نتایج جستجو برای: وضعیت دانشگاهها
تعداد نتایج: 60712 فیلتر نتایج به سال:
چکیده هدف: این پژوهش، به منظور جمعآوری و تحلیل دیدگاههای صاحبنظران دربارۀ نگاه دین به تفکیک جنسیتی و ایجاد فضاهای ویژۀ مردان و زنان در دانشگاهها انجام شده است. روش: دادهها به روش کتابخانهای و با نگاه توصیفی تحلیلی از کتب و مقالات مرتبط ب...
هدف : هدف مطالعة حاضر، مطالعه و بررسی عوامل مؤثّر بر ترویج فرهنگ کارآفرینی با رویکرد اسلامی در بین دانشجویان دانشگاههای کردستان بوده است. بدین منظور، 431 نفر از دانشجویان رشتههای مختلف در دانشگاههای دولتی و غیر دولتی استان کردستان به عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. روش: مطالعة حاضر بر حسب هدف، کاربردی و بر اساس شیوة گردآوری دادهها، توصیفی از نوع پیمایشی(survey) و از ابزار پرسشنامه برای جمعآوری...
کیفیت اداره هر نهاد یکی از عوامل اساسی موفقیت آن در مسیر پیشرفت، توسعه، کارایی و اثربخشی است. نظام آموزش عالی بهطور عام و دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی بهطور خاص متأثر از سازکار و کیفیت اداره این نهادهای دو وضعیتی، علمی و بروکراتیک، است. انباشت تجربه نظامهای آموزش عالی در کشورهای توسعهیافته حاکی از ضرورت اداره دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی بهویژه نهادهای علمی دولتی و عمومی بر مبنای نظام هیئ...
رقابت شدید دانشگاهها و تلاشهای آنها در ارائه خدمات با بالاترین کیفیت بهمنظور دستیابی به جایگاه و اعتبار بینالمللی بالاتر باعث شده است تا این مؤسسات به رویکردی جامع، که بتواند عملکرد مؤسسه را ارزیابی کند، نیاز داشته باشند. طراحی و استقرار نظام ارزیابی از نیازهای ضروری یک سازمان برای تعیین میزان دستیابی به اهداف است و میتواند به شناسایی چرخه عمر آن کمک کند. شناسایی چرخه عمر دانشگاه میتواند ب...
برآورد و تحلیل هزینه سرانه دانشجویی از الزامات تحقق اهداف قانون برنامه چهارم توسعه و در عین حال، ارتقای کارایی دانشگاهها و مؤسسات آموزشعالی است. پس از تلاشهای جمعی خبرگان و سیاستسازان نظام علوم، تحقیقات و فناوری و نهاد مدیریت و برنامهریزی کشور، عملیاتی شدن مصوبات قانونی مربوط در گرو تهیه الگوی مدون برای برآورد و تحلیل هزینهها در دانشگاهها و مؤسسات آموزشعالی است. در همین خصوص، طرح تحقیقاتی ...
جهانی شدن یکی از مفاهیمی است که در قرن بیست و یکم وارد حوزه های علوم اجتماعی ، سیاسی و اقتصادی شده و به صورت جدی چارچوب های حکومتی ، مرزهای جغرافیایی کشورها ، هنجارهای فرهنگی و غیره را تحت تأثیر خود قرار داده است . اما با وجود تمام باورها و اعتقادات حاکم در زمینه جهانی شدن و آنچه که جهانی شدن را نتیجه ورود به هزاره سوم برمی شمارد به صورت قطع یقین این فرآیند نه در قرن بیست و یکم بلکه از قرن هجده...
محیط کنونی دانشگاهها عرصه تولید دانش و اطلاعات جدید است. چنانچه این راهبرد بر پایه ویژگیهای شخصیتی کارکنان صورت گیرد، پیشرفت و توسعه مضاعف خواهد شد. هدف از این پژوهش شناسایی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و هوش سازمانی با مدیریت سرمایه فکری در دانشگاه بوعلی سینای همدان در سال تحصیلی 91-1390 بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان غیر عضو هیئت علمی به تعداد 294 نفر ب...
آموزشعالی فراملی عبارت از مجموعه برنامههای آموزشی و درسی (حضوری یا غیر حضوری) است که مؤسسهای از کشور مبدأ در کشور مقصد عرضه میکند. این نوع آموزش مشمول آیین نامههای تجارت جهانی است. آموزشعالی فراملی در کشور ایران نیز در دهه گذشته مورد توجه قرار گرفته است و تعدادی از دانشگاهها و مراکز آموزشعالی دورههای آموزشعالی فراملی برگزار کردهاند. هدف از این پژوهش بررسی وضعیت موجود آموزشعالی ف...
بخش آموزش به طور اعم و آموزشعالی به طور اخص یکی از پایههای اصلی توسعه هر کشور محسوب میشود. لذا، ارزیابی و بهبود مستمر کیفیت آموزش و یادگیری در آموزشعالی طی دهههای اخیر از سوی دانشگاهها در سراسر جهان مورد توجه ویژهای قرار گرفته است. از این رو، در این مقاله روش گسترش مشخصههای کیفی در دوره دکترای رشته مدیریت دانشگاههای دولتی ایران (تهران، شهید بهشتی، تربیتمدرس، علامهطباطبایی و اصفهان) با ...
به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دورههای آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاهها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاههای طراحی معماری، منزلة کانون ویژگیهای منحصربهفردی دارند که را سایر رشتههای دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربهگرای مبتنی بر مسئله همین ویژگیها م...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید