مقدمه: هدف از برگزاری آموزش های ضمن خدمت، ارتقای عملکرد کارکنان سازمان هاست. از طرفی یادگیری اثربخش منوط به رضایت کارکنان از دوره های آموزشی می باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی رضایت کارکنان از دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی طراحی و اجرا گردید. روش ها: مطالعه مقطعی حاضر در سال 1387، در جامعه کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران که در دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی شرکت نموده بودند، انجام شد. ...

this study examined the effects of collaborative strategic reading and direct instruction in persuasion on iranian high school students persuasive writing and attitudes. students in three intact classes were assigned to one of three treatment conditions: collaborative strategic reading and direct instruction in persuasion or direct instruction in persuasion or a control group. treatment effects...

در سال های اخیر، رقابت گسترده ای بین کشورها برای جذب منابع و دستیابی به توسعه ی بیش تر شکل گرفته و در این میان فقط کشورهایی گوی سبقت را از دیگران می ربایند که از همه ی عوامل و امکانات در اختیار خود، به خصوص سرمایه های انسانی، در تولید و توسعه استفاده کنند. در این میان، با توجه به هزینه های هنگفتی که دولت و خانواده ها همه ساله برای تحصیل قشر جوان جامعه صرف می کنند، لازم است به بازده و پیامد آن ن...

محققین موکداً ادعا می کنند که فرا شناخت و استراتژیهای فراشناختی نقش بسیار مهمی در خواندن و درک مطلب دارند. فراشناخت به میزان آگاهی زبان آموزان از فرآیند یادگیری شان و توانائی آنها در کنترل و تنظیم این فرآیند اشاره دارد. استراتژیهای فراشناختی با در نظر داشتن یک هدف مشخص در برگیرنده کنترل پویا و در نتیجه تنظیم و ایجاد هماهنگی بین فرآیندهای ادراکی در ارتباط با موضوعات و اطلاعات هستند. به عبارت دیگر...

زمینه: بیماری تالاسمی از مهم ترین بیماری های ژنتیک کشور ماست که پیشگیری از آن نیاز به آگاهی عمومی دارد. هدف: مطالعه به منظور ارزیابی تاثیر یک دوره آموزشی شامل سخنرانی، ارائه جزوه و نمایش فیلم بر میزان آگاهی دانش آموزان مراکز پیش دانشگاهی انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی در سال تحصیلی 80-1379 بر روی 405 دانش آموز مرکز پیش دانشگاهی بم که با روش نمونه گیری خوشه ای اتفاقی انتخاب شدند،...

زمینه و هدف : درک پرستاران از معنویت، می تواند در نحوه ی رفتار و تعامل آنان با بیماران در راستای ارایه مراقبت های معنوی موثر باشد. هدف این مطالعه تعیین ادراک، توانمندی و کفایت آموزش پرستاران درباره ی معنویت و مراقبت معنوی در بیمارستان های شهر گناوه می باشد. روش بررسی : مطالعه ی حاضر مطالعه ای توصیفی است که به صورت مقطعی در سال 1392 در میان 111 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستا ن های شهر گناوه وا...

چکیده سابقه و اهداف: آموزش یکی از وظایف اصلی دانشگاه های علوم پزشکی است فاصله آنچه در کلاس درس آموزش داده می شود و خدماتی که در بالین ارائه می گردد به عنوان یک مشکل اساسی به چشم می خورد لذا بر آن شدیم تا پژوهشی با هدف تعین نظرات کارکنان پرستاری و مامایی در رابطه با میزان کاربرد بالینی دروس تخصصی انجام دهیم. روش بررسی: این مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1392 بر روی کلیه کارکنان مامایی و پرستاری شاغل...

مقدمه: در سال های اخیر استفاده از پورتفولیو به عنوان یک ابزار جهت آموزش و ارزیابی در میان رشته های علوم پزشکی مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش و ارزیابی واحد کارآموزی در عرصه سلامت جامعه دانشجویان پرستاری به روش پورتفولیو بر میزان رضایتمندی آنان انجام شد. روش کار: این مطالعه از نوع نیمه تجربی است که نمونه های آن شامل 30 دانشجوی سال آخر پرستاری بودند که در 10 مرکز به...

مقدمه بیماری‌‎های قلبی از مهم‎ترین علل مرگ و میر در جهان است لذا هدف ما در این مطالعه به ارزیابی میانگین خطرسنجی بیماری‎های قلبی ومغزی در پرسنل بالای 30 سال بیمارستان شریعتی مشهد در سال 1397 ‌‎‎‎می‎باشد. روش کار در این مطالعه توصیفی مقطعی از روش نمونه گیری تصادفی برای انتخاب نمونه‌‎‎‎ها استفاده شده است. پس از اخذ رضایت نامه کتبی از افراد مورد ...

اهداف: سواد سلامت یکی از متغیرهای مهم در حفظ و بهبود سلامت همه گروه های جامعه به ویژه سالمندان است. جایگاه مهار  سلامت همچنین یکی از ابزارهای مورد استفاده در برنامه ریزی مداخلات آموزش بهداشت قلمداد می شود. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر نظریه جایگاه مهار سلامت بر سواد سلامت سالمندان انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مطالعه کارآزمایی در عرصه بود که بر روی 91 نفر (گروه آزمو...