نتایج جستجو برای: ویژگی ادغام

تعداد نتایج: 56496  

ژورنال: :research in medical education 0
مریم بصیرت m basirat department of oral and maxillofacial medicine, dental faculty, guilan university of medical sciences,rasht,iranگروه بیماریهای دهان،فک و صورت دانشکده دندانپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران . یوسف جهاندیده y jahandideh department of prosthodontics, dental faculty, guilan university of medical, rasht, iran.گروه پروتزهای دهان، فک و صورت دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران . حمیدرضا ذاکرجعفری h r zaker-jafari department of prosthodontics, dental faculty, guilan university of medical, rasht, iran.گروه پروتزهای دهان، فک و صورت دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران . جواد کیا j kia guilan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی گیلان زهرا پورحبیبی z pourhabibi dental faculty, guilan university of medical sciences, rasht, iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.

مقدمه: در چرخه­­­ ی تشخیص و درمان بیماری­ های دهان، دندانپزشکان اولین و مهم­ترین نقش را بر عهده دارند و با دقت و تیزبینی آن­ ها حتی ضایعات کوچک و بدون علامت می­ تواند تشخیص داده شود. لذا هدف از این تحقیق بررسی میزان مهارت تشخیصی دانشجویان سال آخر رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد بیماری­های شایع دهان  بود. روش­ ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی میزان مهارت تشخیصی 56 نفر از دانشجوی...

ژورنال: :مدیریت بهداشت و درمان 2015
زهره سادات میرمقتدایی داریوش رخ افروز محمدحسین سالاریان زاده

مقدمه: در دنیای امروز چالش های فراوانی پیش روی شغل پزشکی قرار گرفته است: تغییرات اجتماعی،اقتصادی و فرهنگی و البته جمعیت شناسی سبب گردیده است که با افزایش آگاهی مردم سطح انتظارات آنها از سیستم ارائه مراقبت افزایش یابد. امروزه مدیریت منابع انسانی در سطح جهانی با مسایلی روبروست. بدیهی است مدیریت سرمایه نیروی انسانی در حوزه سلامت نیز از این معضلات تاثیر می پذیرد. هدف مطالعه حاضراین است که نشان دهد ...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
دکتر مجید ولی زاده د.ع.پ.زنجان دکتر نورالدین موسوی نسب د.ع.پ.زنجان فریده نهاوندی د.ع.پ.زنجان

normal 0 false false false microsoftinternetexplorer4

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین فاضلی hossein fazeli ()assistant professor, department of microbiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر حسین فاضلی (استادیار)، گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران نفیسه سادات حسینی nafiseh sadat hosseini master of scienc, department of microbiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranنفیسه سادات حسینی (کارشناس ارشد آزمایشگاه گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران تهمینه نریمانی tahmineh narimani master of scienc, department of microbiology, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranهمینه نریمانی، کارشناس ارشد آزمایشگاه، گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: در روش رایج،آموزش دروس عملی مقطع علوم پایه بیشتر مطالب بنیادی و کمتر براساس رشته و متناسب با نیازحرفه ای دانشجویان پزشکی است. این مطالعه، با هدف طراحی و اجرای مباحث عملی باکتری شناسی به نحوی که بیشتر مورد نیاز حرفه ای دانشجوی رشته پزشکی باشد و مقایسه تأثیرگذاری آن در روند آموزش دانشجویان با روش موجود مقایسه نموده است. روش ها: مطالعه از نوع مداخله ای می باشد که در نیمسال دوم سال 1389-1388...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
محمدرضا امیر اسماعیلی mohammad reza amiresmaili associate professor, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشیار، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران سعیده نگهداری saeideh negahdari bsc in health services management, school of management and informatics, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران زهرا خسروی راد zahra khosravirad msc in executive management, medical informatics research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران محیا توحیدی mahya tohidi phd student in health services management, health services management research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد مدیریت اجرایی، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران سجاد خسروی sajad khosravi دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت ارایه خدمات سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: طرح ادغام دانشکده های پزشکی در نظام سلامت در سال ۱۳۶۴ به تصویب رسید و یکی از پیامدهای آن، ایجاد بیمارستان های آموزشی و درمانی بود. این مطالعه با هدف بررسی مشکلات اداره بیمارستان های آموزشی انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر، مطالعه ای کیفی از نوع پدیدار شناختی بود که از طریق مصاحبه با 16 نفر از صاحب نظران سلامت در خصوص طرح ادغام آموزش پزشکی و مشکلات اداره بیمارستان های آموزشی، در سال 13...

مقدمه:با توجه به شروع برنامه اصلاحات در آموزش پزشکی، شامل ادغام دانش علوم­پایه و بالین در دانشگاه علوم پزشکی همدان از سال 1390 و عدم بررسی نظر ذی­ نفعان آن، لذا تحقیق حاضر با هدف بررسی دیدگاه اساتید و دانشجویان از این برنامه صورت گرفت. روش ها: این پژوهش به صورت توصیفی - مقطعی در سال 95 از اساتید برنامه اصلاحات و اولین دوره دانشجویان که برنامه اصلاحات برای آن­ها اجرا شد به روش سرشماری انجام گرف...

اگرچه در گذشته پژوهش‌های زیادی درباره تاثیر مستقیم ویژگی‌های شخصیتی بر قصد و رفتار کارآفرینانه انجام شده‌ ‌است اما به علت این‌که این ویژگی‌ها توان پیش بینی کننده خوبی نداشتند، مورد انتقاد جدی قرار گرفتند. اخیرا صاحب نظران پیشنهاد می‌کنند که تاثیر ویژگی‌های شخصیتی بر قصد و رفتار کارآفرینی بیشتر به صورت غیرمستقیم و از طریق عوامل انگیزشی کارآفرینانه صورت می‌پذیرد. هدف اصلی پژوهش حاضر هم آن بود که ...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت در ایران 0
ناصر حمیدی استادیار دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، قزوین ، ایران رضا اکبری شمیرانی کارشناس ارشد مدیدیت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین ، قزوین، ایران صفر فضلی استادیار دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه بین الملل قزوین امام خمینی ، قزوین، ایران

شناسایی شعبه های ناکارای بانک ملت و استفاده از راهبرد ادغام به منظور افزایش کارایی آن ناصر حمیدی1، رضا اکبری شمیرانی2، صفر فضلی3 1- استادیار دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، قزوین ، ایران 2- کارشناس ارشد مدیدیت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین ، قزوین، ایران 3- استادیار دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه بین الملل قزوین امام خمینی ، قزوین، ایران دریافت: 5/8/89 پذیرش...

ژورنال: :پژوهش ها و سیاست های اقتصادی 0
سعید عیسی زاده saeed isazadeh bu-ali sina universityدانشگاه بوعلی سینا ،دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی مریم مظهری آوا maryam mazzhary aavaa hamadanهمدان خیابان هنرستان 18متری توحید کوچه میلاد پلاک6

در همه کشورها بانک­ها از طریق اعطای وام­ها و پذیرش سپرده­ها نقش مهمی در تأمین منابع مالی و ارائه خدمات مالی در اقتصاد دارند. از این­رو، همواره کارایی بانک­ها یکی از مهم­ترین موضوعاتی است که توجه زیادی را به خود مبذول داشته است. در بعضی موارد،ادغام­ها رایج­ترین روش افزایش کارایی نهادهای مالی  هستند. به علاوه، ادغام­ها یکی از روش­های بازسازی ساختار­های بانکی و نهاد­های مالی نیز به شمار می­روند. ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1392

abstract this study investigated the predictability of variables from a motivational framework as well as individuals qualities to predict three non-linguistic outcomes of language learning. gardners socio-educational model with its measures has been used in the current study. individual qualities presented in this study include (1) age, (2) gender, and (3) language learning experience. the...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید