نتایج جستجو برای: مدل محرک پاسخ

تعداد نتایج: 165212  

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
بلال ایزانلو استادیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی مسعود گرامی پور استادیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی علی ترکاشوند کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه خوارزمی

هدف اصلی پژوهش حاضر کاربرد مدل چندگزینه ای در تحلیل سؤال های چندگزینه ای و مقایسه برازش و آگاهی آن با نتایج مدل سه پارامتری است. برای این منظور، از بین همه شرکت کنندگان آزمون سراسری 92-1391 در گروه آزمایشی تجربی درس زیست شناسی (50 سؤال)، نمونه ای 5000 نفری به صورت تصادفی انتخاب شد. پس از بررسی پیش فرض تک بعدی بودن با استفاده از نرم افزار noharm، سؤال های آزمون با برنامه multilog تحلیل شد. مدل س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ملایر - دانشکده علوم کشاورزی 1394

در این آزمایش تعداد 192 قطعه جوجه گوشتی یک¬روزه سویه راس 308 در قالب طرح کاملا تصادفی با 4 تیمار، 4 تکرار و 12 مشاهده در هر تکرار مورد بررسی قرار گرفت. تیمار اول به عنوان گروه شاهد در نظر گرفته شد و از جیره پایه استفاده نمود. تیمار دوم از جیره پایه به همراه آنتی بیوتیک فلاوومایسین به میزان 045/0% و تیمارهای 3 و 4 از جیره پایه و به¬ترتیب همراه با 0/05 0/1عصاره ریشه کاسنی به صورت مخلوط در جیره اس...

ژورنال: ارمغان دانش 2010
خانی, سیمین , نصری , سیما , یوسف‌وند, نامدار ,

مقدمه و هدف: در خصوص تأثیر جنسیت و هورمون‌های جنسی بر واکنش به درد و یا بر بی‌دردی حاصل از مورفین اختلاف نظر زیادی وجود دارد، لذا هدف از این تحقیق تعیین تأثیر متفاوت تستوسترون و گنادکتومی‌بر پاسخ به درد و بروز بی دردی ناشی از مورفین با استفاده از تست فرمالین بود. مواد و روش‌ها: این مطالعه تجربی در سال 1388 در دانشگاه رازی کرمانشاه انجام شد. تعداد 63 سر موش نر نژاد NMRI به صورت تصادفی به9 گرو...

در سال­های اخیر مصرف مواد محرک نسبت به مصرف الکل و مواد مخدر بسیار رواج پیدا کرده است، اما هنوز تحقیقات گسترده‍ای در زمینه تاثیر سوء مصرف مواد محرک بر رانندگی انجام نشده است. در این مقاله به ارائه روشی برای شناسایی رفتار رانندگانی که از مواد محرک آمفتامین استفاده نموده­اند؛ پرداخته شده است. در این روش رانندگان در شبیه­ساز رانندگی قرار گرفته و آزمایش­های عملی برای بررسی رفتار رانندگی آنها طراحی ...

ژورنال: عصب روانشناسی 2016

مقدمه: هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر تمرین بر تناوب تکلیف دوگانه دیداری ـ شنیداری و شنیداری ـ دیداری در دوره بی‌پاسخی روان‌شناختی بود. روش: بدین منظور از میان کلیه دانشجویان 18 تا 28 سال شهرستان خرمشهر تعداد 45 نفر به‌صورت هدفمند انتخاب و به‌صورت تصادفی در سه گروه 15 نفری، تمرین با تکلیف شنیداری ـ دیداری، تمرین با تکلیف دیداری ـ شنیداری و گروه کنترل دسته‌بندی شدند. از تمامی شرکت‌کنندگان آزمون ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم کشاورزی 1388

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله علوم و تکنولوژی پلیمر 2013
معصومه باقری محمد هاشم پور

توجه روزافزون و سریع به مواد عامل دار با قابلیت تغییر برگشت پذیر خواص فیزیکی-شیمیایی منجر به کارهای پژوهشی قابل توجهی در توسعه غشاهای پاسخگو به محرک شده است . بلورهای مایع گرما گرا با خواص استثنایی خود دارای پتانسیل ذاتی در کاربردهای دارورسانی هستند. غشاهای پاسخگو به دمای تعبیه شده با بلور مایع برای اهداف سامانه های دارورسانی با پاسخ به محرک های گرمایی اخیرا مورد توجه پژوهشگران در این زمینه قرا...

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
دکتر علی خوانین ali khavanin دکتر یعقوب فتح الهی yaghoob fatollahi دکتر سیدباقر مرتضوی seyed bagher mortazavi دکتر رمضان میرزایی ramezan mirzaei دکتر انوشیروان کاظم نژاد anoushirvan kazemnejad مهدی اکبری mahdi akbari

هدف: این مطالعه به منظور بررسی تأثیر توأم تولوئن در غلظت ppm1000 وتراز فشار صدای تون خالص dba 100 در فرکانس های250 تا 2000 هرتز (8 ساعت در روز، 5 روز در هفته و دو هفته متوالی) و بر عملکرد پاسخ شنیداری ساقه مغز خرگوش انجام شد.   مواد وروش ها: این مطالعه به روش تجربی روی 80 سر خرگوش سفید نر نیوزلندی با وزن gr200±1800 در 10 گروه (هر گروه 8 سر، 8 ساعت در روز، 5 روز در هفته و دو هفته متوالی) در مواج...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
مریم توحیدی‏مقدّم maryam tohidi-moghaddam a. faculty of computer engineering, shahid rajaee teacher training university, tehran, iran b. school of cognitive science, institute for research in fundamental science (ipm), tehran, iranالف. دانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران ب. پژوهشکده علوم شناختی، پژوهشگاه دانش‏های بنیادی، تهران، ایران سجّاد ذبّاح sajjad zabbah school of cognitive science, institute for research in fundamental science (ipm), tehran, iranپژوهشکده علوم شناختی، پژوهشگاه دانش‏های بنیادی، تهران، ایران رضا ابراهیم‏پور reza ebrahimpour faculty of computer engineering, shahid rajaee teacher training university, tehran, iranدانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

مقدمه: بیشترین تصمیم ها مبنی بر جمع آوری بخش های گسسته ای از اطلاعات است. این اطلاعات معمولاً با فاصله های مختلفی جدا شده اند. در واقع چگونگی جمع آوری و ترکیب بخش های مجزای اطلاعات دریافت شده توسط مغز در زمان های مختلف نیاز به توضیح دارد. به منظور بررسی رابطۀ بین عملکرد مغز و رفتار انسان، مطالعات تجربی رفتاری می تواند طراحی شود. مطالعات قبلی نشان داده است که افراد به طور مؤثری اطالاعات گسسته را ...

ژورنال: :فناوری آموزش 2010
سیاوش طالع پسند فاطمه علیجانی ایمان بیگدلی

بسیاری از پ‍ژوهشگران نشان داده­اند که برای درک بهتر انگیزش دانش­آموزان هدف­های اجتماعی را باید همراه با هدف­های تحصیلی مورد مطالعه قرار داد. در حالی که نظریه جهت­گیری هدف پیشرفت اجتماعی در مطالعات غربی مورد توجه ویژه­ای قرار گرفته است، معلوم نیست آیا این نظریه در سایر زمینه­های فرهنگی و قومی قابل کاربست است یا نه. هدف این مطالعه رواسازی نسخه فارسی مقیاس جهت­گیری هدف پیشرفت اجتماعی و آزمون این ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید