نتایج جستجو برای: نشانگان داون آموزش پذیر

تعداد نتایج: 73875  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

نمایش درمانی براساس مدل موهو به عنوان روشی جهت افزایش کفایت کودکان سندرم داون در زندگی روزمره و نیز انجام امور مربوطه به کار گرفته شد . ما از طریق مدل موهو سعی در تغییر و افزایش دیدگاه این کودکان نسبت به خود و محیط زندگی آنها و متناسب سازی خود واقعی با شرایط محیطی بودیم و در مرحله بعد با استفاده از نمایش درمانی شروع به درونی سازی و تکرار و آموزش آنها در محیط شبیه زندگی واقعی در صحنه نمایش بودیم.

حسن عشایری فائقه فتاح مهناز استکی

پژوهش حاضر که گامی در جهت کاهش نشانگان اختلال هماهنگی رشدی محسوب می شود به روش آزمایشی و در جامعه آماری کودکان خام حرکت زیر 14 سال کلینیک های توان بخشی شهر تهران و در نمونه ای به حجم 30 نفر که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند، روش پژوهش با استفاده از طرح آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون سه گروهی طراحی و اجرا شده است. نمونه مورد بررسی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند و پس از در...

ژورنال: کودکان استثنایی 2013
نچواک, سید مصطفی,

هدف: شواهد اپیدمیولوژیکی و آزمایشگاهی حاکی از وجود استرس اکسیداتیو در بین مبتلایان به سندرم داون است.از طرف دیگر سایر مطالعات نشان داده‌اند که رژیم های غذایی غنی از میوه و سبزیجات منجر به کاهش قابل توجه شاخص‌های استرس اکسیداتیو می‌گردد. بررسی بسامد مصرف میوه و سبزیجات در کودکان مبتلا به سندرم داون موضوعی است که در این مقاله مورد مطالعه قرار گرفته است.روش:در این بررسی اطلاعات مربوط به الگوی مصرف...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم انسانی 1390

پژوهش شبه آزمایشی حاضر به بررسی تأثیر روش آموزش تقلید متقابل بر افزایش توانایی تقلید کودکان مبتلا به گستره درخودماندگی پرداخته است. بدین منظور با استفاده از نمونه گیری در دسترس 24 کودک با اختلال درخودماندگی در سه عملکرد ـ پائین، متوسط و بالا بین سنین 30 تا 54 ماهه از مرکز توانبخشی و نگهداری کودکان درخودمانده انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه مساوی 12 نفری تقسیم شدند. آزمودنی های گروه آزمایش در...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
پگاه رحمانی pegah rahmani phd student of corrective exercise and sport injuries esfahan universityدانشجوی دکتری حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی دانشگاه اصفهان حسین شاهرخی hossein shahrokhi phd student of corrective exercise and sport injuries kharazmi universityدانشجوی دکتری حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی دانشگاه خوارزمی تهران حسن دانشمندی hasan daneshmandi associated professor of university of guilanدانشیار دانشگاه گیلان

زمینه و هدف: هدف از تحقیق حاضر بررسی ناهنجاری­های ستون فقرات (کایفوز، لوردوز، اسکولیوز پشتی و کمری) و تعادل ایستا و پویا در عقب­ماندگان ذهنی با و بدون سندرم داون و همچنین ارتباط بین آنها در افراد سندرم داون بود. روش­ بررسی: در این مطالعه 30 دانش­آموز عقب­مانده ذهنی با سندرم داون (میانگین سن 77/1 ± 96/13 سال) و 30 دانش­آموز عقب­مانده ذهنی بدون سندرم داون (میانگین سن 96/1 ± 30/14 سال) شرکت داشتند...

ژورنال: فیض 2013

سابقه و هدف: در سال‌های اخیر تعیین عناصر کمیاب در تحقیقات زیستی روند رو به رشد و چشم‌گیری داشته است. سلنیوم یک ماده معدنی کمیاب می‌باشد که به‌عنوان یک جزء پراکسیداز گلوتاتیون شناخته شده است. در این مطالعه مقایسه سطح سرم سلنیوم در افراد دارای سندروم داون با افراد سالم مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش‌ها: به‌منظور بررسی و سنجش سلنیوم نمونه‌های سرم به‌میزان 5 برابر با تریتون رقیق شده و به‌طور مستق...

ژورنال: :مطالعات کاربردی علوم زیستی در ورزش 0
سعید بحیرایی کارشناس ارشد، گروه آسیب شناسی ورزشی وحرکات اصلاحی/ دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی/ دانشگاه گیلان/ رشت حسن دانشمندی دانشیار گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی/ دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی/ دانشگاه گیلان/ رشت

زمینه و هدف: سندرم داون به عنوان شایع ترین دلیل ناتوانی های عقلی ناشی از اختالات ژنتیکی شناخته می شود. مبتلایان به سندرم داون ویژگی های فیزیولوژیکی و آناتومیکی خاصی دارند که آن ها را از دیگر همتایان سالم متفاوت می سازد. هدف از این پژوهش مطالعه رابطه بین نیمرخ ساختاری با کنترل پاسچردرکودکان سندرم داون بود. روش تحقیق: در این مطالعه 30 فرد مبتلا به سندرم داون (میانگین سنی 07 / 2± 02 /15 سال، قد 65...

زهرا دورودیان عزت الله نادری محمد حداد کاشانی مریم سیف نراقی,

هدف: این پژوهش با هدف بررسی ملاک‌های دوستی و دوست‏یابی افراد سندرم داون 14 تا 24 سال و مقایسه آن با سایرگروه‏های عقب‏ماندۀ ذهنی آموزش‏پذیر مرکز توانبخشی ولی عصر تهران سال 89-88 صورت گرفت. روش:روش این پژوهش زمینه ای است. جامعۀ آماری: جامعۀ پژوهش کلیه افراد سندرم داون و عقب‏ماندۀ ذهنی آموزش‏پذیر 14 تا 24 سال مرکز ولی عصر در سال تحصیلی 89-88می‌باشد. نمونۀ آماری،حجم آن و چگونگی گزینش آن: محقق ابتدا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم پایه 1393

پائین بودن بهره هوشی و وجود مشکلات آموزشی فراوان در زمینه ی آموزش کودکان سندروم داون ، اعمال مداخلات مناسب و غیرتهاجمی را در روند آموزش آن ها ایجاب می نماید. هم چنین تعیین میزان آستانه درد در ایشان، به عنوان یک تحقیق بنیادی، می تواند در تعیین میزان حساسیت های آن ها به درد و نیز تخمین مقدار مصرف متناسب دارو های مسکن، به حد لازم کمک نماید. ضمن اینکه با سنجش میزان احساس درد ، می توان یکی از وجوه م...

ژورنال: :توانبخشی 0
عبدالله قاسمی abdollah ghasemi islamic azad university, science and research branch, tehran, iran.دانشگاه آزاد اسلالامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران مریم مومنی maryam momeni hhu ihoy ioاها خغ خغغ مهدی سهرابی mehdi sohrabi jkbgjk uuiuih 8yyiuااع لهعلعهلفع

هدف: هدف تحقیق حاضر، بررسی اثر هشت هفته تمرینات ورزشی منتخب بر مهارتهای ادراکی- حرکتی در دختران چاق هفت تا سیزده ساله سالم و سندرم داون بود. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی با گروه کنترل، 22 کودک چاق سندرم داون و 22 کودک چاق غیر سندرم داون که به صورت نمونه­ گیری در دسترس هدفمند انتخاب شده بودند به مدت 24 جلسه تمرینی در تمرینات منتخب ورزشی هدفمند شرکت کردند. همگی آزمودنی­ها، قبل و بعد از تمر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید