تبلیغات تجاری گمراه کننده به عنوان یکی از شیوه های رقابت غیرمنصفانه از مباحث مهم و روز دنیا است که در نتیجه آن به دو گروه مصرف کننده و رقبای تجاری آسیب می رسد. در حقوق آمریکا مهمترین قانون در زمینه منع تبلیغات گمراه گننده، بخش (a) 43 قانون لنهام است که بیان می کند چنانچه شخصی به هر طریقی اظهار غلط و گمراه کننده ای از واقعیت را بیان کند که منجر به فریب و اشتباه مصرف کننده بشود، در برابر هر شخصی ...

این تحقیقی کوششی در تبیین معیارهای روزنامه نگاری مطلوب در ایران از دیدگاه استادان دانشگاه و روزنامه نگاران به منظور ارائه یک الگوی مناسب برای فعالیت های روزنامه نگاری است. آگاهی از این دیدگاه ها میتواند به شناخت معیارهای روزنامه نگاری مطلوب کمک کند. بدین لحاظ ضمن مروری بر نظریه های مطبوعات، معیارها و اصول اخلاق حرفه ای و شیوه های روزنامه نگاری کوشش شد ویژگی های هر یک برشمرده شود با توجه به این ...

سیاست گذاری[i] و یا به عبارتی اولویت بندی فعالیت ها در حوزه های مختلف پژوهشی و صنعتی، از جمله مهمترین عوامل افزایش کارآیی در تخصیص بهینه منابع است. با توجه به نوبودن مفهوم پارک های علم و فناوری در کشور و نقش بالقوه ای که این مراکز در دوره گذار به سمت توسعه برعهده دارند، تعیین اولویت های فعالیتی و راهبردی این مراکز باید در راس توجه ها قرار گیرد. به این منظور، در پژوهش حاضر، پس از انجام مطالعات ک...

از جمله عوامل مؤثر در تعیین استراتژی های مناسب برونگرا برای هر کشوری، داشتن مزیت نسبی در تولید و صادرات کالا یا به عبارت دیگر مزیت نسبی از بعد عملکردی می باشد. در این راستا، معیارهای زیادی توسط اقتصاددانان، جهت اندازه گیری مزیتهای نسبی آشکار شده کشورها ارائه شده است. یکی از این معیارها که عمدتاً بر مزیت نسبی صادراتی تأکید دارد، مزیت نسبی آشکار شده بالاسا است. در این مقاله تلاش شده تا ضمن ارائه م...

در این پژوهش سعی براین بوده که مبانی راهنمایی و مشاوره در مکاتب مختلف فلسفی، نهج البلاغه و سخنان گوهر بار حضرت علی (ع) تحلیل وبررسی شده و مفهوم راهنمایی و مشاوره از نهج البلاغه استنباط واستخراج و کاربرد آن در آموزش و پرورش مشخص گردد. روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات بر پایه مطالعات کتابخانه بصورت فیش برداری می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش «تحلیل محتوا»...

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی نظام آموزشی تربیت معلم در عصر فن آوری اطلاعات و ارتباطات براساس تحلیل مبانی فلسفی و اجتماعی آن از دیدگاه معلمان و دانشجویان انجام شد. این پژوهش با عنایت به روش تحقیق، توصیفی از نوع زمینه یابی است. جامعه آماری آن را کلیه معلمان مشغول به تدریس در نظام آموزش و پرورش و دانشجو معلمان در حال تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی و مراکز آموزشی آموزش و پرورش تشکیل داده که تعداد آنها 4...

این پژوهش، در صدد است معیارهای اصلی ارزیابی و انتخاب مدیران (معاونین ماموریتی) نمونه ی عقیدتی سیاسی استان ها و یگان های بلافصل ناجا راشناسایی و تعیین کند. جامعه آماری تحقیق حاضر روسای عقیدتی سیاسی استانها و یگان های بلافصل و مدیران ستادی ساعس ناجا (نیروی انتظامی) که تعداد آنها تا خردادماه سال1389، 55 نفر می باشد که به دلیل دردسترس بودن افراد، جامعه نمونه آماری در این تحقیق با جامعه آماری برابر ...