نتایج جستجو برای: مجله روان شناسی بالینی دانشگاه سمنان

تعداد نتایج: 137593  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1362

در این پژوهش 544 مقاله منتشر شده توسط اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی تبریز و شیراز در مجله های داخل کشور (فارسی و لاتین) بین سالهای 1374 -1378 مورد مطالعه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با استفاده از روش کتابسنجی انجام شده است و اهداف اصلی آن شناسایی عمده ترین منابع استفاده شده، تعیین نیم عمر عملی نشریات ادواری، تهیه فهرست رتبه بندی شده مجلات، میزان همکاری علمی بین پژوهشگران علوم پزشکی و شنا...

  فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر خود مراقبتی، بر کیفیت زندگی بیماران مزمن (ایران:1391-1384)     بهزاد ریگی‌کوته [1] *، سید حبیب‌اله احمدی فروشانی [2] ، حامد سارانی [3] ، سجاد همتی [4] ، زهرا آقاشاهی [5]     تاریخ دریافت 22/10/1393 تاریخ پذیرش 24/01/1394     چکیده   پیش‌زمینه و هدف: تاکنون پژوهش‌های مختلفی به بررسی اثربخشی خودمراقبتی بر کیفیت زندگی بیماران مزمن پرداخته‌اند ولی میزان اندازه اث...

Journal: :فصلنامه علمی پژوهشی نقد و نظر (فصلنامه علمی پژوهشی فلسفه و الاهیات) 0
کارل ای. تورِسن، الکس ایچ. اِس. هریس و دوگ اومن ترجمه احمدرضا جلیلی

توجه به نقش عوامل دینی و معنوی در بهداشتْ سرگذشت دور و درازی دارد. فرهنگ ها از دوران باستان تا عصر جدید غالباً بهداشت و بیماری را اموری مستقیماً مرتبط با باورها و اعمال و رفتارهای دینی گوناگونی می پنداشته اند, چنان که دستورات دینی در مورد پاره ای غذاها, فعالیت های جسمی و انواع و اقسام تأمّلات درونی4 و نیایش ها شواهدی بر این مدعایند (rosen, 1993). در طیّ دهه گذشته, مدعیات و پرسش هایی در خصوص ارتباط ه...

شایگان, مریم , شریف, فرخنده ,

  تأثیر گروه‌های روانی آموزشی برای مراقبت‌کنندگان بیماران اسکیزوفرنی بر علایم روانی بیماران     مریم شایگان [1] ٭، دکتر فرخنده شریف [2]     تاریخ دریافت 01/09/1391 تاریخ پذیرش 23/11/1391   چکیده   پیش زمینه و هدف: اسکیزوفرنی یکی از اختلالات پیچیده روان پزشکی می‌باشد که علاوه بر درگیری فرد، خانواده مددجو را نیز به شدت تحت تأثیر قرار می‌دهد. هدف از انجام این مطالعه، تعیین تأثیر گروه‌های روانی آمو...

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
مسعود آذربایجانی استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

موضوع این مقال کاستی های روان شناسی در ایران است. هدف ارائه فهرستی از کاستی ها و آسیب های دانش روان شناسی برای دستیابی به ضرورت تحول و راهکارهای تحول است. روش تحقیق، توصیفی ـ تحلیلی با رویکرد انتقادی نسبت به وضع موجود است که به طور ضمنی توصیه ها و راهکارهایی هم ارائه شده است. نتایج این پژوهش در سه محور ذیل خلاصه می شود:الف) غنی سازی: عدم توجه به رویکردها و دیدگاه های جدید، ضعف در کاربردی کردن ر...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده علوم انسانی 1393

روان شناسی با ادبیات و نقد ارتباطی عمیق و پیشینه ی فرهنگی دارد. این پیشینه ی فرهــــــــنگی گسترده است و نمی توان آن را در چند صفحه ی محدود برشمرد؛ زیرا لیست طولانی آن شامل تعداد زیادی نام های فلاسفه، روان شناسان، ناقدان و ادیبان جهان می باشد. شفاف سازی این پیوند چه به صورت تلویحی یا واضح نزد افلاطون از موضع هنر و ادب است و اما از دیدگاه ارسطو نظریه« التطهیر» است. همچنان روان شناسان مثل فروید...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده اقتصاد و علوم اداری 1391

چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با نوآوری سازمانی کارکنان دانشگاه سمنان بوده است. روش تحقیق، توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دانشگاه سمنان به تعداد 473 نفر می باشند؛ که از این افراد طبق جدول مورگان 213 نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات سه پرسشنامه ی استاندارد کیفیت زندگی کاری، هوش سازمانی و نو...

ژورنال: :فرهنگ در دانشگاه اسلامی 0
رضا شهریاری پور دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان سمیرا نجفی دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی دانشگاه مازندران فرشاد مرادی کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان علی اکبر امین بیدختی دانشیار و رئیس دانشکده روان شناسی دانشگاه سمنان ابوالفضل ذوالفقاری دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق و کارشناس مسئول آموزش دانشگاه سمنان

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ تجربیات معنوی و هوش هیجانی با میزان تاب آوری در بین دانشجویان دانشگاه سمنان در نیمسال اول سال تحصیلی 95-94 انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه سمنان (13089 نفر) بودند که با استفاده از فرمول کوکران نمونه ای به تعداد 384 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه های تجربیا...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
زهرا صفائی z safaei cme unit, semnan university of medical scienceکارشناس آموزش مداوم، دانشگاه علوم پزشکی سمنان علیرضا عمادی a. r emadi departeman computer, islamic azad university-semnan branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان مریم طاهری m taheri health center, semnan university of medical scienceکارشناس مسئول گسترش شبکه شهرستان، دانشگاه علوم پزشکی سمنان

سابقه و اهداف : نقش آموزش الکترونیکی در علوم پزشکی و سلامت به سرعت در حال گسترش می باشد. پذیرش و احساس رضایت از برنامه های ارائه شده از جانب پزشکان به عنوان قشر مهم سیستم سلامت در گذراندن دوره های آموزشی مداوم پزشکی بسیار حائز اهمیت است. هدف از این مطالعه بررسی میزان رضایتمندی مشمولین آموزش مداوم از برنامه های آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان در سال 1390 بود.   روش بررسی: این مطالعه از...

سیاوش طالع پسند, فاطمه پورآقا رودبرده

هدف این پژوهش ساخت و رواسازی پرسشنامه چند عاملی انگیزش تحصیلی بود که ابعاد مختلف انگیزشی را در این دانش‌آموزان بررسی می‌کند. روش: جامعه آماری پژوهش همة دانش‌آموزان سال اول مقطع متوسطه اول شهر سمنان بودند. 580 دانش‌آموز به شیوه تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شدند. همه آنها پرسشنامه چند عاملی انگیزش تحصیلی سمنان را تکمیل کردند. اندازه‌های مؤلفه‌های آموزشی مانند نمره انضباط، فراونی غیبت از مدرسه و معد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید