار بر یادگیری و اجرای مهارت های حرکتی، توجه است و کانونی کردن آن یک روش برای افزایش بازدهی و یادگیری است. نتایج تحقیقات اخیر نشان داد که کانون توجه اجراکننده نقش مهمی بر اجرا و یادگیری مهارت های حرکتی دارد. هدف از این پژوهش، مقایسه اثر دستورالعمل کانون توجه بیرونی دور و نزدیک بر اجرای تکلیف تعادلی پویا بود. در این پژوهش از بین دانشجویان پسر مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد که...
هدف: هدف این پژوهش، بررسی وضعیت خدمات کودکان و نوجوانان درکتابخانههای عمومی خراسان رضوی و مقایسة آن با 7 معیار استخراج شده از متون، به منظور ارزیابی این نوع خدمات است. روش پژوهش: پژوهش حاضر در چهار مرحله و با استفاده از رویکرد کمّی و کیفی انجام شد.جامعة هدف شامل 3 گروه کتابخانههای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کتابخانههای عمومی دارای بخش کودک و ن...
هدف از انجام این تحقیق مقایسه اثر دستورالعملهای کانون توجه بیرونی ودرونی بر اجرا و یادداری و انتقال مهارت پرتاب دارت در سالمندان بود . تعداد 28 سالمند سالم مستقر در سرای سالمندان با دامنه سنی20/8± 07/69 سال در این تحقیق شرکت نمودند و پس از انجام پیش آزمون به صورت تصادفی در دو گروه توجه بیرونی و درونی قرار گرفتند .برای گروه بیرونی ،دستورالعملهای توجه بیرونی با تاکید بر تمرکز بر صفحه دارت داده شد...
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر رقابت و همکاری بر عملکرد دانشجویان دختر و پسر با هسته کنترل درونی بود. بدین منظور 240 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز را که داوطلب شرکت در این مطالعه بودند به عنوان نمونه تحقیق بکار گرفته شد. آزمونها شامل مقیاس هسته کنترل راتر (1966) برای تعیین جهت گیری درونی - بیرونی دانشجویان و آزمون نشانه ای - عددی وکسلر که برای سنجش عملکرد آزمودنی ها بکار گرفته شد....
هدف از تحقیق حاضر، بررسی تاثیر نوع کانون توجه بر عملکرد و فعالیت الکترومایوگرافی سطحی عضلات منتخب ورزشکاران تیر اندازی با کمان بود. بدین منظور 12 نفر(7 مرد و 5 زن) از تیر اندازان با میانگین سن 66/27 سال، میانگین وزن 15/68 کیلو گرم و میانگین قد 33/165 سانتی متر که به طور میانگین 2 سال تجربه تیر اندازی با کمان داشتند انتخاب شدند. تمامی شرکت کنندگان در شرایط کنترل، دستورالعملهای درونی- شنیداری، در...
چکیده ندارد.
کتابهای درسی به عنوان داده بنیادی زبان که فراگیران دریافت می کنند و همچنین به عنوان پایه ای برای قسمت اعظم تمرین زبان که در کلاس روی میدهد نقش مهمی در حیطه تعلیم و یادگیری زبان ایفا می کنند.با وجود کثرت کتابهای تجاری آموزش زبان انگلیسی موجود در بازار هر یک با روش و برنامه متفاوت انتخاب بهترین برای یک شرایط مخصوص همچنانکه گارینگر(2001) معتقد است کار بسیار دشواری است.تصمیم گیری مربوط به انتخاب به...
مقدمه: در سیستم های مدیریت hse شایستگی به عنوان یکی از ابزارهای مهم جهت انتخاب مدیران و تخصیص منابع در نظر گرفته شده است. فقدان مدیران شایسته hse می تواند عملکرد مناسب سیستم مدیریتی را تحت شعاع قرار دهد. از طرف دیگر داشتن مدیر و پرسنل شایسته می تواند کاهش زمان انجام فعالیت ها و عملکرد بهتر را سبب گردد. مطالعه حاضر با هدف ارایه الگویی جهت انتخاب مدیران hse انجام شده است. .روش کار: در این مطالعه ...
هدف از انجام این پژوهش مقایسه خلاقیت ، عزت نفس و مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان عضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دانش آموزان عادی شهرستان اهواز در سال تحصیلی 1392 بود. گروه نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 400 نفر دانش آموز ان (200 نفر عضو کانون ،200 نفر عادی ) که از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان اهواز بودند به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید