نتایج جستجو برای: وسواس فکری عملی ocd

تعداد نتایج: 31674  

احمد عابدی, سالار فرامرزی, فرشته گلشنی منزه محبوبه کیانی مژگان شوشتری,

زمینه: در سال‌های اخیر، متخصصان در زمینه اختلال وسواسی- اجباری به دنبال ارزیابی و مقایسه اعتبار و کارایی مداخلات روان‌شناختی و درمان دارویی هستند. در این خصوص         فرا تحلیل با یکپارچه کردن نتایج حاصل از انجام تحقیقات مختلف، میزان اندازه اثر روش درمان را مشخص می‌نماید. هدف: پژوهش حاضر نیز بر آن است تا با استفاده‌ی الگوی پژوهشی فرا تحلیل، میزان اثرگذاری مداخلات روان‌شناختی و دارو درمانی را ب...

دکتر محمدعلی گودرزی, , یعقوب اسماعیلی‌ترکانبوری, ,

مقدمه: افکار مزاحم و رخنه کننده از خصوصیات اصلی اختلال وسواسی- اجباری می ‌ باشد. یافته ‌ های اخیر نشان می ‌ دهد شیوه برخورد افراد بهنجار و نابهنجار با افکار مزاحم و رخنه کننده متفاوت است. هدف این تحقیق بررسی رابطه‌ بین شدت وسواس و راهبردهای کنترل افکار مزاحم و رخنه کننده بود. روش ‌کار : به منظور سنجش شدت وسواس فکری- عملی از مقیاس وسواس فکری-عملی پادوآ و برای سنجش راهبردهای کنترل افکار مزاحم و ر...

شیرازی, محمدعلی,

The guiding rationale for the present study stemmed from the observations pertaining to a relatively high prevalence of obsessive compulsive disorder in Iran and the importance of psychotropic drugs in the initial treatment and management of these cases. In this context, the aim of this investigation was to compare the relative efficacy of clomipramine, fluoxetine and tranylcypromine in the sym...

غفاری خان, محمد, میرهاشمی, مالک, کاظمی, فرهود ,

Translate

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

مقدمه: اختلال وسواسی- اجباری یکی از اختلالات شایع روانشناسی است، سبب شناسی این اختلال اهمیت زیادی دارد، به همین دلیل این پژوهش با هدف مقایسه باورهای فراشناختی، سبک های فرزند پروری ادراک شده و تجربیات آسیب زای کودکی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری و افراد عادی انجام شده است. روش: پژوهش از نوع علی- مقایسه ای می باشد و جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانشگاه های تهران است، که از بین آن ها ، به ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
محمد نریمانی m. narimani, استاد، گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران معصومه ملکی پیربازاری m. maleki-pirbazari, دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران نیلوفر میکائیلی n mikaeili, دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیل، اردبیل، ایران عباس ابوالقاسمی a abolghasemi, . استاد، گروه روانشناسی دانشگاه گیلان، رشت، ایران

مقدمه: هدف این پژوهش مقایسه اثر بخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مولفه های کیفیت زندگی بیماران مبتلا به وسواس بود. روش: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش شامل همه بیماران مبتلا به وسواس بالای 18 سال بود که در سال 1393 به مراکز مشاوره خصوصی و مراکز بهداشتی و درمانی شهری و روستایی شهرستان رشت مراجعه کردند. ا...

ژورنال: :عصب روانشناسی 0
محمد اورکی دانشیار، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، ایران سپیده شاهمرادی دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب، ایران مهدیه رحمانیان استادیار، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، ایران

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک و درمان ترکیبی نوروبیوفیدبک بر کاهش علائم اختلال وسواس فکری ـ عملی صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه‏آزمایشی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون بود و با حجم نمونه 12 نفر که در 3 گروه به شیوه تصادفی جایگزین شدند، صورت گرفت. ابزار پژوهش حاضر شامل پرسشنامه 30 سؤالی مادزلی بود. ابتدا از آزمودنی ها پیش آزمون گرفته شد، سپس آن­ها به 3 گروه نوروفیدبک، ...

این تحقیق به منظور مقایسه وضعیت همجوشی فکر- عمل(TAF) در اختلالات وسواس فکری- عملی، افسردگی و همبودی این دو اختلال و گروه بهنجار انجام شد. روش (چهار گروه 20 نفره از اختلالات ذکر شده به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و نمره‌های TAF آنها به وسیله تحلیل واریانس بررسی شد. نتایج تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون تعقیبی توکی نشان داد که گروه‌های وسواس خالص و همبودی وسواس و افسردگی نسبت به گروه افسرده...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
مهدی ربیعی mehdi rabiee isfahan university, hezar jarib st., isfahan, iran, irاصفهان، خیابان هزارجریب، دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی کاظم خرم دل kazem khorramdel مهرداد کلانتری mehrdad kalantari حسین مولوی hossein molavi

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی مقیاس اصلاح شده وسواس فکری- عملی ییل- براون در یک نمونه دانشجویان ایرانی بود. روش: در این پژوهش که از نوع هنجاریابی است، پس از برگردان نسخه اصلی به فارسی و اصلاح آن توسط سه تن از استادان روانشناسی و زبان انگلیسی، فرم نهایی آن بر روی 100 نفر (50 دختر، 50 پسر) از دانشجویان دانشگاه اصفهان که به صورت خوشه ای- مرحله ای انتخاب شده بودند اجرا شد. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1390

هدف این پژوهش، تعیین تأثیر انزجاردرمانی به روش ect بر کاهش علایم وسواس بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری و مقایسه آن با روش دارودرمانی در شهر اصفهان بود. روش پژوهش تجربی و از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. به منظور اجرای پژوهش 45 نفر بیمار وسواسی در دو گروه آزمایش (انزجاردرمانی 15 نفر، دارودرمانی 15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) به طور تصادفی زمانی جایگزین شدند. متغیر مستقل روش های ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید