نتایج جستجو برای: نظریه بازیهای همکارانه

تعداد نتایج: 34427  

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعات 2015
محمدرضا کریمی علویجه شیوا عسکری سیروان پرسته

سیستم­های پیشنهاد­دهنده‎ای که با ارائۀ پیشنهادها شخصی­سازی می‎شوند و به کاربران در یافتن محصولی که علاقه دارند، کمک می­کنند، می­توانند در ترغیب مشتریان به خرید از وب‎سایت و در نتیجه موفقیت فروشگاه­های آنلاین، نقش کلیدی ایفا کنند. روش پالایش همکارانه، یکی از موفق­ترین روش­های به‎کاررفته در این سیستم­ها است که توانایی ارائۀ پیشنهادهایی نزدیک به نظر کاربران را دارد، اما با افزایش تعداد کاربران و م...

ژورنال: مطالعات رسانه ای 2013
روانبخش منصوری

بررسی اثر بازی های رایانه ای بر سازگاری، توانایی ذهنی، روابط اجتماعی، میزان فعالیت ها و سرگرمی جمعی، میزان تماشایتلویزیون، تأثیر بازی های رایانه ای، میزان رابطه با خانواده، میزان خشونت، تأثیر بازی های رایانه ای را بر اضطراب، کیفی ت تحصیلی،میزان اعتیاد به بازی، تلاش برای رسیدن به هدف، میزان به کارگیری فکر، میزان سرگرم کننده بودن بازی ها، میزان تمرکز و جنبهآموزشی بازی ها و میزان استفاده بازی های ...

انسان از زمانی که به دنیا می‌آید با بازی آشنا می‌شود و به وسیله بازی است که خیلی از مهارت‌ها را یاد می‌گیرند و بازی‌ها در دنیای امروزه به شیوه‌های متعددی انجام می‌شود. یکی از شیوه‌های پرطرفدار، بازی‌های ویدئویی است که در این بین سهم بازی‌های ورزشی نیز بسیار پررنگ است. از این رو هدف مقاله این است که مدل مفهومی گرایش جوانان به بازی‌های رایانه‌ای ورزشی را مشخص کند. ابتدا به وسیله نظریه داده بنیاد ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2010
ناصر عباس زاده فاطمه یوردخانی

هدف این پژوهش، بررسی و مقایسه ی مهارت های زندگی دانش آموزان دختر و پسر سه شاخه ی نظری، فنی حرفه ای و کاردانش مقطع متوسطه ی شهرستان گرمسار بر اساس الگوی وایلز و باندی در سال 88-1387 بوده است. روش پژوهش توصیفی – پیمایشی و جامعه ی آماری3041 دانش آموز از سه مقطع متوسطه ی شهر گرمسار بود. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان و با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ،342 نفر تعیین شد. ابزار گرد آوری داده ها، پرسشن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

با دگرگون شدن جوامع امروزی والکترونیکی شدن اکثر فعالیتهای اجتماعی ، رایانه تبدیل به جزئی جدا ناپذیر در زندگی اجتماعی انسانهای امروز شده است .این وسیله مفید انسان را درگیر مسائلی ناخواسته وبعضاً نامطلوب می کند ، که هر فرد مسلمان باید وظیفه وتکلیف شرعی ودینی خود را در مواج? با آن به تفصیل بداند بازیهای رایانه ای به عنوان اصلی ترین قِسم از این دست ابتلائات در این مقاله از دیدگاه فقه جعفری مورد برر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی 1388

فرهنگ و تمدن هر نسلی نشأت گرفته از آداب و سنن نیاکان و پیشینیان آن می باشد. و بازیها بخشی از گذران امور زندگی بشر را تشکیل می دهند که از ضروریات زندگی می باشند و در اصل و ریشه جنبه اجتماعی دارند. هر جامعه ای با توجه به فرهنگ خود شیوه ای برای پرداختن به آن داد، چرا که پرداختن به آنها از آداب و رسوم یک جامعه تبعیت می کند و وضع فرهنگ را نمایان می سازد. از آنجا که بازیها بخشی از فرهنگ هر قوم و مل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1380

هدف این تحقیق، تعیین میزان تاثیر بازیهای دبستانی منتخب بر رشد حرکتی دانش آموزان دختر سال سوم مقطع دبستان منطقه 5 تهران است .

ژورنال: :پژوهش های اقتصادی ایران 0

اروپا یکی از مهمترین مناطقی است که از لحاظ تأمین منابع انرژی به واردات وابسته است و در آینده نیز پیش بینی می شود این وابستگی بیشتر نیز شود. در زمینه گاز طبیعی، این منطقه بیشتر به واردات گاز طبیعی از روسیه وابسته است که به دلیل مشکلات و مسایل سیاسی ما بین روسیه و اتحادیه اروپا، ترجیح اروپا کاهش وابستگی انرژی به روسیه می باشد. لذا، اروپا انگیزه زیادی جهت تنوع بخشیدن به واردات گاز طبیعی دارد. یکی ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم تربیتی 1391

هدف از انجام این تحقیق بررسی میزان تأثیر بازی بر هوش و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی پسر پایه چهارم غیردولتی منطقه سه تهران بود . 60 دانش آموز انتخاب و به صورت تصادفی در چهار گروه پانزده نفری مورد بررسی قرارگرفتند. روش تحقیق حاضرازنوع آزمایشی و از آزمونهای خلاقیت تورنس وهوش استنفورد - بینه در دو مرحله قبل وبعد از اعمال تمرین بازیها استفاده گردید . بازیهای موازی ، نمادی ، درمانی و اجتماعی؛ طی هشت...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین الگوی برنامه درسی سواد رسانه‌ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش است.مواد روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان این پژوهش، متخصصان صاحب‌نظران حوزه رسانه هستند که نمونه‌گیری هدفمند، 15 نفر آنان مصاحبه شد. ابزار گردآوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود تعداد محقق به اشباع نظری رسید.بحث نتیجه‌گیری: برای تجزیه تحلیل داده‌ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید