نتایج جستجو برای: مراکز آموزش عالی استان مازندران
تعداد نتایج: 133535 فیلتر نتایج به سال:
اهداف: پیشرفت چشمگیر علم و تحولات گسترده در حوزة فناوری های مدرن سبب شده است که توان علمی به یکی از ابزارهای قدرت تبدیل شود. بر همین اساس دولت ها در تلاشند تا نظام آموزش عالی خود را به گونه ای ارتقا بخشند که بر مبنای عملکرد آن جایگاهشان را بهبود دهند. در این مقاله یک مدل جامع در زمینه رتبه بندی و ارزیابی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ارائه می شود از این رو محیطی رقابتی در میان این مراکز ایجاد ...
هرچند از مراکز آموزش عالی انتظارمیرود ‘ پاسخگویی خود را نسبت به محیط اطراف بیشتر کرده و به جهان شمولی اقتصاد واکنش بیشتری نشان دهند؛اما این مراکز خود با مسایل متعددی روبه رو هستند.به منظور مقابله با این مسائل ‘ باید کوشش مستمری برای بهبود کیفیت در آموزش عالی به عمل آید. با توجه به موارد یادشده‘این مقاله ابتدا به مسایل نظام های آموزش عالی اشاره میکند. سپس مفهوم خود- ارزیابی را به عنوان وسیله ای ...
این پژوهش با هدف بررسی و ارزیابی سطح توسعهیافتگی آموزشی در شهرستانهای استان ایلام انجام گرفته و برای تجزیه و تحلیل دادهها و اطلاعات آن از تکنیک SAW به عنوان یکی از روشهای تصمیمگیری چندشاخصه استفاده شده است. جامعۀ آماری این پژوهش نیز استان ایلام، شامل شهرستانهای آبدانان، ایلام، ایوان، بدره، چرداول، درهشهر، دهلران، سیروان، ملکشاهی و مهران بود. شاخصهای متفاوتی که جهت تحلیل سطح توسعهیافتگی...
زمینه و هدف: سالانه عده زیادی بر اثر غرق شدگی و عوارض آن در نقاط مختلف جهان جان خود را از دست می دهند. در ایران غرق شدگی بیشتر در فصل تابستان دیده می شود. جاذبه های توریستی استان مازندران و وجود ساحل طولانی دریای خزر در این استان هر ساله مسافران زیادی را به خود جذب می کند که خطر غرق-شدگی بسیاری از آنان را تهدید می کند. روش بررسی: اطلاعات 171 نفر از قربانیان غرق شدگی سال 86 که در پرسشنامه های ا...
هدف پژوهش حاضر، تعیین اصول و تدوین سیاستهای کلی فعالیت های مکمل و فوق برنامه در مدارس و مراکز آموزش عالی کشور است که با استفاده از روش تحقیق آمیخته و به صورت کمی و کیفی اجرا شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته، مصاحبه نیمه ساخت یافته، چک لیست تحلیل محتوای اسناد بالادستی و چک لیست تحلیل محتوای مستندات و تجارب کشورهای منتخب بود. برای تعیین اصول از منابع چهارگانه شامل پرسشنامه معلمان، مدی...
هدف از این پژوهش شناسایی عناصر اصلی ارزش های راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات(فاوا) در مراکز آموزش عالی بود.
توسعه کمّی آموزش عالی وابسته به سیاستهایی است که در دولتهای مختلف وضع میشود؛ اما تقاضای اجتماعی میتواند برهم زننده این سیاستها شود. هدف از این مقاله کشف تأثیر سیاستهای توسعه آموزش عالی ایران از تقاضای اجتماعی و علل ایجاد تقاضای اجتماعی برای آموزش عالی در کشور است. افزایش کمّیت دانشگاهها و توسعه نامتوازن آموزش عالی متأثر از تحولات جهانی مانند تودهای شدن از جمله موارد مؤثر در کنار تقاضای اج...
بینالمللیشدن بهعنوان موضوعی اصلی و پدیدهای گسترده در آموزش عالی تبدیل شده است. یکی از جنبههای سیاستگذاری در این حوزه توجه به ابعاد فرهنگی بینالمللیشدن آموزش عالی است که شرایط را برای پذیرش این پدیده آماده و از برخورد تضادها جلوگیری میکند. با توجه به اهمیت مباحث فرهنگی و نقش بازتولیدی فرهنگ در آموزش عالی این مقاله بهدنبال پاسخ به این پرسش است که از منظر فرهنگی برای بینالمللیشدن آمو...
تحقیق "بررسی وضعیت اشتغال کارآموزان آموزش دیدة فنی و حرفهای استان مازندران طی برنامة دوم توسعة اقتصادی – اجتماعی به سفارش ادارة کل آموزش فنی و حرفهای استانو با همکاری دانشگاه مازندران انجام شده است. جامعة آماری تحقیق، کلیة کارآموزان آموزشدیدة فنی و حرفهای می باشند که در طی سالهای 74 تا 78 در یازده مرکز آموزشی در 51 رشته آموزش دیدهاند. از بین جامعة مذکور، تعداد 777 نفر به صورت تصادفی به عن...
چکیده با توجه به اهمیت صنعت گل و گیاه در دنیا و افزایش تجارت بین المللی گل و گیاه، احداث یک مرکز آموزشی به همراه یک مکان تخصصی جهت تجارت گل و گیاه در کشور دارای اهمیت بسزایی است. به منظور ایجاد فضایی مناسب جهت آموزش در خصوص گل و گیاه، مجموعه ای شامل دانشگاه و پایانه گل و گیاه در استان مازندران طراحی شده است. یکی از مهمترین مزایای این مجموعه، این است که آموزش نیروهای متخصص در محیطی اجرایی انج...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید