هدف این تحقیق بررسی رابطه بین میزان آشنایی مدرسین دانشگاه با شیوه های مختلف ارزشیابی و میزان به کارگیری آن شیوه ها در فرایند تدریس است. این تحقیق از نوع کاربردی و روش آن از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق را کلیه مدرسین دانشگاه آزاد اسلامی به تعداد 650 نفر تشکیل می دهند که از بین آنها نمونه ای به حجم 311 نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته(خ...

یکی از اهداف مورد تأکید در هر نظام آموزشی به ویژه در آموزش عالی؛ افزایش و بهبود مهارت¬های پژوهش کردن در بین دانشجویان است. هدف این پژوهش بررسی نقش ساختار ارزشیابی کلاسی ادراک شده و جهت¬گیری پژوهشی در انگیزش پژوهشی دانشجویان بود. نوع این پژوهش همبستگی، و جامعه آماری کلیه دانشجویان مقطع دکتری دانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 92-1391 بود. نمونۀ مورد مطالعه شامل 110 نفر (شامل 70 مرد و 40 زن) بود ک...

چکیده مقدمه: اساسی­ترین بخش هر برنامه آموزشی و درسی ارزشیابی است، زیرا با انجام آن می­توان به کاستی­های برنامه پی برد و برای رفع آنها اقدام نمود. ارزشیابی عملکرد بالینی از چالش­های اساسی آموزش بالینی پرستاری است. امروزه خودارزشیابی به عنوان یکی از روش­های سودمند در کنار ارزشیابی دانشجو توسط استاد، در نظام آموزشی مطرح شده­ است. هدف: این پژوهش با هدف تعیین ضریب توافق دو روش ارزشیابی خود و مدرس با...

چکیده ندارد.

چکیده ضرورت طراحی و اجرای آموزش های ضمن خدمت جهت ارتقای سطح علمی کارکنان و دست یابی به تکنولوژی جدید در سازمان های امروزی امری حیاتی است، اما آنچه بیشتر حائز اهمیت است سنجش میزان اثربخشی این آموزش ها است. هدف تحقیق حاضر بررسی اثربخشی برنامه های آموزشی عمومی و تخصصی برگزار شده در هشت ماه اول سال 1390 در دانشگاه فردوسی مشهد بر اساس مدل کرک پاتریک است. بدین منظور، دوره های آموزشی عمومی و تخصصی دا...

روش تزریق برای بهسازی زمین در خاکها و سنگها برای کنترل تراوش و آب بندی ، تحکیم و کنترل نشست، پرکننده تماسی، بازسازی و بلندکردن سازه های نشست کرده درمهندسی ژئوتکنیک کاربرد دارد. شناخت خصوصیات رفتاری و فیزیکی دوغاب تزریق نقش مهمی در بهسازی کیفیت عملیات تزریق دارد.

الگوی سیپ الگویی است کل نگر و جامع که می تواند یک برنامه را به صورت سیستماتیک و همه جانبه بررسی کند. در این مطالعه برای بررسی زمینه، درونداد، فرایند و برونداد در جهت تعیین اثربخشی آموزش کارکنان دانشگاه فردوسی در مسیر توانمندسازی آنان از این الگو استفاده شد. در این مسیر با 23 نفر از کارکنان آموزش دیده، مسئولین آموزشی چند دانشکده، معاونت های طرح و برنامه، کارگزینی و مسئول آموزش کارکنان مصاحبه شد....

چگونگی به کارگرفتن منابع شرکت و به ‌ویژه وجوه داخلی، تصمیمی مهم در تضاد بین سهامداران و مدیران است. وجه نقد، از منابع مهم و حیاتی هر واحد انتفاعی است. مهم‌ترین عامل سلامت اقتصادی این واحدها، ایجاد توازن بین وجوه نقد در دسترس و نیازهای نقدی است. با وجود اینکه اثرات فرهنگ ملی بر روی تصمیم‌گیری‌های مالی در قالب توسعه بازارهای مالی درهرکشوری انعکاس یافته است، اما با این وجود، جهت توجیه رفتار نگهدار...

پژوهش حاضر با روش کیفی و نظریه برخاسته از داده‌ها انجام گرفت. گردآوری داده‌ها با استفاده از مصاحبه صورت گرفت. پس از انجام 11 مصاحبه نیمه‌ساختار یافته با خبرگان، اشباع نظری حاصل گشت و مقوله‌های اصلی پس از تکمیل فرایند کدگذاری استخراج گردید. پس از تکمیل یافته‌ها مدل زمینه‌ای براساس رویکرد گلیزر طراحی گردید. براساس یافته‌ها 111 کد باز از مصاحبه‌ها حاصل شد و در چهار طبقه: 1- اهداف آموزش (بهبود مهار...