چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سبکهای فرزندپروری والدین و نگرش مذهبی با علائم و نشانگان وسواس اجباری در نوجوانان صورت گرفته است. روش: نمونه ی این پژوهش تعداد 292 دانش آموز مقطع متوسطه ی شهر کاشمر که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بودند و به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به کمک پرسشنامه های مشخصات فردی، فهرست علائم و نشانگان وسواس اجباری یل – براون و سنجش ...

این مقاله به مطالعۀ سلامت عمومی زنان از دیدگاه نظام­های خانواده بوئن و با تأکید بر مفهوم تمایز یافتگی، پرداخته است. در این نوشتار چنین فرض شد که بین سلامت عمومی زنان (کارکرد جسمی، روانی و اجتماعی) با سطح تمایز یافتگی رابطه وجود دارد. همچنین فرض شد سلامت عمومی زنان تمایز یافته و تمایز نایافته متفاوت است. نمونه شامل83 زن مراجعه کننده به کلینیک مشاوره و روان شناسی دانشگاه الزهراست. از دو پرسشنامه ...

طرح مسأله: با توجه به آثار و عواقب بسیاری که برای خشونت خانوادگی شناخته شده، این پژوهش به شناسایی آسیب‌شناسی روانی و مشکلات شخصی ـ ارتباطی زنان قربانی خشونت پرداخته است. روش: این مطالعه از نوع مطالعات زمینه‌یابی بود که با روش مقطعی انجام شد. تعداد 230 زن متأهل از مناطق 2 و 5 و 12 و 18 شهر تهران در مطالعه شرکت نمودند و داده‌های پژوهش با استفاده از مقیاس تاکتیک‌های تعارضی و فهرست علائم تجدید نظر ...

1 - بررسی رابطه بین اختلالات روانی جانبازان اعصاب و روان با وضعیت روانی همسرانشان. 2 - بررسی رابطه بین وضعیت روانی همسران جانبازان اعصاب و روان با میزان تحصیلات آنها. 3 - بررسی رابطه بین وضعیت روانی همسران جانبازان اعصاب و روان با میزان درصد از کار افتادگی جانبازان. 4 - بررسی رابطه بین وضعیت روان همسران جانبازان اعصاب و روان با طول مدت مجروحیت جانباز.

زمینه: در طول سال های اخیر، سازه هایی روان شناختی از قبیل معنویت و خودتعالی موضوع تعداد زیادی از تحقیقات بوده اند. تعالی شخصیت، یکی از جدیدترین سازه ها در روانشناسی شخصیت است که به عنوان سازمانی پویا از باورها، هیجانات و رفتارهای سازمان یافته براساس ارزش های دینی، معنوی و اخلاقی تعریف می شود. هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین تعالی شخصیت و اختلالات روانی بود. روش شناسی: 940 دانشجو از سه د...

اهداف: ترومای ثانویه، به‌عنوان نشانگان تقریباً مشابه با اختلال استرس پس از سانحه در نظر گرفته می‌شود که به‌صورت غیرمستقیم و از طریق تماس نزدیک با قربانیان اصلی ایجاد می‌شود. این پژوهش با هدف بررسی اثرات آموزش مبتنی بر مدل طرحواره در کاهش علایم استرس ترومای ثانویه و ابعاد آن (تجربه مجدد رویداد،، اجتناب و برانگیختگی) در همسران جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه انجام شد.  ابزار و روش‌ها: د...

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر بهبود نشانگان اختلال نارسایی توجه/ فزون‎کنشی کودکان انجام شد. براساس یک طرح شبه‌تجربی، 56 کودک (42 پسر، 14دختر) 5 تا 13 ساله از کلینیک‎های فوق‌تخصصی روان‌پزشکی کودک و نوجوان در شهر تبریز انتخاب شدند و به روش جایگزینی تصادفی پس از همتاسازی از لحاظ جنس، سن و میزان تحصیلات مادر، در دو گروه آزمایشی و کنترل جای گرفتند. در حالی که هر دو گروه تحت ...

امروزه یکی از موضوعات مورد توجه در روانشناسی ، مسئله خستگی مزمن می باشد. وجود خستگی ناشی از کار، فعالیت و تحصیل اگر به حال خود رها شود، موجب رشد عاطفی منفی در انسان می گردد. و سلامت روانی او را به مخاطره می اندازد. سندرم خستگی مزمن ، بهداشت روانی افراد و کیفیت زندگی آن ها را به خطر می اندازد. به طوری که این نوع خستگی می تواند در کارآمدی بالا که در بسیاری از دستگاه های شغلی مورد نیاز می باشد مدا...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر درمان ترکیبی مواجهه همراه با بازداری از پاسخ و آموزش رفتاری والدین بر نشانگان وسواسی-جبری در کودکان 4 تا 8 ساله با اختلال همبودی وسواسی-جبری و بی‌اعتنایی مقابله‌ای بود.روش‌کار: در این پژوهش از بین کودکان 4 تا 8 ساله شهر خوانسار سه کودک، یک دختر 5/7 ساله و دو پسر 6 و 7 ساله که بر اساس ملاک‌های DSM-5 و پرسش‌نامه‌های وسواس ییل-براون و آزمون SNAP-IV فرم والدین که د...

مقدمه: نقص در کارکردهای اجرایی یکی از ویژگی‌های اصلی اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر افزایش ویژگی‌های شناختی، تحصیلی و کاهش نشانگان اختلال  نارسایی توجه / بیش فعالی به اجرا درآمد.  روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون، با دو گروه آزمایش و کنترل است. با استفاده از نمونه گیری غیر تصادفی هدفمند 38 نفر ...