هدف اصلی پژوهش حاضر «بررسی نقش آموزش دانشگاهی تاکتیک های پروپاگاندا در توانمندسازی دانشجویان کارشناسی ارشد ارتباطات در به کارگیری این تاکتیک ها» است. روش پژوهش پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است. پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان کارشناسی ارشد رشته ارتباطات ورودی 88 و 89 بودند که تعداد آنها 14...

چکیده فارسی هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی رابطه رضایت شغلی و مولفه های آن با تعهد سازمانی و مطالعه رابطه بین تعهد سازمانی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی استان گیلان است. روش تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کتابداران دانشگاهی دانشگاه های دولتی و آزاد استان گیلان می باشد. تعداد کتابداران در این تحقیق 96 نفر بود. به منظور سنجش متغیرهای تحقیق از پرسشنامه رضایت ش...

با توجه به اینکه شدت تابش خورشید و دمای محیط متغیر است، نقطه بیشینه توان با تغییر شرایط محیطی تغییر می کند لذا برای دریافت توان بیشینه باید اندازه بار تغییر کند که این امر عملاً امکان پذیر نمی باشد، برای غلبه بر این مشکل یک بخش واسطه در نظر گرفته می شود تا به وسیله آن به ازای بار ثابت و شرایط محیطی متفاوت از بیشترین ظرفیت ماژول بهره برداری شود.این بخش واسطه، یک مبدل dc/dc است که با توجه به نظر ط...

تحقیق حاضر با هدف« بررسی رابطه جو سازمانی با میزان فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه مازندران(پردیس) انجام شده است. این پژوهش به شیوه کمی(از نوع توصیفی) انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه مازندران(پردیس) بوده است و نمونه آماری به حجم100 نفر با استفاده از فرمول کوکران و به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند و با استفاده از دو پرسشنامه استاندارد داده ها جمع ...

هدف اصلی این پژوهش، بررسی میزان کاربست مؤلفه های مدیریت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه های اصفهان، صنعتی اصفهان، و علوم پزشکی اصفهان بود که به روش توصیفی– پیمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان (134 نفر) تشکیل داده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته با 40 گویه بود که روایی آن از طریق روایی محتوایی، نوع صوری، اعتبار سازه ای، و نو...

اکنون چیزی را به شما بگویم که فقط همین حالا آن را فهمیده ام. پس از چاپ پنج کتاب، حرفه نویسندگی، احتمالاً هر چه بیشتر می نویسی مشکل تر می شود (گابریل گارسیا مارکز).   چکیده مقاله حاضر تحلیلی در زمینه نوشتن و «سواد دانشگاهی» در حوزه علوم انسانی و اجتماعی در ایران امروز است. در این مقاله برآنم امر نوشتن در بستر اجتماعی و معرفتی نظام دانشگاهی را بررسی و راهبردی برای مواجهه با «وضعیت مسئله مندی» ارائ...

هدف: این پژوهش با هدف، بررسی رابطه هوش معنوی و شادکامی کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاه تهران انجام شده است . روش: پژوهش حاضر، پژوهشی توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. برای انجام این پژوهش از پرسشنامه هوش معنوی اسماعیل ناصری (1387) و نیز پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) استفاده شد. تعداد 150 پرسشنامه توسط محققان جمع آوری شد که پس از بازبینی و تصحیح پرسشنامه های ناقص، 132 پرسشنامه نهایی انت...

یکی از ویژگی های دانشگاه های کارآفرین تلاش نهادمند برای تجاری سازی دانش و فناوری به منظور تحقق کارآفرینی دانشگاهی و کارافرینی فناورانه است. تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی فرآیند رسانش و بهره برداری تجاری از یافته های تحقیقاتی است. این فرآیند یکی از راهبردهای دانشگاه کارآفرین محسوب می شود و می تواند به کارآفرینی دانشگاهی و کارآفرینی فناورانه و در کل، توسعه دانش بنیان در بخش کشاورزی منجر شود. تجاری ...

هدف همه جوامع انسانی نیل به توسعه همه جانبه است و همه جانبه بودن این توسعه (اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و ...) نیازآن را به طراحی و از پیش دیده شدگی، صد چندان کرده است. این پژوهش بر آن بود که با توجه به کلیدی بودن عنصر آموزش هدفمند، و برنامه ریزی شده، برای توسعه همه جانبه و رشد جهانی رویکرد به نوآوری و خلاقیت به عنوان اهرم های توسعه فردا و نیز ارزش یافتن عرصه های هنر و بخصوص «طراحی» در این ...