نتایج جستجو برای: کلاسهای آموزشی

تعداد نتایج: 38747  

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش‌­آموزان انجام شد. روش: روش ­آزمایشی طرح پیش ­آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانش‌­آموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونه‌­گیری تصادفی چند مرحله­‌ای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامه‌­ی دریافت نمود. داده­...

چکیده زمینه و هدف: با توجه به اینکه در بسیاری از موارد عقاید و نگرش های نادرست، عدم آگاهی و ترس از زایمان طبیعی نوع زایمان را تعیین می کند، این پژوهش با هدف ارزشیابی تأثیر کلاسهای آمادگی زایمان بر آگاهی و نگرش نسبت به نوع زایمان انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع مداخله ای بود. 160 مادر باردار مراجعه کننده به مراکز درمانی شهر قم وارد مطالعه شدند و در دو گروه شرکت کننده در کلاسهای آم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1390

استفاده از زبان اول در کلاس های آموزش زبان دوم، همواره بحث برانگیز بوده است زیرا نظریه های مختلف یادگیری زبان دوم فرضیه های متفاوتی در مورد جایگاه استفاده از زبان مادری در کلاس های آموزش زبان ارائه داده اند. بنا بر گفته ی macaro (2001) اخیرا بحث قابل توجهی در مورد کلاس های آموزش زبان خارجی تک زبانه وجود داشته است: برخی از محققان احساس می کنند که تنها زبان مقصد (l2) باید به عنوان رسانه آموزشی مو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1392

از سال های ?? تا ?? کارهای بسیاری در زمینه ی آموزش زبان های خارجی انجام شده است. اما از سال ?? به بعد، مطالعاتی در باب درآمیختن زبان ها صورت گرفت. منظور از درآمیختن زبان ها مقایسه زبان ها از دیدگاه زبانشناسی نیست ؛ بلکه حضور هم زمان آنها در آموزش و یادگیری است ؛ حال چه زبان مادری باشد و چه زبان خارجی به عنان زبان دوم. تحقیقات انجام شده در سال های ?? سبب شد که میان شیوه ی نامیده شدن انواع زبان ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1393

چالشهایی که معلمان درمحیط آموزش و یادگیری زبان انگلیسی با آنها روبرو می شوند برتدریس و یادگیری زبان آموزان تاثیر می گذارد. واضح است که هیچ تدریسی بدون مشکلات نمی باشد که دلیل آن وجود عوامل محیطی و شخصیتی در کلاس است. این مطالعه به بررسی ادراک معلمان زبان انگلیسی در مورد مشکلات و راهکارهای حل مسائل کلاس و بررسی عملکرد معلمان زبان انگلیسی دررابطه با مشکلات و راهکارهای حل مسائل کلاس پرداخته است.

ژورنال: :مجله علوم کشاورزی ایران 2001
ایرج ملک محمدی ولی الله سارانی

علیرغم اهمیت بسیار زیاد و اثر مستقیم و غیر مستقیم منابع طبیعی در توسعه محیطی و اقتصادی- اجتماعی کشورها روند تخریب این منابع به دلیل رشد سریع جمعیت، بهره برداری بی رویه، و ضعف حفاظت از محیط زیست، ضعف اطلاعات و آگاهی مردم نسبت به این منابع، ضعف ترویج و آموزش باعث انهدام بیش از حد این منابع شده است. از جمله مناطقی که در نتیجه دخالتهای بی جا و بدون مطالعه دچار تخریب گردیده پوشش گیاهی دریاچه هامون و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای کاربردی 1388

نگارنده در این پروژه سعی دارد تا با بررسی شرایط ایجاد تمرکز ذهن در کلاسهای دروس نظری دانشگاه ها به راه کار ها عملی جهت افزایش راندمان کلاسهای درس دست یافته و این هدف را در قالب طراحی مبلمان چنین فضاهایی میسر ساخته است.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز 1390

گروههای پوچتوان و کلاسهای تزویج

ژورنال: :نوآوری و ارزش آفرینی 0
محمد عزیزی mohamad azizi tehran universityدانشگاه تهران- دانشکده کارآفرینی مرتضی طاهری morteza taheri allameh tabataba'i universityانتهای همت- دانشگاه علامه طباطبائی- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

چکیده هدف: نظام آموزشی هر کشور به عنوان مرجع رسمی ارائه آموزش می تواند نقش مهمی در توسعه فرهنگ کارآفرینی ایفا کند. پژوهش حاضر ضمن معرفی وضعیت آموزش کارآفرینی در دانشگاههای منتخب با هدف تعیین تأثیر آموزش کارآفرینی بر ویژگیها و قصد کارآفرینی دانشجویان انجام شد. روش: با استفاده از روش شبه تجربی قصد و ویژگیهای کارآفرینی دانشجویان قبل و بعد از شرکت در کلاسهای کارآفرینی باهم مقایسه شد. پرسشنامه بر مب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
سیده پرستو گلمحمدی seyedeh parastoo golmohammadi student research committee, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران. بیژن نوری bijan noori social determinants of health research center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران. محمد رامان مولودی mohammad raman moloudi liver & digestive research center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranمرکز تحقیقات گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران کامبیز حسن زاده kambiz hassanzadeh cellular & molecular research center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranمرکز تحقیقات سلولی مولکولی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران

زمینه و هدف: عوارض ناخواسته دارویی از موارد تحمیل هزینه بر سیستم بهداشتی درمانی و تاثیر­گذار بر سلامت عمومی در مقوله درمان دارویی می­باشد. شناسایی، ارزیابی و پیشگیری از عوارض ناخواسته دارویی از عوامل موثر بر شاخص های سلامت جامعه می­باشد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی(مقطعی)، گزارش 133 نفر مراجعه کننده یا بستری شده بعلت عوارض ناخواسته دارویی طی سالهای93-92 در بیمارستان های استان کردستا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید