نتایج جستجو برای: مرکز آموزشی کودکان

تعداد نتایج: 79048  

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
منیژه سرشتی sereshti m. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران شایسته بنائیان banaeian sh. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران معصومه دل آرام delaram m. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران افسانه کاظمیان kazimeian a. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران فرانک صفدری safdari f. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران زری شماعی shamaei z. shahrekord health care center, shahrekord, iranمرکز بهداشت شهرکُرد، شهرکُرد، ایران

اهداف: تعیین نیازهای آموزشی، اولین گام برنامه ریزی آموزشی و نخستین عامل ایجاد تضمین کیفیت و اثربخشی کارکرد آموزش است. برخورداری ماماها از دانش لازم و کافی و افزایش توانایی آنان در تصمیم گیری ها منجر به بهبود عملکرد آنان خواهد شد. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی دانش آموختگان مامایی شاغل در مراکز بهداشتی و درمانی استان چهارمحال و بختیاری انجام شد.   روش­ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در سال...

ژورنال: زبان پژوهی 2019

هدف مقاله بررسی رده شناختی نحوی و معنایی واژه های مرکب درون مرکز و برون مرکز در داستان های کودک و نوجوان دو گروه سنی است: گروه کودکان (شامل گروه های الف (پیش دبستانی)، ب (سال های اول، دوم و سوم دبستان)، ج (سال های چهارم و پنجم دبستان)) و گروه نوجوانان (شامل گرو‌های د (سال های راهنمایی)، ه (سال های دبیرستان)) است. 315 داستان، به روش دسترسی آسان انتخاب شد و برای تحلیل واژه های مرکب از نظر معنایی،...

زمینه: بیماری سرم (serum sickness) واسکولیت ازدیاد حساسیتی تیپ 3 می باشد که متعاقب تجویز مواد آنتی ژنیک خارجی ایجاد می شود. در گذشته بیماری سرم اکثرا متعاقب آنتی توکسینهای اسبی ایجاد می شد. اما امروزه بیشترین عامل ایجاد کننده این بیماری، آلرژی دارویی خصوصا متعاقب مصرف آنتی بیوتیکهایی مانند پنی سیلین است.روش کار: بیست و هشت بیمار مبتلا به بیماری سرم که از فروردین 1384 لغایت شهریور 1386 در بیمارس...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
هومان هاشمیان h hashemian pediatric growth disorders research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات اختلالات رشد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران محمد مهدی کرم بین mm karambin pediatric growth disorders research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات اختلالات رشد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران کبری بلوکی مقدم k bolokimoghadam pediatric growth disorders research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات اختلالات رشد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران مهیار میرزازاده m mirzazadeh pediatric growth disorders research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات اختلالات رشد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران روجا یحیی پور ملک میان r yahyapour pediatric growth disorders research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات اختلالات رشد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران

چکیده مقدمه: شناسایی دقیق علل مرگ و میر کودکان و نوزادان در کشورهای در حال توسعه اهمیت ویژه ای دارد. میزان مرگ و میر کودکان، شاخصی مفید در ارزیابی کیفیت بهداشت و سلامت در جامعه است. هدف: تعیین فراوانی نسبی علل مرگ و میر نوزادان و کودکان و برخی موارد موثر بر آن در مرکز آموزشی– درمانی 17 شهریور رشت در سال های 88 و 89 مواد و روش ها: مطالعه به صورت مقطعی- توصیفی انجام شد. همه پرونده های موارد مرگ و...

خلوص مختومی, صفیه, عموئیان, سپیده, محمد خانی, مریم, نوملی, مهین,

Background & objective: but its etiology is unknown. Based on deficiency of epidemiological studies, this studyFamily and genetic factors are effective on incidence of external hydrocephalusaimed to determine the demographic features of children with external hydrocephalus.Methods: referred to Taleghani tertiary hospital during 2009-2011 were assessed. Inclusion criteriaIn this retrospective de...

مهیار, ابوالفضل,

چکیده در یک بررسی سه ساله مسمومیت های کودکان مراجعه کننده به مرکز آموزشی و درمانی بیمارستان قدس قزوین مطالعه شد که 2.46% بیماران پذیرفته شده را کودکان مسموم تشکیل می دادند. از کل بیماران مسموم پذیرفته شده در بیمارستان قدس 709 مورد 18.8% در بخش و 81.2% بصورت تحت نظر در اورژانس بستری شده اند. از تعداد 709 مورد تعداد 466 نفر مسمومیت غیرداروئی و 243 نفر مسمومیت داروئی داشته اند. در کل بیماران نفت ب...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2013
شهین علیایی زند سمیرا وکیلی

پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش ایمن سازی درپیشگیری از آسیب جنسی دختران نوبالغ کم توان ذهنی آموزش پذیر انجام شده است. روش این پژوهش نیمه آزمایشی و جامعه آماری را تمامی مراکز آموزشی دخترانه کم توان ذهنی شهر تهران تشکیل می دهند که 64 مرکز می باشد. واحدهای نمونه برداری شامل چهارمرکز آموزشی دخترانه کم توان ذهنی است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده از میان مراکز آموزشی دخترانه کم تو...

سروش, حسین, محتشم امیری, زهرا, نجفی, کیومرث, نکویی شجاع, نسیم, کوشا, مریم,

چکیده مقدمه: نقص توجه- بیش فعالی اختلالی شایع در روانپزشکی کودک و نوجوان می باشد. کودکان و نوجوانان مبتلا در معرض خطر بیشتری برای مصرف سیگار و مواد هستند. مطالعات انجام شده بیانگر پایین‌تربودن سن شروع مصرف سیگار در این کودکان و نوجوانان است. هدف: تعیین نگرش کودکان و نوجوانان 7 تا 12 ساله مبتلا به نقص توجه- بیش فعالی نسبت به سیگار در مقایسه با گروه همشیرهای غیر مبتلا و گروه کنترل جامعه مواد و رو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1389

. فرضیه‏های این پژوهش عبارتند از : 1- نرم‏افزار آموزش خواندن فارسی باعث افزایش میزان یادگیری خواندن کودکان پیش‏دبستانی می‏شود. 2- نرم‏افزار آموزش خواندن فارسی باعث افزایش بیشتر میزان یادگیری خواندن کودکان پیش‏دبستانی نسبت به نسخه چاپی آن می‏شود. روش پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش‏آزمون- پس‏آزمون با گروه کنترل و جامعه آماری شامل کلیه کودکان پیش‏دبستانی مدارس شهر تهران در سال تحصیلی90- 1389 و نم...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

در این نوشتار سعی بر این بوده تا به مولفه هایی از «تفکر انتقادی» که تحقق آن بی شک مقوم بی چون و چرای برنامه آموزشی «فلسفه برای کودکان(فبک)» است پرداخته شود.مولفه های مهم در این پژوهش استحصال روحیه همدلی و قدردانی در کودک؛ ؛همچنین امکان شکل گیری توانایی های عاطفی کودک؛ امکان استحصال شخصیت کنشگر در کودک؛و در نهایت امکان استحصال شخصیت مبتنی بر هنجار است

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید