پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی در تعامل با سبک های یادگیری (وابسته به زمینه و نابسته به زمینه) بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان ارومیه، انجام گرفته است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و براساس طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان ارومیه بوده اند که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعدا...

هدف از این تحقیق، تعیین رابطه بین مدیریت مشارکتی و بهره¬وری سازمانی ادارات تربیت بدنی استان خراسان رضوی بود. تحقیق حاضر یک تحقیق توصیفی بود، جامعه آماری این تحقیق، کلیه مدیران ستادی اداره کل تربیت بدنی استان، روسای هیئت¬های فعال استان و روسای ادارات تربیت بدنی شهرستان های استان بودند که در مجموع 83 نفر را در بر گرفت. کل جامعه آماری به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. در این تحقیق ابزار مورد استفاده...

در این پژوهش به بررسی رابطۀ مشارکت اجتماعی با  مدارای اجتماعی می­پردازیم. برای بررسی مدارای اجتماعی از تقسیم­بندی وگت، و برای سنجش مشارکت اجتماعی از نظریه­های حوزۀ مشارکت استفاده شده است. جامعۀ آماری این پژوهش کلیۀ دانشجویان دانشگاه پیام­نور مشگین شهر در استان آذربایجان شرقی (3041 نفر) را شامل بوده که با استفاده از فرمول کوکران، 307  نفر آنها به عنوان حجم نمونۀ تحقیق انتخاب شده­اند. ابزار گرده­...

پژوهش حاضر با هدف تعیین مقایسه اثربخشی روش تدریس مشارکتی و سنتی بر اشتیاق تحصیلى، خودکارآمدى تحصیلى و خودتنظیمى در دانش‌آموزان انجام شد. روش پژوهش، آزمایشی از نوع طرح‌های پیش‌آزمون-پس‌آزمون با یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. جامعه آماری در این پژوهش، کلیه پسران دانش‌آموز پایه هفتم بود که در سال تحصیلی 98-1397 در ناحیه 2 شهر رشت در مدارس دولتی و غیرانتفاعی مشغول به تحصیل و طبق استعلام از ادا...

مقدمه و هدف: آموزش یکی از مؤثرترین وسایلی است که تربیت در اختیار می گیرد.لذا روش آموزش قابل توجه است ومربیان عصر حاضر تاکید فراوانی بر روش آموزش مبتنی بر تفکر دارند.زیرا شواهدی وجود دارد که گروههای یادگیری مشارکتی به سطوح بالاتری از تفکر دست یافته واطلاعات ویافته ها راطولانی تر از فراگیرانی که بشکل انفرادی عمل می نمایند، بخاطر می سپارند. لذا این پژوهش با هدف بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر تفکر ...

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت مشارکتی و کارگروهی با کارآفرینی سازمانی در شرکت صنایع الکترونیک شیراز می باشد که به صورت توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری شامل 484 نفر از این کارکنان که بر اساس تناسب حجم نمونه و به شیوه طبقه ای نسبتی است . ابزارهای پژوهش شامل سه مقیاس کارآفرینی ؛ کارگروهی و مدیریت مشارکتی است . نتایج نشان می دهد که مسئولیت پذیری ؛ بهره وری ؛ رضایت شغلی و تمایل...

تصمیم گیری بدون شک از اجزای جدائی ناپذیر مدیریت می باشد ومیتوان آن را جوهر تمامی فعالیتهای مدیریت دانست. درسالهای اخیر عامل انسانی جایگاه محوری در سازمانها پیدا کرده است ، تحقیقات نشان می دهد سازمانهایی که به سوی ارتقای نیروی انسانی خود پیش میروند مشارکت وهمفکری نیروی انسانی خود را می طلبند به مراتب از هم افزائی بیشتری نسبت به سازمانهای ایستا و سنتی برخوردارند ، از طرفی عوامل ایجاد تغییر در جام...

تحقیق حاضر که از نوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ نوع تحقیق توصیفی- همبستگی می باشد با هدف بررسی میزان تمایل بهره برداران به مشارکت در مدیریت شبکه آبیاری و عوامل موثر بر آن در اراضی سد تیران و کرون در استان اصفهان انجام گرفته است. شهرستان تیران و کرون دارای دو بخش مرکزی (13 روستا) و بخش کرون (17 روستا) و تعداد 2341 بهره بردار می باشد و تعداد بهره برداران مورد نیاز برای حجم نمونه با استفاده از روش ...

ازجمله دلایل ناپایداری وعدم تعامل در سکونتگاههای شهری و روستایی، عدم تطبیق طرحها و برنامه های به اجرا در آمده با خواسته ها و نیاز های وا قعی مردم و عدم مشارکت آنان دراین طرحها بوده است. مدیریت مشارکتی در کشورهای پیشرفته با بهره گیری ازهمسویی وهمکاری بخش های عمومی وخصوصی ، به ویژه مشارکت مردمی، بسیج تأمین مالی از نهادهای مردمی، خیریه، وبخش خصوصی است . کار آمد ترین شیوه جلب مشارکت مردمی در احیای ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین هویّت زنانه با سبک های رهبری و تاکتیک های ارتباطی در سازمان انجام شده است. بدین منظور متغیر هویّت زنانه، سه متغیر تاکتیک های ارتباطی نرم، منطقی و سخت به همراه دو متغیر سبک رهبری مشارکتی و استبدادی بررسی شد. پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ کارکنان زن ادارات دولتی شهرستان ملایر بودند که تعداد نمونۀ آم...