نتایج جستجو برای: موانع انتقال دانش

تعداد نتایج: 89677  

ژورنال: :بهداشت و توسعه 0
مهدی مشکی مهدی مجدم فرشته زمانی علویجه

چکیده مقدمه: پدیکلوزیس از شایع­ترین آلودگی­های انگلی دانش آموزان در جهان به شمار می­رود. آلودگی به شپش سر در تمام نقاط دنیا از جمله ایران به خصوص در اماکن با تراکم جمـعیت بالا و تـوأم با فقر و عدم رعایـت بـهداشت فردی به وفـور مشاهده می­گردد. این مطالعه با هدف بررسی رفتارهای پیشگیری کننده از آلودگی به پدیکلوزیس براساس مدل اعتقاد بهداشتی در دانش آموزان انجام شد. روش ها: مطالعۀ حاضر یک مطالعۀ مقطع...

علی اکبر قربان مقدم مهدی قمشی,

جریان‌های غلیظ ازجمله عوامل مهم در انتقال رسوبات به مصب دریاها و مخازن سدها می‌باشند. یکی از روش‌هایکاهش و یا حذف اثر این جریان ها استفاده از مانع در مسیر آن‌ها می‌باشد. مانع می‌تواند بخشیاز مسیر و یا تمام مسیر حرکت جریان غلیظ را مسدود نماید و در نتیجه رسوبات درمناطق دورتری نسبت به تأسیسات مهمی مانند آبگیر سدها ته نشین گردند. دراین تحقیق، تأثیر موانع وهمچنین نوع چیدمان موانع استوانه­ای شکل بر ب...

هدف پژوهش: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین توانایی اکتساب دانش کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی کرمانشاه و رشد و توسعه سازمانی آنها انجام شد. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است و به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تمامی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی شهر کرمانشاه که در مجموع 58 نفر می‌باشند. با توجه به اینکه جامعه پژوهش محدود و در دسترس قرار داشتند از روش سرشماری جه...

رضا سلامی عبدالنبی خطیبی عقدا

با توجه به اهمیت مسألۀ دانش و تجاری‌سازی آن که در پیشرفت و صنعتی شدن کشورها بسیار موثر است، و با توجه به عدم استفاده و بهره‌برداری صحیح از تولیدات دانشی و دارایی‌های فکری (از قبیل اختراعات، دانش فنی، توسعه نرم افزارها و ...) در کشور به دلیل وجود موانع، در این تحقیق به شناسایی و رتبه‌بندی موانع موجود در سر راه تجاری‌سازی تولیدات علمی کشور و ارائه پیشنهاد جهت برطرف کردن آن‌ها، پرداخته شده است. بد...

ژورنال: :فصلنامه پژوهشی خون 0
مرضیه فدایی m. fadaei مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقه ای آموزشی انتقال خون زاهدان اسماعیل صانعی مقدم e. saneimoghaddaam مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقهای آموزشی انتقال خون زاهدان سهیلا خسروی s. khosravi مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقهای آموزشی انتقال خون زاهدان

چکید ه   سابقه و هدف   بیماری ایدز پاندمی است که تمام جوامع دنیا را تهدید می کند. انتقال این بیماری در ایران ابتدا به دنبال مصرف داروهای مشتق از پلاسمای انسانی وارداتی بود ولی به تدریج از سایر راه ها نیز گسترش یافت. با توجه به تغییر الگوی انتقال آلودگی، آموزش در سطح جامعه و به خصوص افراد در معرض خطر می تواند در پیشگیری از بیماری مؤثر باشد. این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانش آموزان دبیرستان ...

ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
سیدسعید مظلومی محمودآباد ss mazloomima corresponding author:دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد طاهره کمالی خواه t kamali khah corresponding author:دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد فاطمه رحمتی نجارکلایی f rahmatinajarkolaei baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج) تهران مسعود کریمی m karimi corresponding author:دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

مقدمه: با استفاده از مسواک همواره نقاطی از نواحی اینتر پروگزیمال قابل دسترس نمی باشد و حذف پلاک از این نواحی با استفاده از نخ دندان لازم است. هدف این مطالعه بررسی عوامل تعیین کننده بر رفتار استفاده از نخ دندان در دانش آموزان دبیرستانی براساس الگوی فرا نظریه ای می باشد. روش بررسی: مطالعه حاضر، مطالعه ای توصیفی- تحلیلی به روش مقطعی می باشد که با حضور 653 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان پاکدش...

هدف: انتقال دانش فرآیندی است که از آن به‌عنوان قلب مدیریت دانش یاد می­‌شود چرا که کارکرد مؤثر آن در سازمان‌­ها موجب بازتولید دانش درزمینه‌های جدید و نوآوری خواهد گردید. این مفهوم در زمینه­‌های آموزشی، به‌ویژه دانشگاه­ها که مهد تولید دانش بوده و به‌عنوان چشمه­‌های انتقال دانش شناخته شده­اند؛ از شرایط منحصربه‌فردی برخوردار هست. بنابراین، هدف از انجام پژوهش حاضر ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1392

قلمرو رقابتی که سازما نها در سال های اخیر با آن مواجهند، در سطح بالایی از پویایی وبالندگی توصیف شده است. برای بقا در چنین شرایطی، استمرار و پایداری در مزیت رقابتی از طریق توسعه ظرفیت های فردی و سازمانی، ضرورت یافته است. در این راستا، برخی ازاندیشمندان و صاحب نظران معاصر اظهار می دارند که دانش، منبع عمده کسب مزیت رقابتی پایدار محسوب می شود و به منظور دستیابی سازمان ها به چنین مزیتی، فرایند مدیری...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید